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儿科医护人员职业压力及影响因素研究 被引量:13
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作者 郭小利 尹华英 《重庆医学》 CAS 2019年第24期4231-4234,共4页
目的调查儿童医院临床医护人员职业压力水平,了解医护人员压力影响因素,为压力管理体系的制订提供依据。方法采用中文版知觉压力量表(CPSS)、工作压力源量表对重庆医科大学附属儿童医院的临床医护人员进行问卷调查。分析健康危险性压力... 目的调查儿童医院临床医护人员职业压力水平,了解医护人员压力影响因素,为压力管理体系的制订提供依据。方法采用中文版知觉压力量表(CPSS)、工作压力源量表对重庆医科大学附属儿童医院的临床医护人员进行问卷调查。分析健康危险性压力状态(HRS)发生率,运用t检验、单因素方差分析、多元线性回归分析职业压力及其影响因素。结果共发放问卷447份,回收有效问卷420份,回收有效率为93.96%。临床医护人员HRS发生率为70.00%,工作压力CPSS评分为(27.47±4.69)分;不同年龄、文化程度、职务、职称、专业技术岗位其CPSS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);职称、工作量及工作时间对压力值有正向预测作用。结论儿童医院临床医护人员的职业压力普遍较高,有必要制订相应的职业压力管理体系,以促进医护人员的身心健康。 展开更多
关键词 护士 儿科 儿科医师 职业压力 健康危险性压力 影响因素
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2010年至2019年我国儿科医师数量及工作负担变化趋势分析 被引量:8
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作者 姚德明 郭俊丽 +5 位作者 姚常房 罗瑞鹤 徐偲瑜 颜丹蓉 翟晓辉 褚湜婧 《中华医院管理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第9期746-751,共6页
目的分析我国儿科医师的数量及工作负担变化情况, 为进一步优化我国儿科医师资源配置与相关政策制定提供参考。方法根据国家统计局和《中国卫生健康统计年鉴》相关数据, 采用描述分析法分析我国2010年至2019年儿科医师数量变化及工作负... 目的分析我国儿科医师的数量及工作负担变化情况, 为进一步优化我国儿科医师资源配置与相关政策制定提供参考。方法根据国家统计局和《中国卫生健康统计年鉴》相关数据, 采用描述分析法分析我国2010年至2019年儿科医师数量变化及工作负担情况。结果 2010年至2019年, 我国儿科执业(助理)医师数量由11.58万人增长到15.85万人, 总增长率高于0~14岁儿童数, 低于执业(助理)医师数。每千儿童儿科执业(助理)医师数量由0.52增长到0.67, 与全国医师执业负担相比, 儿科医师的工作强度仍相对较大。结论儿科医师数量逐步增加, 政策效果开始显现, 但工作负荷仍然较重。建议进一步制定符合儿科专业特点的薪酬体系, 优化实化细化支持政策, 着重研究解决儿科医师分布不平衡、不充分的问题。 展开更多
关键词 卫生人力 资源分配 儿科医师 日均负担 变化趋势
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“师带徒”模式在基层儿科人才精准培养中的探索与实践 被引量:8
3
作者 王辉 沈颖 +5 位作者 许志飞 白洁 郝育新 马庚 郭永丽 倪鑫 《中华医院管理杂志》 CSCD 北大核心 2020年第10期846-849,共4页
建立有针对性的适合基层的儿科人才培养模式,探索快速、有效、可持续的基层儿科人才培养创新机制,是服务广大儿童所必需而迫切的要求。作者探索了将传统中医的“师带徒”模式引入西医基层儿科人才精准培养中的方法和效果,指出在区域儿... 建立有针对性的适合基层的儿科人才培养模式,探索快速、有效、可持续的基层儿科人才培养创新机制,是服务广大儿童所必需而迫切的要求。作者探索了将传统中医的“师带徒”模式引入西医基层儿科人才精准培养中的方法和效果,指出在区域儿科联盟框架基础上,“师带徒”模式能够在较短周期内建立固定的精准的一对一带教形式,形成紧密、规范、可持续的基层儿科人才培养模式,有效提高基层儿科服务能力。 展开更多
关键词 卫生人力 师带徒 基层医疗机构 儿科医生 人才培养
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供给-需求综合视角下江苏儿科医师队伍紧缺情况研究 被引量:1
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作者 季纹舟 黄龙毅 +1 位作者 徐爱军 赵霞 《中国全科医学》 北大核心 2024年第7期829-833,856,共6页
背景基于儿童群体的特殊性及近几年生育政策的调整,儿科医师队伍建设越来越重要,但当前儿科医师紧缺且研究多为定性研究,定量研究较缺乏。目的建立多角度需求预测模型,综合分析江苏儿科医生队伍紧缺情况,为推动江苏省“十四五”时期儿... 背景基于儿童群体的特殊性及近几年生育政策的调整,儿科医师队伍建设越来越重要,但当前儿科医师紧缺且研究多为定性研究,定量研究较缺乏。目的建立多角度需求预测模型,综合分析江苏儿科医生队伍紧缺情况,为推动江苏省“十四五”时期儿童健康事业发展,加快建设新时代儿科队伍提供参考。方法根据《2018年江苏省卫生服务调查分析报告》获得2018年江苏省儿科医疗服务相关指标,利用《2019年江苏省统计年鉴》和从江苏省卫生统计信息中心数据库中获取江苏省各市儿科的基本情况,运用SPSS 24.0分析软件,从供给-需求两个视角建立多角度需求预测模型,对江苏省儿科医师紧缺数量进行综合分析。结果江苏省儿科医师队伍女性医师占比较高;年龄以中青年为主;学历以本科为主;职称结构较为合理;工作年限大部分在20年以上。结合江苏儿科医师队伍基本情况并综合供给-需求视角,江苏省儿科医师紧缺数在1.83万人,13个设区市平均紧缺医师数为0.15万人。结论儿科诊疗资源供不应求,医师工作负荷较高;儿科医师队伍的性别和职称结构失衡;特殊的执业环境导致执业风险增加。需加强人才培养及引进政策,夯实人才专业基础,探索“互联网+医联体”管理新模式。 展开更多
关键词 儿童 儿科医师 供给需求 人才紧缺 预测模型 江苏省
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医学生儿科就业意愿的影响因素分析 被引量:7
5
作者 韩春蕾 崔倩倩 +4 位作者 何然 杨佳 王颖 孙红卫 王玖 《中华医学教育杂志》 2018年第1期28-31,49,共5页
目的 近年来,儿科医师短缺的现象极为严峻,儿科医师缺乏问题已成为社会关注的焦点.本文旨在了解烟台市某医学院校医学生对儿科医师现状的认知情况,探讨医学生儿科就业意愿及其影响因素.方法 选取烟台市某医学院校临床医学专业797名学生... 目的 近年来,儿科医师短缺的现象极为严峻,儿科医师缺乏问题已成为社会关注的焦点.本文旨在了解烟台市某医学院校医学生对儿科医师现状的认知情况,探讨医学生儿科就业意愿及其影响因素.方法 选取烟台市某医学院校临床医学专业797名学生为研究对象,按年级分层抽样,采用自行设计的调查问卷进行调查.结果 医学生对儿科医师现状认知不够,仅有28.9%的医学生愿意成为儿科医师.医学生的居住地、年级、儿科医师的职业前景和医院对儿科的重视程度均成为影响医学生儿科就业意愿的因素.结论 提升医学生儿科就业意愿需要自身、国家、社会三方面的共同努力. 展开更多
关键词 医学生 儿科医师 影响因素 分析
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云南儿科医生对儿童哮喘认知状况调查
6
作者 赵家伟 段晶 +3 位作者 彭丽琨 郝芮 段婧媛 马晓林 《国际医药卫生导报》 2024年第12期2107-2110,共4页
目的了解云南省不同等级医院儿科医生对《中国儿童哮喘行动计划》(China Children Asthma Action Plan,CCAAP)及哮喘指南的认知状况。方法2022年7—12月,对云南省保山、昆明、大理、德宏、红河、玉溪、西双版纳、楚雄、曲靖、临沧、文... 目的了解云南省不同等级医院儿科医生对《中国儿童哮喘行动计划》(China Children Asthma Action Plan,CCAAP)及哮喘指南的认知状况。方法2022年7—12月,对云南省保山、昆明、大理、德宏、红河、玉溪、西双版纳、楚雄、曲靖、临沧、文山11个州市的41家不同级别医院395名儿科医师(男132人,女263人,年龄20岁以上)进行了有效调查。采用线上、线下相结合方式进行问卷调查。采用χ^(2)检验、方差分析。结果共收回来自41家医院有效问卷395份。各级别被调查医院儿科医生对儿童哮喘基础知识各问题回答正确率为32.78%(59/180)~97.50%(39/40)、急性期治疗各问题回答正确率为24.44%(44/180)~92.50%(37/40)、后续治疗各问题回答正确率为35.56%(64/180)~100.00%(40/40)。省级三级医院、地市级三级医院儿科医生对儿童哮喘认知情况总体优于二级及一级医院(均P<0.05)。结论云南省各级别医院儿科医生对CCAAP及哮喘指南普遍认知不足,基层医院尤其薄弱。 展开更多
关键词 儿科医生 哮喘 问卷调查 中国儿童哮喘行动计划
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儿科医师规范化培训中开展课程思政的现状分析与对策 被引量:2
7
作者 刘铮 赵丹东 田代印 《中国继续医学教育》 2023年第9期173-176,共4页
在住院医生在规范化培训的过程中不仅需要专业基础扎实和临床能力精湛,更要树立正确的价值观念,课程思政起着不可或缺的作用。儿科医师工作风险高、难度大、医患矛盾突出,所以在工作中,更要有人文关怀,而目前儿科住院医师规范化培训过... 在住院医生在规范化培训的过程中不仅需要专业基础扎实和临床能力精湛,更要树立正确的价值观念,课程思政起着不可或缺的作用。儿科医师工作风险高、难度大、医患矛盾突出,所以在工作中,更要有人文关怀,而目前儿科住院医师规范化培训过程中对思政教育的重视程度不够,且思想政治教育与专业知识分离。文章通过分析并提出挖掘思政元素,提升课程质量;提高临床带教老师的思政水平;思政教育与专业学习相结合;将思政教育成果纳入评价体系等方式方法,提高儿科规范化培训学员的人文素养。临床教师应提高自身思想政治觉悟,在带教过程中深入挖掘临床工作中蕴含的思政元素,提高教学质量,真正做到在潜移默化中培养儿科医学生的仁人之心,为社会主义儿科事业的建设培养坚实贡献力量。 展开更多
关键词 儿科医师 住院医师规范化培训 课程思政 思政教育 临床带教 评价体系
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九省市县级医疗机构儿科医师继续医学教育需求调查 被引量:5
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作者 尤丛蕾 齐建光 +2 位作者 周雪迎 王玉燕 郭琦 《中华医学教育探索杂志》 2021年第2期228-232,共5页
目的了解我国县级医疗机构儿科医师在继续医学教育(continuing medical education,CME)授课内容方面的需求,以及参加CME的影响因素,为提升县级医疗机构儿科医师诊疗能力提供参考。方法对参加"全国儿科医师培训项目"的九省市... 目的了解我国县级医疗机构儿科医师在继续医学教育(continuing medical education,CME)授课内容方面的需求,以及参加CME的影响因素,为提升县级医疗机构儿科医师诊疗能力提供参考。方法对参加"全国儿科医师培训项目"的九省市县级医疗机构儿科医师进行问卷调查。调查内容包括:一般资料、CME授课内容需求及参加CME的影响因素。采用SPSS 22.0软件进行卡方检验。结果共收回调查问卷465份,其中合格问卷463份,合格率99.6%。研究结果显示:①能力培训需求方面,县级医疗机构儿科医师对儿童疾病诊疗、儿科相关基本技能及儿童保健相关技能有较高需求。初中级职称儿科医师对自主学习和获得学习资源能力培训需求更高(P<0.01);高级职称儿科医师对教学能力培训需求更高(P<0.05)。②儿童专科培训需求方面,需求较高的依次是:新生儿、感染、呼吸、重症、发育行为、消化。③参加CME的影响因素方面,机会少、没时间、课程安排缺陷是影响县级医疗机构儿科医师参加CME的主要因素。结论不同职称的儿科医师对于CME授课内容需求存在差异。CME资源缺乏、工学矛盾和课程缺陷可能是影响县级医疗机构儿科医师参加CME的主要因素。 展开更多
关键词 儿科医师 继续医学教育 需求
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天津市某三甲医院临床医生供需预测分析
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作者 侯月洁 李兆星 赵杨 《中国卫生产业》 2023年第10期199-203,207,共6页
目的通过对天津市某三甲医院医务人员供需分析,明晰人员配置问题,做出合理的供需平衡预测。方法收集天津市儿童医院2016—2021年医务人员基本信息及卫生服务利用情况相关数据,对各层级儿科医师情况进行统计分析,利用一阶灰色模型GM(1,1... 目的通过对天津市某三甲医院医务人员供需分析,明晰人员配置问题,做出合理的供需平衡预测。方法收集天津市儿童医院2016—2021年医务人员基本信息及卫生服务利用情况相关数据,对各层级儿科医师情况进行统计分析,利用一阶灰色模型GM(1,1)预测本院未来3年临床医生的需求量,利用马尔科夫矩阵预测本院未来3年临床医生的供给量,根据2022—2024年各层级医师供需预测结果建立供需平衡表。通过供需平衡表确定本院不同层级医生的需求量、供给量以及需补充量。结果利用门急诊人次建立模型并对拟合效果进行检验,未来3年的门急诊人次分别为2381928、2372096、2391761;利用实际占用总床日数建立模型并对拟合效果进行检验,未来3年的实际占用总床日数分别为463071、486625、513005。各年度医生人均日负担诊疗人次和床日数的算数平均数分别为9.79、1.29,以此预测出2022—2024年实际临床医生需求量分别为976、999、1031。结论通过培养医生医德医风、提升医生业务能力、加强与外界的交流合作、优化医院正向宣传引导等,可以全面提升医生的综合素质,以质的提升来弥补量的不足。 展开更多
关键词 供需分析 儿科医生 人力资源优化 马尔科夫模型法 灰色模型法
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儿科医师对儿童口腔龋病知识了解程度的调查研究 被引量:4
10
作者 隋文 马瑞雪 +4 位作者 雷期音 马婧 高文丽 蔡帼娴 洪咏龙 《中华临床医师杂志(电子版)》 CAS 2020年第4期255-260,共6页
目的评估儿科医师在儿童口腔龋病相关知识的掌握程度、治疗态度等方面的现状,为我国儿童龋病预防与控制提供政策建议。方法根据世界卫生组织龋病诊断标准,《口腔健康调查基本方法》和美国儿科学会初级儿科保健医师指导手册,结合我国国... 目的评估儿科医师在儿童口腔龋病相关知识的掌握程度、治疗态度等方面的现状,为我国儿童龋病预防与控制提供政策建议。方法根据世界卫生组织龋病诊断标准,《口腔健康调查基本方法》和美国儿科学会初级儿科保健医师指导手册,结合我国国情设计儿科医师口腔健康知识的调查问卷,内容主要包括儿科医师基本情况、对龋病预防知识了解程度及影响儿科医师龋病知识了解程度的相关因素。用此问卷对8家医疗机构的850名儿科医师进行调查,并对调查结果进行统计学分析,采用重抽样技术对统计分析结果做了校正使分析结果更加可靠。结果有效问卷共850份。(1)儿科医师对龋病预防知识的掌握程度普遍较低,只有68.1%的儿科医师认为龋病可以通过母亲传染给婴幼儿,60.7%的儿科医师可以辨别龋齿,51.8%的儿科医师认为乳牙龋坏需要治疗,21.4%的儿科医师推荐1岁半开始刷牙,27.2%的儿科医师推荐儿童1岁以前开始第一次看儿童口腔科医师,69.6%的儿科医师听说过牙齿涂氟;(2)多重线性回归分析显示儿科医师在校学习过口腔保健知识、在本科阶段有过培训、通过毕业后的继续教育学习过口腔知识、自身对口腔健康培训的兴趣、所在医院级别等变量是影响儿科医师龋病知识了解程度的相关因素。结论我国儿科医师龋病知识了解程度偏低。大部分儿科医师在婴幼儿是否应该看牙医方面认识不足。未来,应针对我国儿科医师的现状,制订并采取合适的培训与合作方式,儿科医师可与口腔医师联手,从而有效提高婴幼儿口腔健康水平。 展开更多
关键词 儿科医师 龋病 健康管理 影响因素
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Vision Screening in the Pediatrician’s Office 被引量:1
11
作者 Natario L. Couser Fatema Q. Esmail Amy K. Hutchinson 《Open Journal of Ophthalmology》 2012年第2期9-13,共5页
Objective: To assess current practices, attitudes, and perceived barriers toward pediatric vision screening. Patients and Methods: A link to a 9-question survey was electronically distributed to a national sample of 6... Objective: To assess current practices, attitudes, and perceived barriers toward pediatric vision screening. Patients and Methods: A link to a 9-question survey was electronically distributed to a national sample of 6000 pediatricians through Medical Marketing Services Inc. Data were collected using Survey Monkey. Results: Email open rate was 11%;37% of those who opened the email responded (225 respondents). Over ninety percent of respondents perform some type of vision screening at least yearly, although age at which screening began varied, with two thirds of respondents instituting formal vision screening after three years. Fifty eight percent of respondents were either extremely unsatisfied, unsatisfied or only somewhat satisfied with their current screening method. Preferred methods of screening and confidence of pediatricians in their ability to detect pathology varied for children under versus over age three. The least frequently used methods for all age groups were autorefraction and photoscreening. The most commonly reported barriers to screening were inadequate training (48%), time required for exam (42%), and inadequate reimbursement (32%). Conclusions: Perceived barriers to vision screening in the pediatrician office have been previously identified, and photoscreening and autorefraction have been identified as a possible means to circumvent them. In spite of the addition of new procedural codes, pediatricians continue to report similar barriers to screening. 展开更多
关键词 PEDIATRIC Vision Screening Barriers REIMBURSEMENT pediatricians Photoscreening Autorefraction U.S. Preventative Services TASK Force CPT 99174
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县级医院儿科医生心理健康状况调查与分析 被引量:3
12
作者 刘丽兰 《当代医学》 2011年第33期7-8,共2页
目的调查与分析儿科医生的心理健康状况。方法采用随机抽样方法对邵阳市8个县内医院儿科医生进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查。结果样本中各项因子评分除了人际敏感与精神病性因子分比常模低外,其他因子分较国内常模高;男医生的各项... 目的调查与分析儿科医生的心理健康状况。方法采用随机抽样方法对邵阳市8个县内医院儿科医生进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查。结果样本中各项因子评分除了人际敏感与精神病性因子分比常模低外,其他因子分较国内常模高;男医生的各项平均因子分都高于女医生;职称越高,其因子分越高。结论儿科医生的心理健康状况不容乐观,应加强儿科医生的心理方面关注。 展开更多
关键词 儿科医生 症状自评量表 心理压力
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儿科医生疫苗介绍行为及影响因素分析 被引量:2
13
作者 臧淑洁 胡思梦 +2 位作者 王茜 王晓川 侯志远 《中国公共卫生》 CSCD 北大核心 2022年第2期209-212,共4页
目的了解儿科医生疫苗相关服务情况及其影响因素。方法2020年11月—12月,采用方便抽样的方法,在杭州、长春、西安、重庆、京津冀、深圳和海口7个培训地点对289名儿科医生进行问卷调查,分析儿科医生在接诊适龄儿童时的疫苗介绍行为,并采... 目的了解儿科医生疫苗相关服务情况及其影响因素。方法2020年11月—12月,采用方便抽样的方法,在杭州、长春、西安、重庆、京津冀、深圳和海口7个培训地点对289名儿科医生进行问卷调查,分析儿科医生在接诊适龄儿童时的疫苗介绍行为,并采用多因素有序logistic回归分析其影响因素。结果儿科医生在接诊适龄儿童时经常介绍、有时介绍、基本不介绍儿童疫苗的比例分别为25.3%(73/289),50.2%(145/289)和24.5%(71/289)。不主动介绍相关疫苗的原因主要是没有相关要求和职责,占89.7%。虽然84.8%(245/289)的儿科医生过去一年收到过儿童家长咨询疫苗相关问题,但仅有30.1%(87/289)认为自己有足够的疫苗知识来回答家长咨询。多因素回归分析显示,高级职称组(OR=2.124,95%CI=1.169~3.858)更有可能介绍儿童疫苗;自身接种过流感疫苗(OR=2.237,95%CI=1.296~3.861)、接受过疫苗相关培训(OR=1.830,95%CI=1.112~3.012)、经常接受到家长咨询(OR=6.604,95%CI=3.042~14.338)、有充足的疫苗知识(OR=1.984,95%CI=1.152~3.418)、认为介绍疫苗是自身工作职责(OR=5.6,95%CI=3.083~10.172)的儿科医生介绍疫苗的频率更高。结论总是/经常介绍儿童相关疫苗的儿科医生较少,需增强儿科医生预防服务和群医学意识,提高儿科医生开展疫苗等预防咨询服务和健康教育的积极性。 展开更多
关键词 儿科医生 儿童疫苗 推荐
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Antibiotics’ Prescribing and Pharmacovigilance Attitudes among Pediatricians and Pediatric Residents in Cyprus
14
作者 Mary Geitona Aikaterini Toska +3 位作者 Dimitra Latsou Maria Saridi Andri Evripidou Iliada Evripidou 《Pharmacology & Pharmacy》 2017年第3期75-84,共10页
Background: The inappropriate, irrational use or misuse of antibiotics is observed in all health systems and in all patients’ groups worldwide, especially for children, where antibiotics continue to be the drugs most... Background: The inappropriate, irrational use or misuse of antibiotics is observed in all health systems and in all patients’ groups worldwide, especially for children, where antibiotics continue to be the drugs most commonly prescribed. Methods: A cross-sectional study was conducted in all public pediatric clinics in the Republic of Cyprus, from April to May 2015. A questionnaire was distributed to pediatricians in order to identify the antibiotic prescription practices in common childhood diseases and attitudes towards Pharmacovigilance. The SPSS 19.0 was used for the statistical analysis. In total 42 pediatricians and pediatric residents filled out the questionnaire. Results: A significant percentage of the respondents administered empirical therapy for possible group A streptococcus infection (59.5%), they implemented the “watchful waiting” tactic in acute otitis media (66.7%), whereas 11.9% of them administered antibiotics for the prevention of secondary respiratory tract infections. The majority of physicians did not feel diagnostic uncertainty leading to antibiotics prescribing (90.2%) and their prescribing habits were not influenced by parental demand (80.5%). Although 23.1% of physicians observed often/very often Adverse Drug Reactions (ADRs) after antibiotic administration during their clinical practice, however, 47.6% of the pediatricians declared that they did not report them. Conclusion: Health professionals’ continuing education on the use of therapeutic guidelines and protocols and the development of Pharmacovigilance programs could significantly contribute to the avoidance of the misuse of antibiotics in hospital care as well as to health professionals’ awareness on rational prescribing. 展开更多
关键词 Antibiotics’ PRESCRIBING PHARMACOVIGILANCE pediatricians ADVERSE Drug Reactions
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Vaccination practices among physicians and their children
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作者 Michael Martin Vahe Badalyan 《Open Journal of Pediatrics》 2012年第3期228-235,共8页
The purpose of this study was to identify vaccination patterns of both general pediatricians and subspecialists with regards to their own children and projected progeny. A 14 question survey was sent randomly to 1000 ... The purpose of this study was to identify vaccination patterns of both general pediatricians and subspecialists with regards to their own children and projected progeny. A 14 question survey was sent randomly to 1000 members of the Academy of Pediatrics in 2009. Two categories of questions included 1) how physicians with children vaccinated them in the past, and 2) how all respondents would vaccinate a child in 2009. A comparison was made between the answers of general and specialty pediatricians. 582 valid questionnaires were received (58.2% response rate) of which 431 were general pediatricians and 151 subspecialists. No statistical difference was found between general and specialty pediatricians on how they vaccinated their children up until 2009 (95% vs 93%). When asked about vaccinating a future child, a significant proportion of respondents would deviate from CDC guidelines, specialists more than general pediatricians (21% vs 9%). Generalists were more likely to give a future child Hepatitis A (OR: 3.6;95% CI 1.3 - 10.4), Rotavirus (OR: 2.2;95% CI 1.1 - 4.4), Meningococcal (OR: 9.9;95% CI 3.3-29.9), and influenza (OR: 5.4;95% CI 1.1 - 26.7) vaccines. Specialists were more likely to postpone MMR vaccinetion (OR: 4.4 95% CI 2.3 - 8.6). Safety was listed by both groups as the most common reason for altering the recommended immunization schedule. Until 2009, general pediatricians and pediatric specialists have largely adhered to ACIP recommendations, but due to vaccine safety and other concerns, both groups, albeit a higher percentage of specialists, reported greater numbers willing to diverge from these recommendations. 展开更多
关键词 VACCINATION VACCINE ADVERSE Events VACCINE SCHEDULE pediatricians Preventable Diseases
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Did “Screeners” Increase Pediatric Tuberculosis Case Notification in Sindh, Pakistan?
16
作者 Afshan Khurshid Sven Gudmund Hinderaker +7 位作者 Einar Heldal Razia Fatima Mahboobul Haq Aashifa Yaqoob Amanullah Ansari Kashif Anwar Ejaz Qadeer Ajay M. V. Kumar 《Journal of Tuberculosis Research》 2017年第1期81-86,共6页
To identify missing childhood Tuberculosis (TB) cases, “screeners” (hospital-based health workers trained to screen accompanying contacts of TB patients for symptoms) were introduced in eight tertiary care hospitals... To identify missing childhood Tuberculosis (TB) cases, “screeners” (hospital-based health workers trained to screen accompanying contacts of TB patients for symptoms) were introduced in eight tertiary care hospitals of Sindh, Pakistan in 2013. There was a 55% increase in childhood TB notifications in 2014 compared to 2012 in facilities with screeners (n = 8) compared to 40% increase in facilities without screeners (n = 22). This apparent association disappeared when stratified by presence of “trained pediatrician” whose introduction was associated with a massive increase in notifications while transfer was associated with a marked decrease. In conclusion, screeners were not associated with increase in pediatric TB case notifications. 展开更多
关键词 Childhood TUBERCULOSIS pediatricians SCREENER Xpert MTB/RIF SORT IT
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某院儿科医师工作满意度调查 被引量:2
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作者 陈梅 《解放军医院管理杂志》 2017年第12期1143-1145,共3页
目的调查分析北京某三级儿科医院医师基本情况及工作满意度,提出提高工作满意度的针对性建议。方法采用分层抽样法选取69名医师,使用明尼苏达满意度量表开展问卷调查,运用统计学方法分析医师工作满意度及其与基本情况的相关关系。结果... 目的调查分析北京某三级儿科医院医师基本情况及工作满意度,提出提高工作满意度的针对性建议。方法采用分层抽样法选取69名医师,使用明尼苏达满意度量表开展问卷调查,运用统计学方法分析医师工作满意度及其与基本情况的相关关系。结果工作总体满意度较高,内在满意度高于外在满意度;女性儿科医师工作满意度高于男性;35岁以下儿科医师工作满意度较低;工作满意度随着工作年限的增加,总体呈现出先上升,后下降的趋势;工作满意度随着职称的晋升,总体呈现出先上升,后下降的趋势。结论对不同组别儿科医师的特点,应采取不同的措施提高其工作满意度,以提升医院医疗服务质量,保持医师队伍稳定。 展开更多
关键词 儿科医师 工作满意度 调查分析
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A pediatrician-friendly review of three common behavioral health screeners in pediatric practice: Findings and recommendations 被引量:2
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作者 Sandra Trafalis Courtney Giannini +5 位作者 Jeremy Joves Saige Portera Hannah Toyama Anika Mehta Krista Basile Robert D.Friedberg 《Pediatric Investigation》 CSCD 2021年第1期58-64,共7页
Behavioral health concerns are surging in pediatric practices.Fortunately,integrated behavioral/medical health clinics are growing and child psychiatrists/psychologists are increasingly embedded in these care settings... Behavioral health concerns are surging in pediatric practices.Fortunately,integrated behavioral/medical health clinics are growing and child psychiatrists/psychologists are increasingly embedded in these care settings to help shoulder the clinical load.Routine screening of behavioral health problems in primary care facilities enables early identification and treatment.However,deciding on sound,efficient,and scalable screening measures is sometimes arduous.Accordingly,this article presents a clinician-friendly review of three common instruments useful in screening pediatric behavioral health concerns including anxiety,depression,and conduct problems.Psychometric findings and clinical applications of the Pediatric Symptom Checklist-17(PSC-17),the Patient Health Questionnaire-9(PHQ-9),and the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders(SCARED)are delineated.Finally,clinical implications and recommendations for practicing pediatricians and child psychiatrists are offered. 展开更多
关键词 pediatricians Behavioral health Screeners
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河南省某高校儿科专业从业意愿现状及影响因素 被引量:2
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作者 邢晓琳 于晶晶 +1 位作者 王晶晶 吕晖 《河南医学研究》 CAS 2021年第29期5413-5417,共5页
目的了解医学生的从业意愿现状及其影响因素,寻求有效的儿科医生潜在供给保障策略。方法采用方便抽样的方法对485名医学生进行自编问卷调查。结果比较愿意或非常愿意从事儿科工作的学生仅占24.52%,性别、专业不同的学生从业意愿比较,差... 目的了解医学生的从业意愿现状及其影响因素,寻求有效的儿科医生潜在供给保障策略。方法采用方便抽样的方法对485名医学生进行自编问卷调查。结果比较愿意或非常愿意从事儿科工作的学生仅占24.52%,性别、专业不同的学生从业意愿比较,差异有统计学意义(P<0.05);在职业环境认知中,仅职业发展为影响学生从业意愿的积极因素,而医患关系、社会地位、职业发展、薪酬待遇均为消极因素,且医患关系、社会地位、职业发展、薪酬待遇对从业意愿的影响比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科医生从业意愿有待提高,应加强学校教育创新与强化;经济因素是影响从业意愿的重要因素,应加大国家政策引导与激励;医学生对于执业环境认知不容乐观,应加强执业环境的改善与优化。 展开更多
关键词 儿科医生 从业意愿 影响因素
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区域儿科联盟儿科医师协同培养与成效分析
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作者 高畅 文成 +2 位作者 王露 韩婷婷 刘敏 《安徽医专学报》 2022年第2期1-3,共3页
探讨区域儿科联盟协同培养儿科医师的成效。某市依托区域儿科联盟,明确儿科医师培养目标,实行全方位的协同培养和过程管理,结果表明区域儿科联盟协同培养儿科医师,是提高儿科医师培养效率与质量的有效路径,有效实现了区域儿科医师人才... 探讨区域儿科联盟协同培养儿科医师的成效。某市依托区域儿科联盟,明确儿科医师培养目标,实行全方位的协同培养和过程管理,结果表明区域儿科联盟协同培养儿科医师,是提高儿科医师培养效率与质量的有效路径,有效实现了区域儿科医师人才队伍稳定、诊疗水平提高、专科技术进步。区域儿科联盟进一步发展,还需要政策支持、基金保障,并完善考核指标细则。 展开更多
关键词 专科联盟 儿科医师 协同培养 资源共享
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