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论纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的写作姿态
被引量:
2
1
作者
路庆梅
《新疆财经大学学报》
2012年第1期70-75,共6页
在《我儿子的故事》中,纳丁.戈迪默将小说的叙事权转交给"有色"青年威尔,突出了殖民主义意识形态下被臣服群体自我表征遭到消抹的事实。本文围绕小说中威尔的写作和戈迪默本人的写作讨论种族隔离制度下,文学写作对于黑人作为...
在《我儿子的故事》中,纳丁.戈迪默将小说的叙事权转交给"有色"青年威尔,突出了殖民主义意识形态下被臣服群体自我表征遭到消抹的事实。本文围绕小说中威尔的写作和戈迪默本人的写作讨论种族隔离制度下,文学写作对于黑人作为经验主体进行自我表征和反抗种族主义文化霸权的意义。通过小说中叙事权的转交,戈迪默本人表达了抗议种族隔离政府审查制度、敦促无视现实者意识觉醒和呼吁人们共建非种族社会文化的写作姿态。
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关键词
纳丁.戈迪默
《我儿子的故事》
写作
自我表征
意识觉醒
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职称材料
从沉默到说话——论《我儿子的故事》中的历史书写与重构
2
作者
姜梦
《铜陵学院学报》
2014年第1期95-97,共3页
非洲的历史大多是宗主国所书写的,种族隔离时期的审查制度使非洲的历史书写更加陷入失语状态。《我儿子的故事》中戈迪默改变传统叙述人称和叙述方式,让一位黑人青年作为主要叙述者,并在第三人称叙述中加入不同肤色人物的自由间接引语,...
非洲的历史大多是宗主国所书写的,种族隔离时期的审查制度使非洲的历史书写更加陷入失语状态。《我儿子的故事》中戈迪默改变传统叙述人称和叙述方式,让一位黑人青年作为主要叙述者,并在第三人称叙述中加入不同肤色人物的自由间接引语,消解帝国历史书写的霸权,同时以艾拉和贝比为代表的黑人女性推翻了第三世界女性父权化和殖民化的命运,书写了非洲女性的历史。帝国大写历史的消解和黑人女性主体地位的建构在解构白人中心主义的同时达到了反写南非历史的目的。
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关键词
《我儿子的故事》
叙事
自由间接引语
黑人女性
历史书写
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职称材料
“艾拉出走”背后——纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的现实关怀
3
作者
潘尚瑞
蓝云春
《外国语言与文化》
2020年第2期17-24,共8页
戈迪默在长篇小说《我儿子的故事》中透过一对黑人父子的双重视角叙事,刻画出一位沉默的黑人女性艾拉成长为坚定革命者的生动形象。通过艾拉独具非洲英雄主义的“出走”,戈迪默在写作中展示了南非现实社会对私人生活的干预与影响。艾拉...
戈迪默在长篇小说《我儿子的故事》中透过一对黑人父子的双重视角叙事,刻画出一位沉默的黑人女性艾拉成长为坚定革命者的生动形象。通过艾拉独具非洲英雄主义的“出走”,戈迪默在写作中展示了南非现实社会对私人生活的干预与影响。艾拉“出走”的背后不仅体现出戈迪默对种族隔离时期南非社会现实的艺术性书写,同时也寄托着她对南非未来发展的现实关怀与解除种族隔离制度的美好希冀。
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关键词
纳丁·戈迪默
《我儿子的故事》
现实关怀
原文传递
“他者”镜像的相互建构:《我儿子的故事》的后殖民主义解读
4
作者
胡忠青
蔡圣勤
《世界文学评论(长江文艺出版社)》
2007年第1期174-177,共4页
诺贝尔文学奖得主南非作家纳丁.戈迪默的长篇小说《我儿子的故事》,通过讲述一个和睦的黑人家庭在种族隔离制度下走向解体的悲剧故事,揭示了种族隔离制度的罪恶和黑人的生存困境。从后殖民主义角度分析这部作品,可以发现其人物以文化身...
诺贝尔文学奖得主南非作家纳丁.戈迪默的长篇小说《我儿子的故事》,通过讲述一个和睦的黑人家庭在种族隔离制度下走向解体的悲剧故事,揭示了种族隔离制度的罪恶和黑人的生存困境。从后殖民主义角度分析这部作品,可以发现其人物以文化身份为自我,以其肤色特征为镜像的创作特色。作品中的白人和黑人的“他者”镜像的相互建构,使后殖民书写又迈入了一个新的深度。
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关键词
《我儿子的故事》
纳丁·戈迪默
他者镜像
自我
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职称材料
题名
论纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的写作姿态
被引量:
2
1
作者
路庆梅
机构
新疆大学
中国人民大学
出处
《新疆财经大学学报》
2012年第1期70-75,共6页
文摘
在《我儿子的故事》中,纳丁.戈迪默将小说的叙事权转交给"有色"青年威尔,突出了殖民主义意识形态下被臣服群体自我表征遭到消抹的事实。本文围绕小说中威尔的写作和戈迪默本人的写作讨论种族隔离制度下,文学写作对于黑人作为经验主体进行自我表征和反抗种族主义文化霸权的意义。通过小说中叙事权的转交,戈迪默本人表达了抗议种族隔离政府审查制度、敦促无视现实者意识觉醒和呼吁人们共建非种族社会文化的写作姿态。
关键词
纳丁.戈迪默
《我儿子的故事》
写作
自我表征
意识觉醒
Keywords
Nadine
Gordimer
my
son
's
story
writing
self-representation
consciousness
awakening
分类号
I478.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
从沉默到说话——论《我儿子的故事》中的历史书写与重构
2
作者
姜梦
机构
皖南医学院
出处
《铜陵学院学报》
2014年第1期95-97,共3页
基金
2013年安徽省教育厅人文社会科学研究项目"纳丁.戈迪默作品研究"(SK2013B550)
文摘
非洲的历史大多是宗主国所书写的,种族隔离时期的审查制度使非洲的历史书写更加陷入失语状态。《我儿子的故事》中戈迪默改变传统叙述人称和叙述方式,让一位黑人青年作为主要叙述者,并在第三人称叙述中加入不同肤色人物的自由间接引语,消解帝国历史书写的霸权,同时以艾拉和贝比为代表的黑人女性推翻了第三世界女性父权化和殖民化的命运,书写了非洲女性的历史。帝国大写历史的消解和黑人女性主体地位的建构在解构白人中心主义的同时达到了反写南非历史的目的。
关键词
《我儿子的故事》
叙事
自由间接引语
黑人女性
历史书写
Keywords
my
son
’s
story
narration
free
indirect
speech
black
women
hi
story
writing
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
“艾拉出走”背后——纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的现实关怀
3
作者
潘尚瑞
蓝云春
机构
上海师范大学人文学院
杭州电子科技大学外国语学院
出处
《外国语言与文化》
2020年第2期17-24,共8页
基金
国家社科基金重大项目“非洲英语文学史”(19ZDA296)。
文摘
戈迪默在长篇小说《我儿子的故事》中透过一对黑人父子的双重视角叙事,刻画出一位沉默的黑人女性艾拉成长为坚定革命者的生动形象。通过艾拉独具非洲英雄主义的“出走”,戈迪默在写作中展示了南非现实社会对私人生活的干预与影响。艾拉“出走”的背后不仅体现出戈迪默对种族隔离时期南非社会现实的艺术性书写,同时也寄托着她对南非未来发展的现实关怀与解除种族隔离制度的美好希冀。
关键词
纳丁·戈迪默
《我儿子的故事》
现实关怀
Keywords
Nadine
Gordimer
my
son
’s
story
realistic
concern
分类号
I478 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
“他者”镜像的相互建构:《我儿子的故事》的后殖民主义解读
4
作者
胡忠青
蔡圣勤
机构
长江大学外国语学院
出处
《世界文学评论(长江文艺出版社)》
2007年第1期174-177,共4页
文摘
诺贝尔文学奖得主南非作家纳丁.戈迪默的长篇小说《我儿子的故事》,通过讲述一个和睦的黑人家庭在种族隔离制度下走向解体的悲剧故事,揭示了种族隔离制度的罪恶和黑人的生存困境。从后殖民主义角度分析这部作品,可以发现其人物以文化身份为自我,以其肤色特征为镜像的创作特色。作品中的白人和黑人的“他者”镜像的相互建构,使后殖民书写又迈入了一个新的深度。
关键词
《我儿子的故事》
纳丁·戈迪默
他者镜像
自我
Keywords
my
son
'
s
story
Nadine
Gordimer
other
image
ego
分类号
I478.074 [文学—其他各国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的写作姿态
路庆梅
《新疆财经大学学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
从沉默到说话——论《我儿子的故事》中的历史书写与重构
姜梦
《铜陵学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
“艾拉出走”背后——纳丁·戈迪默小说《我儿子的故事》中的现实关怀
潘尚瑞
蓝云春
《外国语言与文化》
2020
0
原文传递
4
“他者”镜像的相互建构:《我儿子的故事》的后殖民主义解读
胡忠青
蔡圣勤
《世界文学评论(长江文艺出版社)》
2007
0
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职称材料
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