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政策工具视角下我国公共信息资源开放政策量化分析 被引量:32
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作者 马续补 吕肖娟 +3 位作者 秦春秀 刘玮 刘怀亮 李洋 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2019年第5期46-50,共5页
[目的/意义]公共信息资源开放是大数据时代的全球趋势,采用政策工具量化分析我国公共信息资源开放政策,对政府制定完善有效的政策稳步推进公共信息资源开放,具有理论与现实意义。[方法/过程]运用内容分析法,从供给型、环境型和需求型政... [目的/意义]公共信息资源开放是大数据时代的全球趋势,采用政策工具量化分析我国公共信息资源开放政策,对政府制定完善有效的政策稳步推进公共信息资源开放,具有理论与现实意义。[方法/过程]运用内容分析法,从供给型、环境型和需求型政策工具出发,对我国国家层面的310篇公共信息资源开放政策进行了量化分析。[结果/结论]研究发现,我国公共信息资源开放尚处于起步阶段,面临着政策工具使用不均衡、政策工具内部不协调、财政支持薄弱等问题。面对此类问题,国家应加大需求型政策工具的使用,均衡使用三类政策工具,并优化政策工具的内部结构,加大对公共信息资源的财政支持,合理进行目标规划,为公共信息资源开放提供有力的保障。 展开更多
关键词 公共信息 开放资源 政策工具 内容分析法 政策分析
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基于开放存取资源利用调查及图书馆应对策略研究——以宜春学院为例 被引量:28
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作者 吴漂生 邹佑云 《大学图书情报学刊》 2007年第5期69-71,共3页
以宜春学院图书馆部分读者为调查对象,采取问卷调查的方法,通过读者对开放存取的认知程度、阻碍读者利用开放资源的原因等方面进行了调查与分析,提出了图书馆提高利用开放资源的具体策略。
关键词 开放存取 资源利用调查 开放资源 图书馆
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资源整合视角下红色文献资源建设趋势研究 被引量:25
3
作者 杨华 李玲丽 莫晓霞 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2022年第14期58-66,共9页
[目的/意义]红色文献资源将成为图书馆必不可少的专题资源,其在建党八十、九十周年和百年都有阶段性的建设成果,下一阶段的建设重点和趋势值得关注。[方法/过程]使用文献计量法,梳理出红色文献资源建设在1981-2021年这40年发展的3个阶... [目的/意义]红色文献资源将成为图书馆必不可少的专题资源,其在建党八十、九十周年和百年都有阶段性的建设成果,下一阶段的建设重点和趋势值得关注。[方法/过程]使用文献计量法,梳理出红色文献资源建设在1981-2021年这40年发展的3个阶段和当前研究热点;使用文献调研和网络调研法,选择中外100个图书馆为样本,从红色文献的资源类型、资源数量、资源侧重、资源开发4个指标综合考察当下国内外图书馆红色文献资源建设的实践动态、特点、问题和趋势。[结果/结论]现阶段红色文献资源建设工作步入资源整合期,在文旅融合、创作型展览开发、新资源类型、沉浸式体验场景建设方面特征鲜明。存在的问题有:对建设新时代红色文献资源的认识有待提高、数据库内容不平衡、对开放资源利用不足、基础建设落差较大。从资源整合视角看,平台建设、用户交互、跨界合作、要素协同将是下一阶段的建设趋势。 展开更多
关键词 红色文献 资源整合 资源建设 开放资源
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教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究--以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例 被引量:24
4
作者 蒋立兵 陈佑清 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期46-49,共4页
"开放教育资源""微课""翻转课堂"显著地推动教学模式和教学方式的变革。教师教育课程作为培养现代教师的主要手段,理所当然要积极回应这种变革。研究在分析开放资源对教师教育特殊价值的基础上,以"... "开放教育资源""微课""翻转课堂"显著地推动教学模式和教学方式的变革。教师教育课程作为培养现代教师的主要手段,理所当然要积极回应这种变革。研究在分析开放资源对教师教育特殊价值的基础上,以"有效教学"课程为例,探讨教师教育课程开放资源的建设经验及开放资源支持下的翻转课堂教学模式,并与传统课堂教学对比分析其有效性。结果表明:基于开放资源的翻转课堂有助于激发与维持学生自主学习和课堂参与的动机,促进学生对知识的深层建构与迁移应用,培养学生语言表达能力和合作交流能力。开放资源及其支持下的翻转课堂对资源建设者的专业素养、授课教师的教学能力和学习者的自主学习能力提出更高的要求。 展开更多
关键词 教师教育课程 开放资源 翻转课堂
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试论开放存取对图书馆的挑战与对策 被引量:21
5
作者 秦珂 《图书馆学研究》 2006年第8期60-62,66,共4页
开放存取对图书馆的角色定位、技术路线、信息资源发展政策、用户管理等方面提出了新的需要解决的问题,图书馆应积极支持和参与开放存取运动,努力成为开放存取的宣传者、赞助者、捍卫者以及开放资源的采购者和服务者。
关键词 开放存取 开放资源 图书馆 角色定位 大学
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试论开放存取资源的版权保护 被引量:21
6
作者 秦珂 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期59-62,99,共5页
阐述了遵守版权许可协议对发展开放存取运动的重大意义,分析了开放存取资源版权管理的理念与特点,就相关对策进行了探讨。
关键词 开放存取 开放资源 版权
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从GoOA到OAinONE:开放资源的发展与再利用 被引量:14
7
作者 黄金霞 王昉 +1 位作者 肖曼 陈雪飞 《农业图书情报》 2019年第1期4-13,共10页
开放获取运动产生丰富的开放资源,为图书馆资源建设提供新机遇。在多个科研主体推动下,开放资源发展态势依然迅猛,形成数量多、类型多、开放度高等特征。在图书馆的开放资源建设探索中,建设策略与再利用模式是研究重点。中国科学院文献... 开放获取运动产生丰富的开放资源,为图书馆资源建设提供新机遇。在多个科研主体推动下,开放资源发展态势依然迅猛,形成数量多、类型多、开放度高等特征。在图书馆的开放资源建设探索中,建设策略与再利用模式是研究重点。中国科学院文献情报中心的开放资源建设工作立足建设框架、建设方式、再利用等研究,分阶段构建开放知识资源中心体系的分布式系统GoOA与集成式系统OAinONE,形成科研嵌入特色。打造创新的资源建设模式与再利用服务,依然是开放资源建设的未来发展思路。 展开更多
关键词 开放资源 建设策略 再利用 GoOA OAinONE
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开放资源的利用评价研究 被引量:13
8
作者 黄金霞 陈雪飞 沈东婧 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2013年第21期18-23,共6页
以利用为目的,重新界定广义的开放资源,并将其归纳为3类,包括出版类资源、仓储类资源和交互式资源。分析这3类开放资源的5种不同评价角度和评价内容,提出开放资源利用评价原则和功能以及包含质量、影响力和开放性的广谱评价指标,并以开... 以利用为目的,重新界定广义的开放资源,并将其归纳为3类,包括出版类资源、仓储类资源和交互式资源。分析这3类开放资源的5种不同评价角度和评价内容,提出开放资源利用评价原则和功能以及包含质量、影响力和开放性的广谱评价指标,并以开放期刊为例,设计完整的评价体系,基于分区思想实现开放资源遴选。 展开更多
关键词 开放资源 利用评价指标 开放期刊 分区遴选
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开放科技报告服务体系建设刍议 被引量:11
9
作者 郭学武 朱江 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2011年第9期82-84,126,共4页
调研科技报告体系的研究情况,提出构建开放科技报告服务体系,从科技报告的价值认同、开放科技报告的资源特征和科学交流的现实需要三方面进行必要性论证,并分析开放科技报告服务体系建设的影响因素,主要有政策法规因素、经济因素和行业... 调研科技报告体系的研究情况,提出构建开放科技报告服务体系,从科技报告的价值认同、开放科技报告的资源特征和科学交流的现实需要三方面进行必要性论证,并分析开放科技报告服务体系建设的影响因素,主要有政策法规因素、经济因素和行业因素,对服务体系的建设模式展开讨论,分别为用户需求鉴别、信息环境监测、学习成功经验、服务平台建设。 展开更多
关键词 科技报告 开放资源 服务体系 体系构建
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MOOC环境下我国高校图书馆应对策略研究 被引量:10
10
作者 刘静 杜婕 +1 位作者 邢霞 张剑 《科技情报开发与经济》 2015年第9期24-26,共3页
概述了MOOC的兴起、定义和特点,剖析了国内外MOOC的发展情况,在此基础上提出了MOOC环境下我国高校图书馆的应对策略。
关键词 MOOC 高校图书馆 开放资源
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图书馆开放期刊再利用中的权益问题研究 被引量:8
11
作者 刘静羽 肖曼 +2 位作者 陈雪飞 章岑 黄金霞 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2016年第2期63-72,共10页
开放期刊再利用过程中存在一系列权益问题,包括机器采集、本地存储、具体再利用方式合理性缺乏依据等,源于相关主体权益关系中的冲突。这些相关主体包括作者、出版商、再利用者、资助机构、行业组织等。基于权益关系的分析,提出图书馆... 开放期刊再利用过程中存在一系列权益问题,包括机器采集、本地存储、具体再利用方式合理性缺乏依据等,源于相关主体权益关系中的冲突。这些相关主体包括作者、出版商、再利用者、资助机构、行业组织等。基于权益关系的分析,提出图书馆开放期刊再利用全流程,包括期刊采集、存储、组织及再利用服务、数据调用等环节面临的主要权益问题和对应的解决方法。 展开更多
关键词 开放期刊 权益 图书馆 开放资源
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大数据时代开放信息资源的数据服务能力思考 被引量:5
12
作者 黄金霞 马雨萌 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2016年第8期54-59,共6页
面对科研第四范式下科研人员对科学数据及其应用的需求变化,图书馆开始思考开放资源建设的服务能力。分析开放信息资源的数据化发展特征,基于对中国科学院科研人员数据需求的调查分析,设计开放信息资源的数据服务策略和服务流程,并初步... 面对科研第四范式下科研人员对科学数据及其应用的需求变化,图书馆开始思考开放资源建设的服务能力。分析开放信息资源的数据化发展特征,基于对中国科学院科研人员数据需求的调查分析,设计开放信息资源的数据服务策略和服务流程,并初步开展数据服务实践。从为用户提供更精准的开放资源服务角度,建议图书馆深入研究数据服务的理论和方法。 展开更多
关键词 科研第四范式 开放资源 数据服务 服务策略
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欧盟社会性科学议题开放教学资源的设计与应用——以ENGAGE科学教育项目为例 被引量:1
13
作者 邴杰 黄镜玮 刘恩山 《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期164-175,共12页
创新驱动发展是21世纪科学教育面临的重要挑战之一。欧洲教育委员会在“负责任的研究与创新”的价值引领下,开展了一系列基于社会性科学议题教学的相关项目研究,其中ENGAGE项目的影响力最为深远,该项目聚焦6-8年级阶段学生认知,开发了... 创新驱动发展是21世纪科学教育面临的重要挑战之一。欧洲教育委员会在“负责任的研究与创新”的价值引领下,开展了一系列基于社会性科学议题教学的相关项目研究,其中ENGAGE项目的影响力最为深远,该项目聚焦6-8年级阶段学生认知,开发了覆盖物理、化学、地理和生物等领域的30个教学案例,结合5E教学模式,关注多维目标整合;重视负责任的科学研究与创新,基于探究实践、论证推理等科学实践活动组织教学内容;在评价上注重学生学习过程的评价。针对我国科学教育义务教育阶段课程标准的要求,在开发社会性科学议题教学资源时需锚定新兴领域,主题筛选聚焦社会性科学议题内涵特征;围绕课程需要制定教学目标,关注大概念和多维探究技能融合;要基于学生认知规律和科学探究组织灵活性、可行性的教学内容;实时做好追踪记录,侧重学生的学习过程评价。同时在借鉴国外开放教学资源时,要根据本土实际作出适合与我国社会主义核心价值体系相一致的调整,有选择性地筛选并能结合本土案例的适宜主题,围绕课程和教学要求制定教学目标和教学策略,合理规划教学实践活动并及时反思改进教学案例。 展开更多
关键词 社会性科学议题教学 科学教育 开放资源 教学案例
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开放·版权·盈利——开放资源几个焦点问题研究 被引量:4
14
作者 余平 祝智庭 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第6期9-12,共4页
开放性、版权以及盈利模式是开放资源研究的三个焦点问题。文章从开放资源的定义分析其"开放"内涵,结合版权法律法规和许可协议提出开放资源的版权处理方法,之后对开放资源的盈利模式进行分析。开放、版权和盈利对于开放资源... 开放性、版权以及盈利模式是开放资源研究的三个焦点问题。文章从开放资源的定义分析其"开放"内涵,结合版权法律法规和许可协议提出开放资源的版权处理方法,之后对开放资源的盈利模式进行分析。开放、版权和盈利对于开放资源并不是相互排斥和矛盾的,在满足开放性要求、遵循版权规定的前提下,存在较大的盈利空间。 展开更多
关键词 开放资源 版权 知识共享许可协议 盈利 可持续发展
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美国社区学院在构建学习型社会中的作用及启示 被引量:3
15
作者 张兵令 《科教导刊》 2018年第7期5-6,13,共3页
美国社区学院发展迅速且相对成熟,对美国的高等教育普及化有及其重要的作用。我国构建学习型社会可以借鉴美国社区学院的成功办学经验,为社会大众提供多种多样可供选择的学习机会。本文通过对美国社区学院的兴起与发展、主要任务和办学... 美国社区学院发展迅速且相对成熟,对美国的高等教育普及化有及其重要的作用。我国构建学习型社会可以借鉴美国社区学院的成功办学经验,为社会大众提供多种多样可供选择的学习机会。本文通过对美国社区学院的兴起与发展、主要任务和办学特色进行总结分析,从而引出对我国构建学习型社会的一些启示。 展开更多
关键词 社区学院 学习型社会 资源开放 终身学习
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生物科普开放资源中的教学设计探析——以网易公开课为例 被引量:2
16
作者 冯庆华 林奕瑾 《科技通报》 北大核心 2016年第2期233-236,共4页
美国麻省理工学院等国外大学自2001年起开展开放式的课程网页,将优秀的教育资源向全世界免费开放后,全球掀起了开放教学资源的热潮。与此同时,随着生物技术的发展,向公众普及生物相关的科学知识及前沿技术也日益凸显其价值及必要性。本... 美国麻省理工学院等国外大学自2001年起开展开放式的课程网页,将优秀的教育资源向全世界免费开放后,全球掀起了开放教学资源的热潮。与此同时,随着生物技术的发展,向公众普及生物相关的科学知识及前沿技术也日益凸显其价值及必要性。本文以网易公开课作为开放性资源的平台,对生物科普教育资源进行汇总,从科普教学设计的角度对生物科普相关的视频课程中的教学内容设计进行分析,总结网易公开课中现有的生物科普教育资源的成功经验及启示,以期为生物科普相关的开放性资源的未来建设提供建议。 展开更多
关键词 开放资源 生物科普 网易公开课 教学设计
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资源环境领域开放获取仓储目录的分析研究 被引量:1
17
作者 杨丽娜 马建玲 李慧佳 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2017年第9期23-27,共5页
本文对开放获取仓储目录中登记的195个资源环境学科领域的开放获取仓储从地区分布、语言分布、开放仓储类型、开源软件类型、资源数量、资源类型、互操作性和更新情况等展开系统的分析研究,讨论该领域开放获取仓储的基本情况和资源特征... 本文对开放获取仓储目录中登记的195个资源环境学科领域的开放获取仓储从地区分布、语言分布、开放仓储类型、开源软件类型、资源数量、资源类型、互操作性和更新情况等展开系统的分析研究,讨论该领域开放获取仓储的基本情况和资源特征,揭示该领域开放获取仓储登记的开放学术资源现状,最后提出面向该领域开放学术资源建设的对策和建议。 展开更多
关键词 开放获取仓储 开放资源 资源环境 资源建设
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高校图书馆资源开放共享与版权保护机制研究 被引量:2
18
作者 杨彦辉 《嘉应学院学报》 2018年第10期97-100,共4页
互联网+"环境下,为高校图书馆资源开放共享提供条件,但资源开放与版权保护息息相关。首先对高校图书馆的资源开放共享和版权保护的概念及其之间的关系进行简单阐述,分析新时期我国高校图书馆资源版权保护带来的挑战,提出具体的版... 互联网+"环境下,为高校图书馆资源开放共享提供条件,但资源开放与版权保护息息相关。首先对高校图书馆的资源开放共享和版权保护的概念及其之间的关系进行简单阐述,分析新时期我国高校图书馆资源版权保护带来的挑战,提出具体的版权保护措施,包括完善著作权集中管理的中介机制、完善版权所有者的利益赔偿机制、完善版权保护体系下的创新机制和完善网络信息环境下的共享机制,以期为我国高校图书馆信息资源开放共享提供全面的版权保护机制。 展开更多
关键词 高校图书馆 资源开发 版权保护
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开放资源互操作框架研究 被引量:2
19
作者 王昉 黄永文 +1 位作者 马建玲 刘静羽 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2013年第21期24-31,共8页
首先,根据不同权益方及其系统在互操作中扮演的角色与作用将开放资源互操作活动参与者归纳为内容提交者、内容管理与发布者、内容消费者及服务支持者4类角色,并据此提出开放资源互操作的内容组成框架,描述和总结各自的目标、功能和实例... 首先,根据不同权益方及其系统在互操作中扮演的角色与作用将开放资源互操作活动参与者归纳为内容提交者、内容管理与发布者、内容消费者及服务支持者4类角色,并据此提出开放资源互操作的内容组成框架,描述和总结各自的目标、功能和实例;其次,在对开放资源互操作已有的各类协议、标准功能抽象的基础上,提出开放资源互操作4层协议参考模型,分别界定各层提供的服务、接口,并列举典型代表;最后,进一步分析和比较几种主要的互操作技术原理、机制及应用需求。 展开更多
关键词 开放资源 互操作框架 互操作协议框架
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应用型本科院校经济管理创新实践基地建设研究——以北京城市学院为例 被引量:2
20
作者 颜颖 吴悦 《中国大学生就业》 2014年第6期3-7,共5页
创新创业能力的培养是应用型本科院校的一项重要工作。创新实践基地的建设对于培养学生创新创业能力具有重要作用。研究探讨了经济管理创新实践基地的发展定位、管理体系,指出应从课程培育、项目孵化、师资培养、资源保障等方面加强基... 创新创业能力的培养是应用型本科院校的一项重要工作。创新实践基地的建设对于培养学生创新创业能力具有重要作用。研究探讨了经济管理创新实践基地的发展定位、管理体系,指出应从课程培育、项目孵化、师资培养、资源保障等方面加强基地的建设;并对课程培育的要点和项目孵化的过程、方法进行了归纳总结。同时,研究以北京城市学院工商管理专业创新实践基地为例,对经济管理创新实践基地的建设过程进行了实证分析。 展开更多
关键词 创新实践 课程培育 项目孵化 资源开放
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