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架空输电线路无人机巡检技术研究进展 被引量：130
1
作者 邵瑰玮 刘壮 +3 位作者 付晶 谈家英 陈怡 周立玮 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第1期14-22,共9页
随着架空输电线路的不断增加,线路运维环境日趋复杂,对架空输电线路的运维检修要求也越来越严格。论文简述了传统的人工巡检方式因存在诸多限制,导致巡检效率低下、无法有效保障电网的安全运营。指出无人机(unmanned aerial vehicle,UAV... 随着架空输电线路的不断增加,线路运维环境日趋复杂,对架空输电线路的运维检修要求也越来越严格。论文简述了传统的人工巡检方式因存在诸多限制,导致巡检效率低下、无法有效保障电网的安全运营。指出无人机(unmanned aerial vehicle,UAV)在架空输电线路巡检中得到大量应用,弥补了人工巡检方式的不足。结合国内外架空输电线路无人机巡检应用的背景,介绍了相关标准制定和试验检测技术研究,分析了自主巡检、作业安全管控、缺陷识别技术和巡检数据应用、辅助检修作业等关键技术应用现状,探讨了无人机作业人员培训,并提出了无人机巡检技术的发展趋势和研究方向,下一步将着重提高无人机全周期闭环应用能力,提升我国电网智能运检水平。 展开更多
关键词 架空输电线路 运维检修 无人机 关键技术 人员培训 发展趋势
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虚拟现实技术在口腔诊疗操作培训中的应用 被引量：50
2
作者 石巧 侯建霞 《国际口腔医学杂志》 CAS 北大核心 2015年第1期69-74,共6页
虚拟现实(VR)是近年来迅速发展起来的一项高新技术,其操作技能模拟器不但可以模拟实际临床中的常规病例和疑难病例,供学生反复练习其诊疗要领,还可以连续记录操作过程的三维运动和力数据,进行回放观摩和分析,使教学、训练和考核环节变... 虚拟现实(VR)是近年来迅速发展起来的一项高新技术,其操作技能模拟器不但可以模拟实际临床中的常规病例和疑难病例,供学生反复练习其诊疗要领,还可以连续记录操作过程的三维运动和力数据,进行回放观摩和分析,使教学、训练和考核环节变得可量化和标准化,不依赖于特定教师的经验,便于教学和考核;具备沉浸感、想象性和交互性等本质特征。在口腔医学教育领域,VR技术通过建立集成力学和视觉显示的虚拟仿真环境,逼真地再现了口腔医师对真牙操作时的感觉和信息。VR技术在口腔医学各专业领域的操作技能培训中的应用,将改善当下业界仍主要采用体外牙和人工牙来训练口腔医师触觉感知能力及操作技巧的教育环境,有望探索出一条培训口腔医师操作技能的新方法。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 医学教育 口腔 操作培训
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关于教体结合与学校竞技体育的探讨 被引量：28
3
作者 曹振康 《湖北体育科技》 2001年第4期14-16,共3页
以教体结合培养优秀运动员为研究对象 ,采用文献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法 ,对学校竞技体育进行了研究。研究表明 ,教体结合由于受历史和传统文化的影响融合度不高 ,目前的学校竞技体育运作模式呈多元化状态 。
关键词 学校竞技体育 教体结合 运作模式 训练体制 文化教育 素质教育
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手术体位安置培训方法的改进及效果 被引量：35
4
作者 邱赛琴 郑玩华 +2 位作者 许映娜 郭垂芸 徐沛金 《护理管理杂志》 2010年第7期505-506,共2页
目的提高护士标准手术体位的安置技能,减少因手术体位安置不当引起的相关并发症。方法改进传统的培训方法,应用标准手术体位安置理论进行理论和操作培训及考核。结果护士的标准手术体位安置的理论和操作技能以及手术医生和患者的满意度... 目的提高护士标准手术体位的安置技能,减少因手术体位安置不当引起的相关并发症。方法改进传统的培训方法,应用标准手术体位安置理论进行理论和操作培训及考核。结果护士的标准手术体位安置的理论和操作技能以及手术医生和患者的满意度均提高。结论改进后的培训方法使操作有标准可循,提高了护士手术体位的安置质量和患者的舒适度,利于手术部位的暴露,方便手术者的操作。 展开更多
关键词 手术体位 安置 培训
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情景模拟与实践结合的手术室带教模式探讨 被引量：28
5
作者 周丽萍 周俐 《护理管理杂志》 2004年第2期52-53,共2页
目的　探讨手术室各层次护生带教模式的最佳运用方式 ,以便更好地使护生得到各方面能力的培养。方法　将 2 0 8名护生分 2组运用不同的带教模式。第 1组 10 2名护生运用常规带教方法“一对一”跟班带教模式 ,第 2组 10 6名运用新的情景... 目的　探讨手术室各层次护生带教模式的最佳运用方式 ,以便更好地使护生得到各方面能力的培养。方法　将 2 0 8名护生分 2组运用不同的带教模式。第 1组 10 2名护生运用常规带教方法“一对一”跟班带教模式 ,第 2组 10 6名运用新的情景模拟与实践结合互动式带教模式。结果　两组比较有显著差异性 (P <0 .0 1)。结论　情景模拟与实践结合的带教模式不仅能提高手术室的带教质量 ,更能使护生得到更多实践的锻炼 ,巩固了理论知识 。 展开更多
关键词 情景模拟 手术室 带教摸式
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术前不同呼吸训练方案结合心理干预对胸腔镜食管癌手术患者康复的影响 被引量：22
6
作者 虎绍丽 黄一殊 胡莉 《实用医院临床杂志》 2019年第1期96-99,共4页
目的比较术前不同呼吸训练方案结合心理干预对胸腔镜食管癌手术患者康复的影响。方法选取我院2017年2月至2018年1月120例胸腔镜食管癌手术患者为研究对象,按随机数表法分为缩唇呼吸组、吹气球组、呼吸训练器组,每组40例。三组患者入院... 目的比较术前不同呼吸训练方案结合心理干预对胸腔镜食管癌手术患者康复的影响。方法选取我院2017年2月至2018年1月120例胸腔镜食管癌手术患者为研究对象,按随机数表法分为缩唇呼吸组、吹气球组、呼吸训练器组,每组40例。三组患者入院后在常规心理干预基础上给予不同呼吸训练方案,缩唇呼吸组给予缩唇呼吸训练,吹气球组给予吹气球训练,呼吸训练器组给予呼吸训练器。检测患者血气分析指标,比较三组呼吸训练依从性与术后康复指标、肺部并发症发生率。结果呼吸训练器组完全依从率为95. 0%,显著高于缩唇呼吸组的75. 0%及吹气球组的60. 0%(P <0. 013);动脉血氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)、氧合指数(OI)比较差异无统计学意义(P> 0. 05)。呼吸训练器组呼吸机使用时间、住院时间显著短于其他两组(P <0. 05),留置引流管时间差异无统计学意义(P> 0. 05)。三组肺部并发症总发生率比较差异无统计学意义(P=0. 115)。结论呼吸训练器可以提高胸腔镜食管癌手术患者术前呼吸训练依从性,避免术后肺功能进一步下降,加快康复进程。 展开更多
关键词 食管癌 胸腔镜手术 心理干预 呼吸训练 肺功能
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手术室护士培训现状与对策 被引量：18
7
作者 刘军 谭仁琼 +1 位作者 向华居 陈小梅 《护理管理杂志》 2007年第3期24-25,30,共3页
手术室护理专科性较强,持续的护理培训非常重要。但由于受医院管理者的支持不够、缺乏专业的护理培训中心、师资力量不足、培训时间难以保证、培训方式的差异、培训教材欠标准等因素的影响,现有的跟班带教、理论讲座、进修等方式进行的... 手术室护理专科性较强,持续的护理培训非常重要。但由于受医院管理者的支持不够、缺乏专业的护理培训中心、师资力量不足、培训时间难以保证、培训方式的差异、培训教材欠标准等因素的影响,现有的跟班带教、理论讲座、进修等方式进行的手术室专科护理培训效果收益不明显。通过对现状和各因素的分析,提出了争取医院管理者的支持、完善培训专业机构、培养师资、注重培训的实践性、系统性和培训方式的多样性、有效地运用学习资料7个方面的对策,以提高培训质量,达到促进手术室护理发展的目标。 展开更多
关键词 手术室 培训 影响因素 对策
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Leap Motion虚拟手构建方法及其在航天训练中的应用 被引量：18
8
作者 胡弘 晁建刚 +2 位作者 林万洪 杨进 熊颖 《载人航天》 CSCD 2015年第3期257-262,共6页
针对我国载人航天地面虚拟训练中虚拟手构建的需求,利用Leap Motion手势采集设备,研究了虚拟手构建方法,提出了一种Leap Motion虚拟手模型与约束。采用获取的信息构建出符合人手生理学结构的虚拟手,并通过对比实验、主观评价实验验证了... 针对我国载人航天地面虚拟训练中虚拟手构建的需求,利用Leap Motion手势采集设备,研究了虚拟手构建方法,提出了一种Leap Motion虚拟手模型与约束。采用获取的信息构建出符合人手生理学结构的虚拟手,并通过对比实验、主观评价实验验证了所构建的虚拟手与真实手在完成操作手势时的构型、姿态等的相似性。Leap Motion虚拟手构建方法在设备组装的虚拟操作训练中的应用实践表明:该方法构建出的虚拟手与真实手基本一致,构建速度快,交互性好,能够应用于以虚拟操作为代表的航天员虚拟训练中。 展开更多
关键词 虚拟手 Leap MOTION 虚拟操作 航天训练
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城市轨道交通行车作业虚拟仿真实训系统的设计与应用 被引量：17
9
作者 丛丛 李俊辉 秦凯 《城市轨道交通研究》 北大核心 2020年第8期44-49,共6页
针对行车作业岗位培训目前面临的问题,基于Unity3D游戏开发引擎、虚拟现实技术和数据库资源管理技术的城市轨道交通行车作业虚拟仿真实训系统应运而生。介绍了该系统的开发流程、功能设计与实现。着重描述了该系统所使用的3D建模、虚拟... 针对行车作业岗位培训目前面临的问题,基于Unity3D游戏开发引擎、虚拟现实技术和数据库资源管理技术的城市轨道交通行车作业虚拟仿真实训系统应运而生。介绍了该系统的开发流程、功能设计与实现。着重描述了该系统所使用的3D建模、虚拟场景优化、场景数据同步及虚拟现实等关键技术。该系统搭建了集教学、多岗位协同训练、全场景漫游和自动考评为一体的教学实训平台,将岗位任务引领、项目驱动等职业教育的教学理念融入到实践教学中,能激发学员的学习兴趣,进一步丰富了相关专业的实践教学资源。 展开更多
关键词 城市轨道交通 行车作业 岗位培训 虚拟仿真实训系统 虚拟现实技术
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基于校企合作的应用型软件工程人才培养模式研究 被引量：17
10
作者 柳婵娟 邹海林 《计算机教育》 2011年第24期9-12,共4页
文章分析了校企合作教育存在的问题,提出校企合作教育的基本原则;结合应用型软件人才培养改革实践,对校企合作教育运行机制、教育模式进行探讨,提出建立"政府主导、校企参与、优势互补、互惠互利"的三位一体新机制,形成以校... 文章分析了校企合作教育存在的问题,提出校企合作教育的基本原则;结合应用型软件人才培养改革实践,对校企合作教育运行机制、教育模式进行探讨,提出建立"政府主导、校企参与、优势互补、互惠互利"的三位一体新机制,形成以校地联合、产学研合作为平台,以学生创新能力和工程应用能力培养为目标,以项目实训为载体的应用型软件工程人才教育模式。 展开更多
关键词 校企合作 运行机制 软件工程 人才培养 模式
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某装备分布式仿真训练系统基于HLA的实现 被引量：16
11
作者 董光波 张锡恩 《系统仿真学报》 CAS CSCD 2004年第1期101-103,107,共4页
介绍了高层体系结构HLA的原理与特点,研究了应用HLA技术开发分布式交互仿真应用系统的方法,并以复杂武器装备的分布式操作训练仿真为切入点,提出了联邦式操作训练仿真的新构想,根据联邦开发-执行的标准过程FEDEP,基于HLA开发工具LabWork... 介绍了高层体系结构HLA的原理与特点,研究了应用HLA技术开发分布式交互仿真应用系统的方法,并以复杂武器装备的分布式操作训练仿真为切入点,提出了联邦式操作训练仿真的新构想,根据联邦开发-执行的标准过程FEDEP,基于HLA开发工具LabWorks、pRTI、建模工具MultiGen Creator、视景仿真工具Vega和VC++开发平台设计、实现了某武器装备联邦式操作训练仿真系统,验证了方法的可行性和有效性,为分布式操作训仿真问题的研究提供了又一条途径。 展开更多
关键词 高层体系结构HLA 分布式交互仿真 操作训练 FEDEP
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心理干预与康复训练对宫颈癌患者术后生活及情绪的影响 被引量：16
12
作者 戴瑜平 安旭琢 陈冰洁 《中国妇幼健康研究》 2019年第9期1182-1185,共4页
目的探讨心理干预联合康复训练对宫颈癌根治术后患者生活质量及不良情绪的影响。方法选取西安市第四医院2014年9月至2016年9月的175例宫颈癌根治术后患者,随机分为试验组(85例)和对照组(90例),对照组采用常规护理,试验组在对照组的基础... 目的探讨心理干预联合康复训练对宫颈癌根治术后患者生活质量及不良情绪的影响。方法选取西安市第四医院2014年9月至2016年9月的175例宫颈癌根治术后患者,随机分为试验组(85例)和对照组(90例),对照组采用常规护理,试验组在对照组的基础上进行心理干预联合康复训练,干预1个月后,观察两组患者的生活质量评分、情绪评分和满意度。结果试验组的生活质量评分与对照组比较存在明显差异(t值分别为4.825、3.926、4.038、4.126、4.093,均P<0.01);试验组的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分明显比对照组低,差异均有统计学意义(t值分别为6.724、6.016,均P<0.01);试验组患者的满意度(97.6%)明显高于对照组(78.9%),差异有统计学意义(χ~2=14.566,P<0.01);试验组的性功能障碍发生率(14.1%)明显低于对照组(44.4%),差异有统计学意义(χ~2=19.251,P<0.01)。结论心理干预联合康复训练可以有效地改善宫颈癌根治术后患者的生活质量,缓解患者不良情绪,减少性功能障碍的发生,患者满意度更高。 展开更多
关键词 宫颈癌 根治术 心理干预 康复训练 生活质量
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结合案例分析对新护士进行操作培训的实践 被引量：15
13
作者 刘红 昌子艳 杨玉霞 《中国护理管理》 CSCD 2013年第5期94-96,共3页
目的:探讨结合案例分析对新护士进行护理操作培训的效果。方法:将2010年7月新进护士48名作为对照组,采用传统方法进行培训;将2011年7月新进护士50名作为观察组,结合案例分析进行培训,即针对基础护理操作项目,由带教老师收集临床护理操... 目的:探讨结合案例分析对新护士进行护理操作培训的效果。方法:将2010年7月新进护士48名作为对照组,采用传统方法进行培训;将2011年7月新进护士50名作为观察组,结合案例分析进行培训,即针对基础护理操作项目,由带教老师收集临床护理操作中发生的相关缺陷案例,整编为操作带教案例,在带教中通过对缺陷案例进行演示和举一反三的分析讨论,促进新护士对操作的理解和掌握。结果:新护士对案例分析法操作培训满意率达90.0%～98.0%;观察组新护士操作理论、实践考试成绩优于对照组(P<0.05,P<0.01);培训上岗后观察组护理操作差错发生例数较少。结论:结合案例分析的操作培训模式贴近临床,能促进新护士对操作的掌握以及正确解决临床护理操作中遇到的问题,增强护理操作安全意识,保障患者安全。 展开更多
关键词 案例分析 新护士 护理操作 培训
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手术室专科护士培养的现状及展望 被引量：15
14
作者 陈素兰 陈丽媛 《解放军护理杂志》 2010年第17期1319-1321,共3页
关键词 手术室 专科护士 培养
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微格教学法在新入职护士岗前操作培训中的应用效果 被引量：14
15
作者 张洋 王慧 +2 位作者 吴文静 王静 冯润 《中华现代护理杂志》 2017年第6期869-872,共4页
目的 探讨微格教学法在新入职护士岗前操作培训中的应用效果及短期保持的情况.方法 选取中日友好医院2015年新入职护士30名为试验组,采取微格教学法进行岗前操作培训,对照组为30名2014年新入职护士,采取传统教学法进行岗前操作培训.比... 目的 探讨微格教学法在新入职护士岗前操作培训中的应用效果及短期保持的情况.方法 选取中日友好医院2015年新入职护士30名为试验组,采取微格教学法进行岗前操作培训,对照组为30名2014年新入职护士,采取传统教学法进行岗前操作培训.比较两组护士培训后1个月和3个月的成绩差异,并对培训效果进行评价.结果 培训后1个月试验组CPR操作成绩为（96.20±2.33）分,高于对照组的（93.90±3.14）分,差异有统计学意义（P〈0.05）;培训后3个月CPR成绩两组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）.试验组对技能培训方式更为满意,且对提高语言表达沟通能力、培养批判性思维能力、提高自身形象、提高自我表现意识方面的满意度高于对照组,差异有统计学意义（χ^2值分别为7.772、6.700、6.758、6.667、6.670;P〈0.05）.结论 微格教学技能培训效果优于传统教学法,在提升新护士创新思维能力、培养批判性思维和沟通能力等方面效果更为明显,且在培训短期效果更好. 展开更多
关键词 护士 微格教学法 岗前培训 操作培训
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基于HLA的分布式交互仿真技术及其应用 被引量：11
16
作者 马立元 董光波 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第22期103-105,共3页
介绍了高层体系结构HLA的体系结构和关键技术，分析了联邦开发－执行的标准过程FEDEP的具体内容和数据流程，结合目前先进的HLA应用开发支撑软件，总结出应用HLA开发分布式交互仿真应用系统的具体方法。
关键词 高层体系结构 分布式仿真 操作训练
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中国石化先进过程控制应用现状 被引量：14
17
作者 赵恒平 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第4期930-934,共5页
首先简述了先进过程控制(APC)技术以及国内外部分具有代表性的石化企业的APC应用现状,其次从建设与应用情况、应用的效果、系统运行与维护以及技术培训等4个方面重点分析了中国石化APC的应用现状,结果表明APC的推广应用不仅能够提高装... 首先简述了先进过程控制(APC)技术以及国内外部分具有代表性的石化企业的APC应用现状,其次从建设与应用情况、应用的效果、系统运行与维护以及技术培训等4个方面重点分析了中国石化APC的应用现状,结果表明APC的推广应用不仅能够提高装置的控制能力和管理水平、提升企业的竞争力、推动工厂的科技进步,而且还能为企业创造可观的经济效益,然后从组织架构、队伍建设、实施策略等方面对中国石化APC推广应用过程中一些成功的经验进行了总结,最后对未来三年中国石化的APC建设进行了展望。 展开更多
关键词 先进控制 系统运行 技术培训
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麻醉护士的规范化培训与思考 被引量：14
18
作者 甘晓琴 郑朝敏 +3 位作者 刘小铃 陈娴 李寿兰 鲁琳 《海军医学杂志》 2015年第5期447-449,共3页
目的通过介绍我院麻醉护士的培养现状,为探索当前国内体制下麻醉护士的规范化培训提供借鉴与思考。方法根据《我国麻醉专科护士职责与工作细则(草案)》中的建议,我院自制麻醉护士培养方案,通过培训与考核相结合的形式,对手术室麻醉护士... 目的通过介绍我院麻醉护士的培养现状,为探索当前国内体制下麻醉护士的规范化培训提供借鉴与思考。方法根据《我国麻醉专科护士职责与工作细则(草案)》中的建议,我院自制麻醉护士培养方案,通过培训与考核相结合的形式,对手术室麻醉护士进行分层次培训。结果经过近3年的理论与临床实践培训,我科麻醉护士已形成一支相对独立、实践技能强的专科化团队,为麻醉护理工作提供了良好的支撑与保障作用。结论麻醉护理势在必行,而如何培养一批能适应我国手术室麻醉护理工作的专业性人才队伍仍值得进一步思考与探索。 展开更多
关键词 手术室 麻醉护士 规范化培训
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常用护理操作虚拟仿真训练系统的开发与应用 被引量：13
19
作者 余惠琴 孙停瑞 +3 位作者 陈岚 孙立明 茅清 马洁 《护理实践与研究》 2016年第18期119-120,共2页
目的:探讨常用护理操作虚拟仿真训练系统在翻转课堂与信息化教学中的应用价值。方法:根据护理实训课程教学大纲和教学目标,采用专家访谈和问卷调查,遴选有开发价值同时建议纳入护理毕业生多站结构化临床(OSCE)考试的操作项目;组织临床... 目的:探讨常用护理操作虚拟仿真训练系统在翻转课堂与信息化教学中的应用价值。方法:根据护理实训课程教学大纲和教学目标,采用专家访谈和问卷调查,遴选有开发价值同时建议纳入护理毕业生多站结构化临床(OSCE)考试的操作项目;组织临床专家、教学专家及软件人员进行系统开发。结果:开发5个临床考站情境16项常用护理操作的虚拟仿真训练系统。76%教师认为训练软件是有效的课堂外学习资源,能达到信息化教学前移的目的。95%学生表示训练系统能增加学习的趣味性。结论:常用护理操作虚拟仿真训练系统的开发应用,具有一定的创新性,利于提高学生自学效果和学习兴趣,节约课堂教师讲授的时间,提高课堂实训教学的效能,对实训教学的改革和教学质量的提高具有推动力。 展开更多
关键词 护理操作 虚拟仿真 训练系统 信息化教学
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医学模拟教学及其在新生儿复苏培训中的实施探讨 被引量：13
20
作者 廖飞 钱丹丹 《中华医学教育探索杂志》 2018年第4期416-419,共4页
医学模拟教学是利用现代智能科技进行临床实践培训的一种新型教学方式。本研究分析新生儿窒息复苏模拟教学培训的现状，探讨了医学模拟教学在新生儿复苏培训中的优势。即，教学场景高仿真、可重复，教学过程安全可靠，教学环境具有潜在... 医学模拟教学是利用现代智能科技进行临床实践培训的一种新型教学方式。本研究分析新生儿窒息复苏模拟教学培训的现状，探讨了医学模拟教学在新生儿复苏培训中的优势。即，教学场景高仿真、可重复，教学过程安全可靠，教学环境具有潜在的激励性，教学内容灵活性及教学团队的合作性。 展开更多
关键词 模拟教学 操作训练 新生儿复苏
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