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张伯苓对中国教育现代化的知与行
1
作者
王昊
金卫国
《许昌学院学报》
CAS
2016年第4期77-81,共5页
张伯苓作为中国近现代教育史上的代表人物,对中国教育的现代化做出过重大贡献。他通过对教育现代化的思考和探索,创造性地提出"公能"教育的主张。南开学校具有代表性的科学和外语教育实践与变革,实际反映出张伯苓在教育现代...
张伯苓作为中国近现代教育史上的代表人物,对中国教育的现代化做出过重大贡献。他通过对教育现代化的思考和探索,创造性地提出"公能"教育的主张。南开学校具有代表性的科学和外语教育实践与变革,实际反映出张伯苓在教育现代化上的价值判断和路径选择。
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关键词
张伯苓
南开学校
教育现代化
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题名
张伯苓对中国教育现代化的知与行
1
作者
王昊
金卫国
机构
南开大学历史学院
天津电子信息职业技术学院人文与社会科学部
出处
《许昌学院学报》
CAS
2016年第4期77-81,共5页
基金
天津市2012年度哲学社会科学规划项目"近代天津社会转型中的南开学校"(TJZL12-012)
文摘
张伯苓作为中国近现代教育史上的代表人物,对中国教育的现代化做出过重大贡献。他通过对教育现代化的思考和探索,创造性地提出"公能"教育的主张。南开学校具有代表性的科学和外语教育实践与变革,实际反映出张伯苓在教育现代化上的价值判断和路径选择。
关键词
张伯苓
南开学校
教育现代化
Keywords
Zhang
Boling
nankai
middle school
and
nankai
university
Modernization
of
Education
分类号
K25 [历史地理—历史学]
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作者
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1
张伯苓对中国教育现代化的知与行
王昊
金卫国
《许昌学院学报》
CAS
2016
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