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1
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区块链:以技术推动教育的开放和公信 |
李青
张鑫
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2017 |
168
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2
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开放教育视域下国家精品课程转型升级的策略研究 |
王星
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《现代教育技术》
CSSCI
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2015 |
12
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3
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试论现代远程开放教育的教学模式与课程体系 |
张瑞麟
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
9
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4
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“中职—电大直通车”办学模式的探索与可行性分析 |
蔡惠
何学纪
陈少琼
邓孟忠
古义权
胡新生
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《广东广播电视大学学报》
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2009 |
7
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5
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开放教育翻转课堂教学质量评价指标体系构建 |
胡燕
何健
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
1
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6
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“乡村振兴”背景下开放教育计算机教学资源系统设计 |
滕林晏
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《信息与电脑》
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2024 |
0 |
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7
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高质量发展背景下开放教育学习评价的价值转向与体系重构 |
国兆亮
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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远程开放教育课程考试质量保证体系的构建 |
张国杰
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《广州广播电视大学学报》
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2008 |
6
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9
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“双导师制”在实践教学中实施困境与探索——以开放教育土木工程专业为例 |
詹小平
胡亦杰
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《宁波开放大学学报》
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2021 |
6
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10
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开放教育微课程资源建设评价指标体系研究 |
杨海超
王红宝
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《云南开放大学学报》
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2018 |
6
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11
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远程开放教育专业课程体系改革研究和实践——以安徽分部计算机科学与技术专业教学改革为例 |
梁伍七
李翔
袁薇
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《安徽广播电视大学学报》
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2017 |
6
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12
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精细化管理在开放教育中应用的理论和实践架构 |
钱有江
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《现代教育技术》
CSSCI
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2009 |
6
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13
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江苏开放大学办学特色的思考 |
乔维德
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《天津电大学报》
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2011 |
5
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14
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关于构建形成性评价系统基本模式的研究 |
张松斌
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《江苏广播电视大学学报》
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2005 |
4
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15
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学分银行制度建设:长三角地区的比较 |
虞江锋
王洁曼
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《职教论坛》
北大核心
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2022 |
4
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16
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基于大数据的智能开放教育招生管理系统的构建--以云南开放大学为例 |
李廷勇
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《云南开放大学学报》
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2023 |
1
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17
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基于网络课程考试改革的实践与探讨 |
蒋拾金
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《湖北广播电视大学学报》
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2012 |
5
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18
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开放教育环境下移动学习效果评价体系研究 |
李海波
许小媛
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《职业技术》
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2023 |
1
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19
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对构建开放教育实践教学资源共建共享机制的思考 |
钱焕新
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《湖南人文科技学院学报》
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2005 |
5
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20
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社会化:高等教育自学考试的外部核心特征 |
张志刚
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《考试研究》
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2011 |
4
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