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对我国高考效度研究的思考
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作者 刘明珠 《教育与考试》 2010年第3期19-22,共4页
自20世纪80年代以来,国内一直有学者从事高考效度的研究,成果较多,其中不乏一些高质量的研究,但与美国SAT的效度研究相比,国内高考效度研究存在缺乏专门人员或机构、研究科学性不强、研究结论多样化、研究成果不能满足高考改革实践需求... 自20世纪80年代以来,国内一直有学者从事高考效度的研究,成果较多,其中不乏一些高质量的研究,但与美国SAT的效度研究相比,国内高考效度研究存在缺乏专门人员或机构、研究科学性不强、研究结论多样化、研究成果不能满足高考改革实践需求等问题。本文提出成立专门的研究部门、培养专业的研究人员、招生考试中心和高校应加强合作、共同致力于提高国内的研究水平等建议。 展开更多
关键词 高考 效度 SAT
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东莞市普通高考人员眼病流行病学调查
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作者 杜绍林 王继亚 鞠兰丽 《当代医学》 2010年第30期31-32,共2页
目的初步评估近年来东莞地区参加高考人员眼部疾患情况,以指导制定预防对策。方法对2010年拟参加高考、于我院进行体检者进行有关眼病的流行病学调查,并进行相关统计学比较分析。结果东莞地区参检考生单纯视力不足率81.39%,色觉异常率2.... 目的初步评估近年来东莞地区参加高考人员眼部疾患情况,以指导制定预防对策。方法对2010年拟参加高考、于我院进行体检者进行有关眼病的流行病学调查,并进行相关统计学比较分析。结果东莞地区参检考生单纯视力不足率81.39%,色觉异常率2.05%,合并其它眼科异常率0.81%。与2008年度广州地区考生比较,发现东莞地区异常者比例较高。结论东莞地区高考考生视力不足率仍然较高,学校与医疗机构应重视定期监测学生视力等眼部状况,并制定有效的学生保健措施,以降低近视率,控制高考考生眼病的发生发展。 展开更多
关键词 视力不足 流行病学调查 高考
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“潘懋元之问”:高考有利于培养个性化创新创业人才吗? 被引量:3
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作者 潘懋元 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2022年第2期1-2,F0002,共3页
潘懋元教授是我国高等教育学科的奠基人、开拓者,著名教育学家,厦门大学教育研究院名誉院长。他以辛勤的工作和开拓性的探索,写下了中国高等教育学科的一个个“第一”。2021年11月27日,在第二届潘懋元教育思想研讨会上,潘懋元教授发问:... 潘懋元教授是我国高等教育学科的奠基人、开拓者,著名教育学家,厦门大学教育研究院名誉院长。他以辛勤的工作和开拓性的探索,写下了中国高等教育学科的一个个“第一”。2021年11月27日,在第二届潘懋元教育思想研讨会上,潘懋元教授发问:“高考有利于培养个性化创新创业人才吗?”“潘懋元之问”语惊四座,让大家陷入深思。当前,我国高等教育发展形势已经发生了深刻的变化,实施全国统一高考的条件已然有了重要改变。虽然高考这种招生考试制度在改革开放以来曾发挥了重大的历史性作用,但当高等教育毛入学率超过了50%,接受高等教育已经成为青年和成年人的义务,统一高考与教育要培养个性化创新创业人才的要求已是背道而驰。潘先生希望抛砖引玉,就进高校还要不要高考的问题请教大家。 展开更多
关键词 潘懋元之问 统一高考 个性化 创新创业人才
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针对高考试题特点组织化学高考复习——化学反应速率及化学平衡部分 被引量:1
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作者 石艳梅 《贵州教育学院学报》 2009年第12期66-69,共4页
通过对近4年高考化学反应速率及平衡的试题分析,归纳、总结了此类试题在高考中的呈现特点、试题形式、变化趋势,特别指明了在课改区这部分考题的变化情况,从而对高考复习阶段如何应对和组织教学提出建议。
关键词 高考试题 复习 化学反应速率 化学平衡
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教育公平问题分析——“高考移民”政策应对
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作者 潘鹏飞 《科教导刊》 2011年第12期4-5,共2页
随着社会的发展,教育公平问题越来越被人们所重视.要确保教育公平,可以通过增加教育经费、改善教育质量、改革教育制度、改善受教育机会公平这些方面加以处理。
关键词 教育公平 高考移民 政策应对
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