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以人为本的现代化门诊模式构想 被引量:39
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作者 苏义 刘俊麟 +1 位作者 王媛 易学明 《医学研究生学报》 CAS 2006年第1期74-75,78,共3页
提高门诊效率和改善病人的就医环境是当前医院工作的重点之一。该文阐述了目前医院门诊流程的现状和问题剖析,提出确立人性化门诊服务的理念,主要介绍了建立就医磁卡以解决门诊的“三长一短”现象的方案和实施过程中可能存在的问题,为... 提高门诊效率和改善病人的就医环境是当前医院工作的重点之一。该文阐述了目前医院门诊流程的现状和问题剖析,提出确立人性化门诊服务的理念,主要介绍了建立就医磁卡以解决门诊的“三长一短”现象的方案和实施过程中可能存在的问题,为医院全面建立以人为本的现代化门诊模式提供参考。 展开更多
关键词 以人为本 门诊 模式
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以患者为中心的智慧医疗应用模式研究与实践 被引量:34
2
作者 左秀然 杨国良 《医学信息学杂志》 CAS 2014年第12期13-18,共6页
阐述医院信息化与智慧医疗的关系,对国内外医院信息化与智慧医疗发展状况进行分析。结合武汉市中心医院智慧医疗创新应用的实践经验,从关键技术、应用效果等方面提出一种以患者为中心的智慧医疗应用模式。
关键词 智慧医疗 医院信息化 以患者为中心 健康管理
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基于胜任力的转化式学习:医学院校本科教学的改革路向 被引量:24
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作者 张莹 张锦英 +1 位作者 徐军 高航 《医学与哲学(A)》 北大核心 2017年第4期66-69,共4页
当今盛行的生物医学模式难以满足临床需要,医疗环境的改善依靠教育系统的改变,传统的医学人才培养模式僵化,需要一种能胜任人群健康服务的转化式学习方法来培养医学生的胜任力。转化式学习是参考系有效改变的过程,以批判性反思为基本特... 当今盛行的生物医学模式难以满足临床需要,医疗环境的改善依靠教育系统的改变,传统的医学人才培养模式僵化,需要一种能胜任人群健康服务的转化式学习方法来培养医学生的胜任力。转化式学习是参考系有效改变的过程,以批判性反思为基本特征。基于胜任力的转化式学习是课程设计集系统性和实践性、思维能力与人文精神有机统一、以患者或人群需要为中心、紧扣医疗实践和学生岗位胜任能力发展的转化式学习过程。基于胜任力的转化式学习的有效开展,必须根据临床实践需要设置课程体系、以学生为中心的个性化教学、利用网络信息技术支持转化式学习、以岗位胜任力为导向开展形成性教学评价、教师教育理念的转变。 展开更多
关键词 转化式学习 胜任能力 临床实践 以患者为中心
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美国医学会以病人为中心的沟通模式研究 被引量:18
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作者 唐健 《中华医院管理杂志》 北大核心 2010年第1期76-78,共3页
以病人为中心的沟通模式是由美国医学会研发的一项伦理促进项目,其宗旨在于探讨医疗机构面对多样化的病人群体时,如何开展有效的以病人为中心的沟通。本文依据该项目报告,对该项目基本理念、主要内容、实施步骤和伦理学基础进行述评... 以病人为中心的沟通模式是由美国医学会研发的一项伦理促进项目,其宗旨在于探讨医疗机构面对多样化的病人群体时,如何开展有效的以病人为中心的沟通。本文依据该项目报告,对该项目基本理念、主要内容、实施步骤和伦理学基础进行述评,并初步探讨以病人为中心的医患沟通模式对中国医疗领域发展的借鉴性意义。 展开更多
关键词 以病人为中心 医患沟通 借鉴性
原文传递
整体性治理视角下区域医疗机构纵向协作优化研究 被引量:17
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作者 魏来 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2019年第6期1-8,共8页
近年来,我国新医改通过分级诊疗服务体系建设,旨在促进医疗服务网络分工协作。但由于政府治理的分散化,区域医疗机构间纵向协作尚缺乏外部支撑环境:监管主体单一化、协作体制不顺畅、激励约束机制不匹配、缺乏有效的法制保障,而区域医... 近年来,我国新医改通过分级诊疗服务体系建设,旨在促进医疗服务网络分工协作。但由于政府治理的分散化,区域医疗机构间纵向协作尚缺乏外部支撑环境:监管主体单一化、协作体制不顺畅、激励约束机制不匹配、缺乏有效的法制保障,而区域医疗机构之间的纵向协作松散,又导致协作缺少统一的管理组织、稳健的协作机制、共同的利益凝聚,从而导致区域纵向医疗服务提供陷入裂解性困境。本文以整体性治理理论为视角,深度剖析了我国区域医疗机构纵向协作偏弱的现状,借鉴区域医疗机构纵向协作的国际经验,重新整合政府、社会和医疗机构等主体协作力量,优化区域医疗机构纵向协作的治理方式,重塑我国纵向医疗网络的系统使命。 展开更多
关键词 整体性治理 区域医疗机构 纵向协作 以患者为中心 优化策略
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大型综合医院建设“以患者为中心”的互联网医院服务模式 被引量:17
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作者 支丽华 邢美园 +3 位作者 魏国庆 周俊 吴俊 沈群 《现代医院》 2020年第7期1016-1019,共4页
2018年,国务院办公厅印发《关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》,提出允许医疗机构开展部分常见病、慢性病复诊等互联网医疗服务,为“互联网+医疗健康”明确了发展方向。本文通过浙大一院互联网医院的远程会诊、远程门诊、药物配... 2018年,国务院办公厅印发《关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》,提出允许医疗机构开展部分常见病、慢性病复诊等互联网医疗服务,为“互联网+医疗健康”明确了发展方向。本文通过浙大一院互联网医院的远程会诊、远程门诊、药物配送、预约检查及住院、检验检查结果查询、慢性病管理等方面以案例分析的形式,解读“以患者为中心”的大型综合医院建设的互联网医院服务模式。 展开更多
关键词 互联网医院 以患者为中心综合医院 案例解析 服务模式
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以人为本的门诊建筑服务流程设计 被引量:16
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作者 苏义 易学明 +2 位作者 杨国斌 杨宝林 袁波 《医学研究生学报》 CAS 2009年第4期412-414,共3页
在对原有服务流程进行认真分析的基础上,针对传统门诊服务流程存在的突出问题,南京军区南京总医院在新门诊大楼设计上充分体现了现代化医院合理的流程设计理念和超前意识,充分体现"以人为本"的设计宗旨,以患者需求为导向,以... 在对原有服务流程进行认真分析的基础上,针对传统门诊服务流程存在的突出问题,南京军区南京总医院在新门诊大楼设计上充分体现了现代化医院合理的流程设计理念和超前意识,充分体现"以人为本"的设计宗旨,以患者需求为导向,以信息工程为手段,以确保质量为基础,以改善服务为重点,以患者满意为目标,合理配置资源、创新服务模式、优化服务流程,为医院未来的发展预留了空间。 展开更多
关键词 门诊建筑 服务流程 以人为本
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以患者为中心的癌痛全程管理模式探索 被引量:16
8
作者 华红伟 姜峰 +7 位作者 叶品 程志军 廖志军 黄骞 倪祖琴 胡薇薇 李静 丁罡 《医学与哲学(B)》 2015年第12期86-87,92,共3页
随着医疗科学技术的发展,肿瘤患者生存期不断延长,大量患者的随访与管理是当前临床医疗中面临的重要问题。在当前"生物心理社会"的医学模式下,以患者为中心的"全人"照护成为医疗照护的理念。上海新华医院崇明分院... 随着医疗科学技术的发展,肿瘤患者生存期不断延长,大量患者的随访与管理是当前临床医疗中面临的重要问题。在当前"生物心理社会"的医学模式下,以患者为中心的"全人"照护成为医疗照护的理念。上海新华医院崇明分院丁罡教授团队通过11年探索,在崇明地区初步建立了集"预防、诊断、治疗、护理、随访和康复"六位一体的区域性肿瘤防治体系,特别是在癌痛等症状管理方面,本研究团队借助于互联网技术及智能手机平台,初步实现了在住院、转诊、出院各阶段的无缝隙癌痛管理,有效提高了肿瘤患者的生活质量,探索出对于中国肿瘤患者的疼痛管理新模式。 展开更多
关键词 癌痛 患者为中心 互联网 智能移动手机
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美国卫生体系整合模式探索及其对我国的启示 被引量:16
9
作者 柏杨 祝贺 +4 位作者 马晓晨 何平 袁蓓蓓 孟庆跃 徐进 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2020年第2期46-52,共7页
我国正在大力探索建设优质高效的以人为本的整合型医疗卫生服务体系。面对卫生体系严重的碎片化问题,美国近年来在卫生服务的整合方面做了不少尝试。其中,在建设责任型保健组织(Accountable Care Organization, ACO)和以患者为中心的医... 我国正在大力探索建设优质高效的以人为本的整合型医疗卫生服务体系。面对卫生体系严重的碎片化问题,美国近年来在卫生服务的整合方面做了不少尝试。其中,在建设责任型保健组织(Accountable Care Organization, ACO)和以患者为中心的医疗之家(Patient-Centered Medical Home, PCMH)方面取得了一些有益的经验。本文在文献综述基础上探讨了这两类实践的主要做法、成果、问题,及其对我国支付方式改革、医疗卫生机构整合、基层医疗卫生服务团队建设、卫生信息体系整合及如何因地制宜推进整合改革的相关启示。 展开更多
关键词 整合型卫生服务 责任型保健组织 以患者为中心 医疗之家 支付方式
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医学人文教育中理论讲授与实践教学的整合 被引量:15
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作者 王华生 赵玉鹏 黄萼华 《中国医学伦理学》 2011年第6期813-814,共2页
医学人文教育旨在使学生理解和运用医学人文知识、体验和领悟生命,以最终形成人文精神。在医学人文教育中,理论讲授与实践教学的时间分配应具有适宜性;使用理论与实践融会贯通的教学方法,使理论知识与实践主题保持内在一致;学生实践活... 医学人文教育旨在使学生理解和运用医学人文知识、体验和领悟生命,以最终形成人文精神。在医学人文教育中,理论讲授与实践教学的时间分配应具有适宜性;使用理论与实践融会贯通的教学方法,使理论知识与实践主题保持内在一致;学生实践活动过程在课程考核中应占重要组成部分,并与理论考查形成有机整体。 展开更多
关键词 医学人文教育 人文精神 理论讲授 实践教学 以学生为中心 以病人为中心
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基于患者为中心的介入治疗与放射治疗联合疗法在中晚期宫颈癌治疗中的效果分析 被引量:13
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作者 马益民 程靖辉 朱菊盼 《安徽医药》 CAS 2018年第5期889-893,共5页
目的探讨基于患者为中心的介入治疗与放射治疗联合疗法在中晚期宫颈癌治疗中的临床效果,以期为优化宫颈癌治疗提供科学依据。方法选取临床Ⅱb期以上的宫颈癌患者176例,根据治疗方法分为联合组(n=86)和对照组(n=90),对照组患者采用单纯... 目的探讨基于患者为中心的介入治疗与放射治疗联合疗法在中晚期宫颈癌治疗中的临床效果,以期为优化宫颈癌治疗提供科学依据。方法选取临床Ⅱb期以上的宫颈癌患者176例,根据治疗方法分为联合组(n=86)和对照组(n=90),对照组患者采用单纯根治性放疗,联合组患者则接受基于患者为中心的介入治疗与放射治疗联合疗法,比较两组患者近期临床疗效和近期、远期不良反应,统计并比较两组患者1、3年复发转移率和生存率。结果联合组近期有效率为91.86%(79/86),对照组为77.78%(70/90),组间比较差异有统计学意义(P<0.05);两组患者近期不良反应均表现为消化道反应、骨髓抑制、肝肾损害,远期不良反应表现为放射性皮炎、放射性直肠炎、放射性膀胱炎,联合组患者放射性直肠炎、放射性膀胱炎的发生率均明显低于对照组患者(P<0.05);联合组患者1、3年内复发转移率分别为6.98%(6/86)、24.42%(21/86),对照组患者分别为16.67%(15/90)、38.89%(35/90),组间均差异有统计学意义(P<0.05);联合组患者1、3年内生存率分别为93.02%(80/86)、75.58%(65/86),对照组患者分别为85.55%(77/90)、60.00%(54/90),组间3年内生存率均差异有统计学意义(P<0.05),但1年内生存率差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于患者为中心的介入治疗与放射治疗联合疗法是治疗中晚期宫颈癌的有效方法,可显著提高治疗效果,明显提高患者生存率,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 宫颈癌 介入 化疗 放疗 患者为中心
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对新医改下病人就医需求的认识与思考 被引量:13
12
作者 王仲 《中国医院管理》 2014年第4期4-5,共2页
"以病人为中心"是全球一致认同的观点。病人到医院就医时的需求是什么,并未被所有医护人员所理解。在医药卫生体制改革的背景下,如果弄不清病人就医需求是什么,医改就不能满足大众和社会的需求。通过对病人就医心理的分析,阐... "以病人为中心"是全球一致认同的观点。病人到医院就医时的需求是什么,并未被所有医护人员所理解。在医药卫生体制改革的背景下,如果弄不清病人就医需求是什么,医改就不能满足大众和社会的需求。通过对病人就医心理的分析,阐述了病人对医院和医生的需求,概括起来就是"4C",包括:方便、关爱、疗效和费用。这四个方面是改善医患关系、防范医疗风险、保障医改成功的重要因素。 展开更多
关键词 医疗服务 需求 以病人为中心
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MDT教学模式在肿瘤科研究生住培教育中的应用 被引量:12
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作者 李斌 李宣萱 +2 位作者 卢景琛 魏瑞 朱红 《中国继续医学教育》 2022年第2期74-78,共5页
目的探讨多学科诊疗模式(multi-disciplinary team,MDT)在肿瘤学研究生住培教学中的应用。方法采用系统综述形式从以器官为中心纵向的MDT样教学模式,从临床到细胞到分子的发散思维和扩展,以及从基础到桥梁直至临床的逻辑推理思维及应用... 目的探讨多学科诊疗模式(multi-disciplinary team,MDT)在肿瘤学研究生住培教学中的应用。方法采用系统综述形式从以器官为中心纵向的MDT样教学模式,从临床到细胞到分子的发散思维和扩展,以及从基础到桥梁直至临床的逻辑推理思维及应用,并采用线上线下的RBL混合教学模式等;分析MDT教学模式对研究生住院医师培养过程的作用及目标。结果MDT教学可显著提高研究生的创新思维能力;并提高研究生对恶性肿瘤综合治疗及整体治疗的认识和以“人”为中心的治疗理念,提高了研究生肿瘤学基本临床实践能力掌握基础上的批判创新思维的核心创造力。结论MDT教学模式值得在研究生住院医生培训教学中应用。 展开更多
关键词 多学科诊疗 教学模式 以“人”为中心 研究生 住院医师培训 整体医学 教育
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深入推进供方改革 实现合理分级诊疗 被引量:13
14
作者 王震 《中国医疗保险》 2015年第10期15-17,共3页
合理的分级诊疗一是要建立患者与医生之间的稳定关系,二是不同类别医疗服务之间的合作与衔接。当前出现"非"分级诊疗的制度性根源在于用行政化的资源配置方式应对已经多样化、市场化的医疗服务需求。以行政化的"分级&qu... 合理的分级诊疗一是要建立患者与医生之间的稳定关系,二是不同类别医疗服务之间的合作与衔接。当前出现"非"分级诊疗的制度性根源在于用行政化的资源配置方式应对已经多样化、市场化的医疗服务需求。以行政化的"分级"追求患者就医的"分流"不具可行性,且会带来进一步的扭曲。建立合理的分级诊疗,首先需要政策思路上的转变,不是去"安排"患者,而是改革供方,建立"患者中心"的医疗服务体系。建立在医生自由执业基础上的社区家庭医生制度是实现合理的分级诊疗的"抓手"。 展开更多
关键词 分级诊疗 患者中心 自由执业 社区家庭医生
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医院网站建设的实质和对建设优秀医院网站的思考 被引量:12
15
作者 戴黎阳 曾凡 康运生 《中国医学教育技术》 2010年第4期388-390,共3页
通过对目前医院网站建设现状的分析,并结合我院网站建设的实际应用,提出了医院网站建设的实质是"以病人为中心"服务理念及建设优秀医院网站的标准。
关键词 医院网站建设 以病人为中心 网闸 思考
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以患者为中心的卫生决策体系构建——基于个体与全民水平的思考 被引量:11
16
作者 吕兰婷 傅金澜 王汐 《中国医院管理》 北大核心 2021年第12期41-46,共6页
临床层面的患者参与是指患者个体参与临床治疗方案或与疾病管理密切相关的其他临床决策,全民层面的公众参与则是指公众通过委员会、公众代表等形式参与卫生政策的制定、通过及实施。基于理论分析和国际实践经验分别对我国两个层面卫生... 临床层面的患者参与是指患者个体参与临床治疗方案或与疾病管理密切相关的其他临床决策,全民层面的公众参与则是指公众通过委员会、公众代表等形式参与卫生政策的制定、通过及实施。基于理论分析和国际实践经验分别对我国两个层面卫生决策体系所面临的主要挑战进行分析,并在此基础上提出倡导和构建我国以患者为中心卫生决策体系的新构想。 展开更多
关键词 以患者为中心 卫生决策体系 患者参与 公众参与
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临床路径诊疗模式的医学伦理学价值 被引量:10
17
作者 陈秉雄 张永英 +4 位作者 陈秉虎 孙六平 陈如伟 王君霞 宋敏 《中国医学伦理学》 2014年第1期129-130,共2页
临床路径诊疗模式蕴含了"以病人为中心"的医学伦理原则,体现了临床合理用药的原则,也体现了医患合作的原则。通过探讨临床路径诊疗模式蕴含的伦理学价值,挖掘临床路径的内涵,使临床路径在医学伦理学的规范下,展现了全新的服... 临床路径诊疗模式蕴含了"以病人为中心"的医学伦理原则,体现了临床合理用药的原则,也体现了医患合作的原则。通过探讨临床路径诊疗模式蕴含的伦理学价值,挖掘临床路径的内涵,使临床路径在医学伦理学的规范下,展现了全新的服务模式,从而使临床路径得到发展、完善,更好地服务于临床工作,提高医疗质量。 展开更多
关键词 临床路径 诊疗模式 医学伦理学 以病人为中心 医患合作
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基于帕累托定律的医患沟通决策树模型研究 被引量:10
18
作者 万华军 邸金平 +2 位作者 马敬东 周云 张会会 《医学与社会》 2013年第1期67-70,共4页
为提高医疗质量,减少医疗纠纷,在以病人为中心的基础上,提出用帕累托定律构建医患沟通决策树模型的研究角度,利用决策树对不同特性的病人进行分类,找到不同特性病人最重要的20%的需求,从而满足大部分病人(80%)的需求或者使病人有很大程... 为提高医疗质量,减少医疗纠纷,在以病人为中心的基础上,提出用帕累托定律构建医患沟通决策树模型的研究角度,利用决策树对不同特性的病人进行分类,找到不同特性病人最重要的20%的需求,从而满足大部分病人(80%)的需求或者使病人有很大程度上(80%)的满足感。在分析医患沟通存在问题的基础上,对用帕累托定律构建医患沟通决策树模型进行理论分析,旨在提高病人满意度,优化沟通模式,建立和谐医患关系。 展开更多
关键词 医患沟通 病人为中心 帕累托定律 决策树
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滥用抗生素的伦理反思 被引量:10
19
作者 冯鑫 《中国医学伦理学》 2011年第3期374-375,共2页
滥用抗生素已经成为世界性难题。虽然抗生素抗感染确实有效,但是,过度使用抗生素会使病原菌产生耐药性,产生各种不良反应以及造成医疗资源浪费等负面作用。导致抗生素滥用的原因主要是医疗机构公益性弱化,媒体的不当报道和药品广告助推... 滥用抗生素已经成为世界性难题。虽然抗生素抗感染确实有效,但是,过度使用抗生素会使病原菌产生耐药性,产生各种不良反应以及造成医疗资源浪费等负面作用。导致抗生素滥用的原因主要是医疗机构公益性弱化,媒体的不当报道和药品广告助推了患者的认知误区。加强医德建设,坚持不伤害、以病人为本和为社会负责的原则,才能有效遏制抗生素滥用。 展开更多
关键词 抗生素滥用 不伤害原则 以病人为本 个体化原则 医德建设
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以患者为中心的居家护理服务质量评价指标的构建 被引量:10
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作者 梅阳阳 张琪 +2 位作者 林晓琼 卢桢妤 庞书勤 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第10期1533-1539,共7页
目的探讨构建以患者为中心的全面、科学、可靠、实用的居家护理服务质量评价指标,为完善居家护理服务模式提供参考。方法2021年2月—3月,基于文献检索和半结构访谈结果,拟订评价指标,形成专家咨询问卷,利用德尔菲技术,由19名护理或医学... 目的探讨构建以患者为中心的全面、科学、可靠、实用的居家护理服务质量评价指标,为完善居家护理服务模式提供参考。方法2021年2月—3月,基于文献检索和半结构访谈结果,拟订评价指标,形成专家咨询问卷,利用德尔菲技术,由19名护理或医学相关工作领域专家对指标(3个一级维度、9个二级维度及61个三级条目)进行咨询并确定各级指标权重。结果两轮专家咨询问卷的有效回收率均为100%,专家权威系数(Cr)为0.88,最后形成的居家护理服务质量评价指标包括3个一级维度、10个二级维度和46个三级条目;肯德尔和谐系数(W)一级维度由0.18增至0.32,二级维度由0.11增至0.30,三级指标由0.13增至0.20,均P<0.01。结论居家护理服务质量评价指标基本符合我国国情和以患者为中心的理念,具有较好的全面性、科学性、可靠性和实用性。 展开更多
关键词 以患者为中心 居家护理 社区保健护理 服务质量 质量指标 卫生保健 德尔菲技术
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