教育史研究中的“神话”现象——以蔡元培和国立西南联合大学为个案的考察 被引量：14

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作者 田正平 潘文鸯 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期76-82,共7页

民国高校相关话题是当下一大热点,特别是对蔡元培时代的北京大学和西南联大的关注。不论是蔡元培逝世后国内各界对其的纪念,还是当代高等教育改革中学者们对其的援引,不少论者是从蔡元培及其北大改革中提取某些具有象征意义的信息,来为... 民国高校相关话题是当下一大热点,特别是对蔡元培时代的北京大学和西南联大的关注。不论是蔡元培逝世后国内各界对其的纪念,还是当代高等教育改革中学者们对其的援引,不少论者是从蔡元培及其北大改革中提取某些具有象征意义的信息,来为彼时彼地或此时此地的政治、意识形态、自我修饰和情感诉求等现实需要服务。而西南联大神话产生的原因,既有回忆的不准确,也有田园牧歌式的小说为人们提供的浪漫憧憬等。然而,西南联大的自由和民主具有复杂性和多维性。出于现实的需要或是对现状的不满和诉求,而片面提取历史,并不能真正有助于改善现状,反而会阻碍我们正确理解历史。当下教育史研究要警惕这种实用主义的史学研究倾向。 展开更多

关键词 实用主义史学研究 蔡元培 北京大学 西南联大 神话

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人与环境的互动:拔尖创新学习行为的激发与保护

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作者 刘湉祎 《江苏高教》 北大核心 2024年第8期91-101,共11页

揭示个体与教育环境的动态交互,是拔尖创新人才培养研究的重点和难点。为阐释能够激发、保护拔尖创新学习行为的一般性环境特征及其影响机制,文章以国立西南联合大学为案例,通过“六维度学习轮”框架分析,尝试归纳人与环境互动的科学范... 揭示个体与教育环境的动态交互,是拔尖创新人才培养研究的重点和难点。为阐释能够激发、保护拔尖创新学习行为的一般性环境特征及其影响机制,文章以国立西南联合大学为案例,通过“六维度学习轮”框架分析,尝试归纳人与环境互动的科学范型。研究结果表明,“小、严、容、静”的教育环境有助于激发自主学习、自由探索、自我管理:一是小型规模,紧密的共同体有利于志同道合关系的形成;二是严谨治学,严格选拔造就群贤毕至环境,严苛考核奠定扎实基础;三是包容氛围,多元与容错空间促进自主选择和创新能力发展;四是宁静致远,着眼长远的环境涵养虚壹而静的学术品质。在高等教育普及化的今天,我国拔尖创新人才培养面临新的情况,虽然不能照搬历史,但可以理性认识、择善而从。规模上,由于优质教育资源尚不充分,无法满足全面的因材施教,应减缓专项计划扩张速度,适度控制培养规模;质量上,改变“重选拔、轻培养”松懈育人过程,在人与环境互动上精耕细作,提高既有规模的成材率;氛围上,破除约束学生成长的条框限制,促进个性发展;方式上,赋予学生更多自主空间,突破疲于应付、难以专注的学习困境。 展开更多

关键词 拔尖创新人才 教育环境 学习行为 互动 西南联合大学

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国立西南联合大学遗址的点云数据采集与建模 被引量：6

3

作者 李佳 段平 +1 位作者 张驰 王金亮 《云南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期502-507,共6页

国立西南联合大学遗址正遭受着一定程度的风化、腐蚀、损坏,遗址具有不可再生的唯一特征,一旦破坏则不可还原.笔者采用测绘地理信息技术,采集国立西南联合大学遗址的三维点云数据,在此基础上构建了较为典型的遗址三维模型,为国立西南联... 国立西南联合大学遗址正遭受着一定程度的风化、腐蚀、损坏,遗址具有不可再生的唯一特征,一旦破坏则不可还原.笔者采用测绘地理信息技术,采集国立西南联合大学遗址的三维点云数据,在此基础上构建了较为典型的遗址三维模型,为国立西南联合大学遗址的数字化存档提供了宝贵的测绘地理信息数字资料,同时为弘扬国立西南联合大学提供一种新的三维数字模型. 展开更多

关键词 国立西南联合大学 点云数据 遗址 三维建模

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西南联大精神的红色文化价值研究 被引量：1

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作者 李铮 《文化创新比较研究》 2023年第11期85-89,共5页

西南联大作为我国教育史上的一个传奇,在国难中诞生,在艰难困苦中坚守,其所蕴含的价值越来越被社会所认同。该文采用文献和实证研究相结合的方法,旨在进一步探索西南联大精神所蕴含的红色文化价值,以期为云南建设文化强省做出贡献。西... 西南联大作为我国教育史上的一个传奇,在国难中诞生,在艰难困苦中坚守,其所蕴含的价值越来越被社会所认同。该文采用文献和实证研究相结合的方法,旨在进一步探索西南联大精神所蕴含的红色文化价值,以期为云南建设文化强省做出贡献。西南联大精神作为云南红色文化资源的重要组成部分,蕴含着深厚的精神内涵,具体包括:强烈的爱国精神、刚毅坚卓的意志品质、海纳百川的博大情怀、艰苦奋斗的民族品格。西南联大精神具有红色文化认同属性,对西南联大精神的红色文化价值进行研究,有助于推动社会的进步和发展,生成民族文化自信,提高爱国主义教育实效。对西南联大精神的文化价值进行深入挖掘,既能够彰显中华民族的伟大精神,又能够培育和践行爱国主义情怀,对云南建设文化强省具有重要意义。 展开更多

关键词 西南联大 精神 红色 文化 价值 研究

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中国留美学生与国立西南联合大学 被引量：5

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作者 周棉 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期112-119,共8页

中国的留学运动从留学美国开始。在20世纪前半期,中国的留美学生成为中国高等教育师资的主要来源和中坚。在抗日战争时期,为了躲避日本侵华战争的炮火,由北京大学、清华大学和南开大学组成了西南联合大学,其中校领导、大部分院系领导和... 中国的留学运动从留学美国开始。在20世纪前半期,中国的留美学生成为中国高等教育师资的主要来源和中坚。在抗日战争时期,为了躲避日本侵华战争的炮火,由北京大学、清华大学和南开大学组成了西南联合大学,其中校领导、大部分院系领导和主要教授都是留美学生。他们学贯中西,砥柱中流,一方面以抗日救国、弘扬中华民族精神和文化传统为己任,为中华传统文化的传承和民族精神的光大,作出了不朽的贡献;一方面以开放的眼光,传播西方现代的科学文化知识,培养了中国现代一批炳彪史册的文化学术精英,创造了世界教育史上的奇迹;还以自由平等的现代意识,弘扬人类现代政治民主观念,不畏强权,维护人格尊严,推动了当时民主运动的发展。 展开更多

关键词 抗战时期 西南联大 留美学生

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被高估了的西南联合大学 被引量：3

6

作者 熊贤君 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2022年第3期13-20,共8页

西南联合大学作为全面抗战时期的一所著名高等学府,在办学条件极端恶劣的情况下,形成了高尚、独立的大学精神,被人们给予极高评价。然而,人们对西南联合大学校务管理的投入、院系机构设置和教师的聘任与管理以及教学管理和教学规范等方... 西南联合大学作为全面抗战时期的一所著名高等学府,在办学条件极端恶劣的情况下,形成了高尚、独立的大学精神,被人们给予极高评价。然而,人们对西南联合大学校务管理的投入、院系机构设置和教师的聘任与管理以及教学管理和教学规范等方面存在一定程度的高估。其原因主要是人们充分体恤到抗战中合作办学之难,西南联合大学在恶劣环境中反倒取得了较高的办学效益,相较于当下,高等教育发展的各种不尽人意及对大师的急切呼唤,因而出现了对西南联合大学作出偏高的价值判断。 展开更多

关键词 西南联合大学 校务管理 教师聘任 教学管理 价值评估

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西南联大与政府共同治理中的冲突和调适 被引量：2

7

作者 廖敏 傅游 《山东高等教育》 2015年第6期69-77,共9页

抗战时期处于蒋介石和龙云政治较量格局中的西南联大,在与政府共同治理的过程中,既有与南京国民政府在理念、制度和文化人格方面的冲突,也有与云南地方政府的调适,还有为实现大学的理想和使命作出的艰苦卓绝的斗争和努力。上述史实对于... 抗战时期处于蒋介石和龙云政治较量格局中的西南联大,在与政府共同治理的过程中,既有与南京国民政府在理念、制度和文化人格方面的冲突,也有与云南地方政府的调适,还有为实现大学的理想和使命作出的艰苦卓绝的斗争和努力。上述史实对于理解大学与政府各自的角色与职能以及构建当代中国大学与政府的有效治理实践具有重要的启示意义。 展开更多

关键词 大学治理 西南联大 南京国民政府 龙云 蒋介石

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西南联大教授治校的具体举措及其影响 被引量：2

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作者 王硕 《中国国家博物馆馆刊》 CSSCI 北大核心 2018年第7期117-123,共7页

国立西南联合大学(西南联大)在特殊的历史时期取得了非凡的成就,其不仅培养了一大批享誉中外的知识精英,还在教学、科研、服务社会等诸多方面均有建树。这一骄人业绩的取得与西南联大教授治校是分不开的。教授治校的具体举措主要体现在... 国立西南联合大学(西南联大)在特殊的历史时期取得了非凡的成就,其不仅培养了一大批享誉中外的知识精英,还在教学、科研、服务社会等诸多方面均有建树。这一骄人业绩的取得与西南联大教授治校是分不开的。教授治校的具体举措主要体现在以下五个方面:教授组成的专门委员会,是学生入学与毕业的主要决定者;教授是塑造良好校风的中坚力量,与学生们形成了独特的师生关系;教授是校园组织和高校管理的主导者,教学与管理双肩挑;教授授课自由、管理严格,是保证和提升教学质量的关键;教授们凭借良好影响力,为学校搭建了沟通政府和影响社会的桥梁。重新梳理西南联大教授治校的举措,对于当下高等教育的改革发展有着积极的借鉴意义。 展开更多

关键词 西南联大 教授治校 具体举措

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西南联合大学是中国大学精神完美的定格--兼谈大学的非典型特点和评价标准的多元性

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作者 程方平 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2022年第3期21-31,共11页

西南联合大学的研究长期是一边倒的,可喜的是近年来有了不同的角度和声音。但就大学作为教育机构的本质特点而言,仍有许多非常重要的研究依然有缺失和不足,需要努力加强。西南联合大学作为特殊时代、特殊构成、特殊发展过程的特殊大学,... 西南联合大学的研究长期是一边倒的,可喜的是近年来有了不同的角度和声音。但就大学作为教育机构的本质特点而言,仍有许多非常重要的研究依然有缺失和不足,需要努力加强。西南联合大学作为特殊时代、特殊构成、特殊发展过程的特殊大学,既遵循了教育发展的一般规律,也有明显的非典型性、特殊性、时代局限性等,须明确认识和客观评价,其价值是中国现代大学精神的定格。任何大学都有非典型的经验,只用一个评价标准不仅忽略了其特殊性和经验性的价值,而且扼杀了其发展的多种可能性和对文化背景的依赖。基于世界高等教育的现实,应具有运用多元标准评价大学的重要观念,除被基本认同的“科学”标准外,还须有哲学与文化标准和因时因地制宜的经验标准。 展开更多

关键词 西南联合大学 中国大学精神 评价标准的多元性

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抗战时期西南联大体育价值观研究 被引量：1

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作者 周山彦 李晓通 +1 位作者 高志才 陈永兵 《体育研究与教育》 2014年第1期17-20,共4页

从西学东渐的角度,运用文献资料、调查访问、逻辑推理等研究方法,对抗战时期西南联大的体育价值观进行研究。认为:通过体育促进人身心健康发展是西南联大所倡导的体育价值观,也是联大德、智、体三育并进的教育理念之一。西南联大通过体... 从西学东渐的角度,运用文献资料、调查访问、逻辑推理等研究方法,对抗战时期西南联大的体育价值观进行研究。认为:通过体育促进人身心健康发展是西南联大所倡导的体育价值观,也是联大德、智、体三育并进的教育理念之一。西南联大通过体育课堂教学、体育榜样的示范、校园体育社团文化的熏陶、体育道德的塑造来实现人才培养的模式,使其培养出大批蜚声海内外的专家学者,而西南联大也因此被学术界公认为是中国近代最为成功的大学。 展开更多

关键词 西南联大 体育价值观 西学东渐

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西南联大图书馆建设环境探究 被引量：1

11

作者 任正丽 王顺英 《红河学院学报》 2009年第1期74-77,共4页

抗日战争时期云南人民的支持是西南联大图书馆建设的外部环境;校领导的重视、具有时代特色的办馆理念以及和谐的人文环境则是西南联大图书馆办馆成功的内部环境。和谐的内外环境,促进了西南联大图书馆的建立和发展,保证了西南联大教学... 抗日战争时期云南人民的支持是西南联大图书馆建设的外部环境;校领导的重视、具有时代特色的办馆理念以及和谐的人文环境则是西南联大图书馆办馆成功的内部环境。和谐的内外环境,促进了西南联大图书馆的建立和发展,保证了西南联大教学、科研的需要,对今天的高校图书馆的建设具有重要的启示意义。 展开更多

关键词 西南联大 图书馆建设 环境

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联合与独立并行:国立西南联合大学的办学体制

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作者 熊贤君 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期9-17,共9页

"卢沟桥事变"爆发之初,教育部决定设立三所"临时"大学,并迅即将国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学组建为国立长沙临时大学,首开临时联合和独立并行的办学体制。迁到昆明后,虽然更名为国立西南联合大学,但... "卢沟桥事变"爆发之初,教育部决定设立三所"临时"大学,并迅即将国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学组建为国立长沙临时大学,首开临时联合和独立并行的办学体制。迁到昆明后,虽然更名为国立西南联合大学,但体制仍是联合与独立并行的"临时"性质。在领导体制方面实行三校整合,教育教学方面实行半联半独,既有联合的性质,又有若明若暗的疆域,准备抗战结束后拆分独立;而在留学生派遣、研究生教育和学术研究等方面则完全独立。这种体制既使三校优质教育资源得到整合,发挥出良好效益,又使各校的特色得到强化,但也存在缺乏发展规划等弊端。 展开更多

关键词 抗战时期 西南联合大学 联合办学 独立办学 办学体制

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“五四精神”在国立西南联合大学的笳吹弦诵——以学生社团活动为例

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作者 夏彪 《大理大学学报》 CAS 2018年第1期66-72,共7页

西南联大已成为历史名词,是师生及学者的家园,也是诗意的栖居之所。对抗战时期的西南联大进行研究,考察该校所呈现的文化现象,正是由国立北京大学、国立清华大学等高校在1919年"五四运动"留存下的"五四精神"。西南... 西南联大已成为历史名词,是师生及学者的家园,也是诗意的栖居之所。对抗战时期的西南联大进行研究,考察该校所呈现的文化现象,正是由国立北京大学、国立清华大学等高校在1919年"五四运动"留存下的"五四精神"。西南联大在昆八年,三校合作如此成功并取得举世瞩目的成就,与师生间的亲密合作是分不开的,尤与西南联大的学生社团活动密不可分。学生社团以各种活动形式,或通过社团活动,或通过文学活动,或通过出版壁报,或通过五四纪念活动等方式守护着五四精神。他们继承并发展了五四精神,使得五四精神的内涵更加丰富,成为最坚强的"民主堡垒"阵地,为民主的发展奠定了牢固的基石,也为后世保留了可歌可泣的宝贵遗产。 展开更多

关键词 五四精神 国立西南联合大学 社团活动

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西南联大时期的心理学系科建设及发展

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作者 李艳丽 阎书昌 《苏州大学学报（教育科学版）》 CAS 2015年第2期13-22,共10页

西南联大哲学心理学系心理学组是抗战时期保持健全设置的心理学系科之一,从师资力量到学生培养,从心理学实验室、心理学会的创建到心理学应用性实践的开拓,都反映着以周先庚为负责人的心理学组师生基础性研究和实用性研究并重的特点,尤... 西南联大哲学心理学系心理学组是抗战时期保持健全设置的心理学系科之一,从师资力量到学生培养,从心理学实验室、心理学会的创建到心理学应用性实践的开拓,都反映着以周先庚为负责人的心理学组师生基础性研究和实用性研究并重的特点,尤其是军事心理学、心理服务社以及青年问题顾问处方面的工作,都具有开创性意义。 展开更多

关键词 西南联大 心理学组 周先庚 心理学实践

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西南联大图书馆精神解读

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作者 王顺英 《科技情报开发与经济》 2009年第34期22-24,共3页

论述了抗日战争时期的特殊环境所造就的独特的西南联大图书馆精神,主要包括爱国精神、民主精神、敬业精神、创新精神。

关键词 西南联大 图书馆精神 爱国精神 民主精神

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程毓淮:我国微分方程研究的先驱

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作者 赵奎奇 化存才 《高等数学研究》 2012年第1期121-123,共3页

程毓淮是西南联大和北京大学的著名校友,与他的老师魏嗣銮共同为我国微分方程研究的先驱,是把中国数学研究引向世界前沿的带路人.世界著名数学家樊畿和现任中科院院士的黄祖洽在西南联大时都得到过他的直接教诲和热情鼓励.

关键词 程毓淮 微分方程 西南联大

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浅析西南联大公平教育

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作者 王慧 《唐山职业技术学院学报》 2016年第4期45-48,56,共5页

西南联大——一个诞生在战乱中的大学，在中国教育史上，乃至在世界教育史上创造了惊人的奇迹。对此，学术界很多学者就西南联大的人文环境、师资水平、教授队伍、教育思想等进行了一系列的研究和探讨。但是，对西南联大公平教育的研究... 西南联大——一个诞生在战乱中的大学，在中国教育史上，乃至在世界教育史上创造了惊人的奇迹。对此，学术界很多学者就西南联大的人文环境、师资水平、教授队伍、教育思想等进行了一系列的研究和探讨。但是，对西南联大公平教育的研究不多，笔者认为在西南联大的教育遗产中的公平教育影响深远，值得深入研究。本文拟从西南联大公平教育理念的选择、公平教育环境的营造、公平教育信念的坚守、公平教育的硕果和启示方面进行初步探讨。 展开更多

关键词 西南联大 公平教育 启示

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西南联大在云南影响补论

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作者 李强 王世伟 《玉溪师范学院学报》 2016年第11期27-30,共4页

抗日战争时期,云南接纳了当时中国的教育文化精英机构——西南联合大学。联大在滇8年,不仅仅延续着原先的教学、科研及民主活动,同时也促进了当时云南教育科技的发展,对云南地方军阀龙云的政治态度及昆明社会文化的发展也带来一定影响。

关键词 抗战 西南联大 影响

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抗日战争时期留美的西南联大生与中国的现代化

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作者 杨锦 《潍坊高等职业教育》 2017年第4期70-73,共4页

抗日战争时期,为培养国家建设急需人才,在清华大学梅贻琦校长的倡导主持下,举行了第五届、第六届留美公费留学生考选,其中从西南联合大学考选17名公费留学生。新中国成立后,这些留学生纷纷回国,为我国的高等教育事业、国防事业和科学事... 抗日战争时期,为培养国家建设急需人才,在清华大学梅贻琦校长的倡导主持下,举行了第五届、第六届留美公费留学生考选,其中从西南联合大学考选17名公费留学生。新中国成立后,这些留学生纷纷回国,为我国的高等教育事业、国防事业和科学事业的现代化做出了突出贡献,也诠释了西南联大精神。 展开更多

关键词 留美公费生考选 西南联大 现代化

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民国时期西南联合大学教育精神探寻

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作者 魏丹 《扬州大学学报（高教研究版）》 2017年第4期25-27,32,共4页

作为战火烽烟中的浴血凤凰,西南联合大学享有"民主的堡垒、人才的摇篮"美誉,它是"中国近代教育史上的一座丰碑"。自由、民主、独立、合作的精神深深嵌入联大的每一位学子心中、魂中。正是这些原因最终塑造出一个在... 作为战火烽烟中的浴血凤凰,西南联合大学享有"民主的堡垒、人才的摇篮"美誉,它是"中国近代教育史上的一座丰碑"。自由、民主、独立、合作的精神深深嵌入联大的每一位学子心中、魂中。正是这些原因最终塑造出一个在战火苦难中璀璨辉煌"浴火重生"的国立西南联合大学。有关西南联合大学的国难背景、育人精神以及办学精神等方面的历史回顾对当代大学的思索与启示的功效凸显,对于当前高等教育的文化精神建设具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 西南联合大学 联合办学 教育精神

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