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信据力:“呢”的交互主观性 被引量:26
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作者 完权 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期18-34,共17页
语气词"呢"的既有研究成果尽管很丰富,却还是有不能覆盖的现象,按句式给"呢"分类也不妥当。追随吕叔湘(1944)对"呢"的语义分析要旨,在Grice会话隐含模式下,借助"信据力"这一语用概念,分析有&qu... 语气词"呢"的既有研究成果尽管很丰富,却还是有不能覆盖的现象,按句式给"呢"分类也不妥当。追随吕叔湘(1944)对"呢"的语义分析要旨,在Grice会话隐含模式下,借助"信据力"这一语用概念,分析有"呢"无"呢"的最小对比对,可以发现无论在句中位置如何,其使用条件均为:"呢"用在交互性强的话语中;信据价值低则不宜加,反馈期待高则不宜删。 展开更多
关键词 语气词“呢” 交互主观性 信据力 互动 用体包含
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语气词与言者态度 被引量:25
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作者 崔希亮 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期50-59,共10页
汉语以及汉语周边的一些毗邻语言都有丰富的语气词系统。这些语气词的意义和功能到底是什么众说纷纭。近来越来越多的人认为语气词跟语言中的情态范畴有密切的关系。本文认为语气词与言者态度的关系非常密切。言者态度包括言者立场、观... 汉语以及汉语周边的一些毗邻语言都有丰富的语气词系统。这些语气词的意义和功能到底是什么众说纷纭。近来越来越多的人认为语气词跟语言中的情态范畴有密切的关系。本文认为语气词与言者态度的关系非常密切。言者态度包括言者立场、观点、判断和预设等。言者态度可以分为不同的意义范畴,不同的语气词与这些意义范畴之间的关系错综复杂,这要结合具体的句式和其他因素进行判断。 展开更多
关键词 语气词 态度 情绪 主观性
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语气词“好了”的话语功能 被引量:21
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作者 李小军 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期465-474,共10页
语气词"好了"源于完成动词"好"与"了"的组合,表"妥善处理"和"随意;轻描淡写"语气,并且"随意;轻描淡写"语气是从"妥善处理"语气派生而来。"好了"具有... 语气词"好了"源于完成动词"好"与"了"的组合,表"妥善处理"和"随意;轻描淡写"语气,并且"随意;轻描淡写"语气是从"妥善处理"语气派生而来。"好了"具有较高的交互主观性,它的使用可以有效拉近言谈双方的心理距离,其所处小句往往是话语的焦点信息,其前或后面的文字则是次要信息或背景信息。 展开更多
关键词 “好了” 语气词 话语功能 语气义 焦点
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外国学生语气词使用偏误分析 被引量:6
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作者 徐丽华 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2002年第5期89-92,共4页
语气词是汉语表达语气的最主要的方法之一。本文通过分析外国学生使用汉语语气词过程中的一些偏误现象 ,归纳出四种偏误类型 ,并讨论了偏误产生的原因。
关键词 语气词 外国学生 汉语 偏误现象 偏误类型 教材 学习策略 母语
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试论古汉语语气词“已”的来源 被引量:14
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作者 李宗江 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2005年第2期139-145,共7页
本文考察了上古汉语句末语气词"已"的语气和用法,讨论了"也已"、"已矣"和"也已矣"三个形式的性质,进而提出关于"已"的来源的假设,并希望这个假设能够对前两个问题做出解释。
关键词 古汉语 语气词 “已” 词源 用法
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汉语方言句末“着”的类型学考察 被引量:11
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作者 丁加勇 《常德师范学院学报(社会科学版)》 2003年第1期100-103,共4页
方言句末助词“着”有两个意义:语气义和事态义。“着”在祈使句末尾和疑问句末尾表示祈使语气和疑问语气。“着”在陈述句末尾是个事态助词,表示未然的事态,包括即然、先然和将然。方言和近代汉语的事实显示,“着”的事态义是在祈使句... 方言句末助词“着”有两个意义:语气义和事态义。“着”在祈使句末尾和疑问句末尾表示祈使语气和疑问语气。“着”在陈述句末尾是个事态助词,表示未然的事态,包括即然、先然和将然。方言和近代汉语的事实显示,“着”的事态义是在祈使句这个语境中形成的,其前提是含“着”的祈使句祈使语气要弱化。事态助词“着”是从表祈使语气的语气助词“着”演变而来。 展开更多
关键词 汉语 方言 句末助词 “着” 语气助词 事态助词 语法化 类型
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成都话中的语气助词“在” 被引量:12
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作者 鲜丽霞 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2002年第4期93-96,共4页
“在”是成都话中重要的语气助词 ,近代汉语中也有一个语气助词“在” ,二者之间有着不可分割的联系。应在研究中把近代汉语和现代汉语方言紧紧联系起来 ,追溯现代汉语语言现象的源流 。
关键词 '在' 语气助词 成都话 湘方言
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由语调/疑问标记和语气词的共现关系构建述题的语气结构 被引量:12
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作者 王珏 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期65-76,共12页
语调/疑问标记和语气词之间存在多方面的共同性,尤其是都能在述题后共现。依据两两共现的种类、频次和层次异同三个标准,它们的共现关系分为绝对高频同层共现、相对高频同层共现和低频跨层或同层共现。据前述结论,假设述题有一个语气结... 语调/疑问标记和语气词之间存在多方面的共同性,尤其是都能在述题后共现。依据两两共现的种类、频次和层次异同三个标准,它们的共现关系分为绝对高频同层共现、相对高频同层共现和低频跨层或同层共现。据前述结论,假设述题有一个语气结构,其模式为"语调/疑问标记_(语气)^(n=1)+语气词_(口气)^(n=0≥3)"。其中的语调和疑问标记强制性表示语气,语气词可选性表示其下位口气,二者一起为述题赋以"语气+口气"综合值。语料调查发现,4种语调及3种疑问标记和4类26个语气词共现一共构成3类12种75式语气结构,分别表示75种"语气+口气"综合值,构成述题的语气结构类型系统。在该系统里,每个语气词都出现在特定的语气结构里,以不同的频次、不同的层次和功能关系与特定的语调/疑问标记共现。这为观察、研究和刻画语气词的上位范畴与自身口气功能提供了一个方便的平台。 展开更多
关键词 语调及疑问标记 语气词 共现关系 语气结构
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语气词“者”的形成及其语气义 被引量:11
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作者 李小军 刘利 《南京师范大学文学院学报》 CSSCI 2008年第4期170-177,共8页
语气词"者"源于表自指的指代词"者","者"本是一个指称标记,功能是名词化;后来表提顿和话语标记功能凸现。这一过程大致开始于战国初,在战国中后期语气词"者"得以形成。提顿词、话题标记、假设... 语气词"者"源于表自指的指代词"者","者"本是一个指称标记,功能是名词化;后来表提顿和话语标记功能凸现。这一过程大致开始于战国初,在战国中后期语气词"者"得以形成。提顿词、话题标记、假设语气词具有同一性,这是一条非常普遍的语言共性。汉代以来,带"者"的假设句开始增多,"者"字慢慢沾染上假设语气,与之同时表停顿语气的"者"还大量存在。 展开更多
关键词 语气词
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安徽凤台官话方言语气词“来”的时体用法 被引量:11
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作者 孙竞 《方言》 CSSCI 北大核心 2018年第2期231-235,共5页
凤台方言的句末语气词"来"可以充当事态助词、进行体标记、持续体标记,以及在反复问句中充当已然体标记。充当事态助词时,保留着[+向说话者位移]的语义特征。作为已然体标记,"来"具有显著的现实相关性。从历时上看... 凤台方言的句末语气词"来"可以充当事态助词、进行体标记、持续体标记,以及在反复问句中充当已然体标记。充当事态助词时,保留着[+向说话者位移]的语义特征。作为已然体标记,"来"具有显著的现实相关性。从历时上看,事态助词"来"也是进行体标记"来"的直接来源,当满足一定条件时,"来"就可能由事态助词转变为进行体标记,这体现着由空间到时间的语法化路径。 展开更多
关键词 中原官话信蚌片 凤台方言 语气词 “来” 时体 语法化
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从湘西民歌看衬词在音乐中的表现性 被引量:5
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作者 张淑萍 《吉首大学学报(社会科学版)》 2002年第2期77-79,共3页
从艺术发声学角度 ,分析了湘西民歌和以之以题材而创作的优秀歌曲中的衬词。认为衬词既是一声音符号 ,更是一个情感符号 ,不同衬词所传递的情感信息存在显著差异。衬词在音乐旋律中出现 ,可造成色彩的对比 ,强化音乐层次的立体感 ;衬词... 从艺术发声学角度 ,分析了湘西民歌和以之以题材而创作的优秀歌曲中的衬词。认为衬词既是一声音符号 ,更是一个情感符号 ,不同衬词所传递的情感信息存在显著差异。衬词在音乐旋律中出现 ,可造成色彩的对比 ,强化音乐层次的立体感 ;衬词与节奏的配合 ,装点着起伏的旋律线条 ,将音乐情景化。 展开更多
关键词 湘西民歌 表现性 衬词 艺术发声学 情感 色彩 音乐层次 节奏 旋律
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“啊”、”吧”等常用语气词所表示的感情色彩及意义 被引量:3
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作者 姚晓红 《新疆职业大学学报》 2007年第2期56-58,共3页
语气词是语气表达的一个重要特征。普通话里最基本的语气词有六个,即:“的、了、吗、呢、吧、啊,”本文主要分析这六个语气词所表示的感情色彩及意义。
关键词 语气词 表示 语气 感情色彩 意义
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语气词“好了”的语义与语用分析 被引量:6
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作者 韩静 《南开语言学刊》 CSSCI 2008年第2期105-111,166,共8页
"好了"是现代汉语中一个比较常用的语气词。本文以现代汉语语料为基础,对其语义特点和语用功能进行探讨,旨在考察语气词"好了"从静态语义到动态语用的典型"实现"过程。
关键词 语气词 “好了” 语义 语用
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“来着”的语义性质和句法环境探讨——兼与“了_2”“过”的对比分析 被引量:8
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作者 刘林 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期71-78,共8页
文章对普通话"来着"的语义性质和句法环境进行了分析,在二者互证中得出:"来着"表示过去发生过某个事件或者存在过某种状态,而现在这个事件或状态已经结束,强调事态发生了变化的同时,着眼点在过去发生过或存在过;&qu... 文章对普通话"来着"的语义性质和句法环境进行了分析,在二者互证中得出:"来着"表示过去发生过某个事件或者存在过某种状态,而现在这个事件或状态已经结束,强调事态发生了变化的同时,着眼点在过去发生过或存在过;"来着"是表示句子事态变化和申述语气的语气词,不必分"来着_1"与"来着_2",也无远近之分。"来着"和"了_2"都表示事态发生了变化,属于句子层面,在句法语义上是对立的关系。体助词"过"属于谓词层面,"来着"与"过"在句子的不同层面表达事件的经历体意义。 展开更多
关键词 来着 了2 语气助词 体助词
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语气词“好”的形成过程及机制 被引量:7
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作者 李小军 朱习文 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第6期111-115,共5页
语气词"好"形成于晚唐五代,源于形容词"好"的主观化。这一过程中,"好"的语义逐渐弱化,同时主观评注性功能增强,"VP好"这一格式的句法语义重心前移。"好"从静态描绘到动态评价再到劝... 语气词"好"形成于晚唐五代,源于形容词"好"的主观化。这一过程中,"好"的语义逐渐弱化,同时主观评注性功能增强,"VP好"这一格式的句法语义重心前移。"好"从静态描绘到动态评价再到劝慰、命令,这是一个语用推理过程:VP很好→希望(受众)VP。 展开更多
关键词 语气词 主观化 形成
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语气词“得了”的情态功能 被引量:7
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作者 李小军 《北方论丛》 CSSCI 北大核心 2009年第4期68-71,共4页
语气词"得了"的情态义分为两类:一类表弱建议,同时带有无奈意味;另一类表随意。后者是从前者派生而来。表随意的"得了"可以与表随意的"好了"互换,而表弱建议的"得了"与妥善处理的"好了&qu... 语气词"得了"的情态义分为两类:一类表弱建议,同时带有无奈意味;另一类表随意。后者是从前者派生而来。表随意的"得了"可以与表随意的"好了"互换,而表弱建议的"得了"与妥善处理的"好了"不能互换。语气词"得了"源于"就得了"的简省,演变环境决定了它情态义的形成。 展开更多
关键词 语气词 得了 好了 情态功能
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由语气结构确定语气词的上位范畴 被引量:7
17
作者 王珏 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2021年第3期225-245,共21页
本文依据语气词所在的语气结构类型以及其中与之共现的语调/疑问标记所表语气类型,推论语气词的上位语气,初步得出如下结论:1)已知升调和确信语气词、降调和确认语气词分别绝对高频、同层共现构成功能一致语气结构,且升调表示是非问语气... 本文依据语气词所在的语气结构类型以及其中与之共现的语调/疑问标记所表语气类型,推论语气词的上位语气,初步得出如下结论:1)已知升调和确信语气词、降调和确认语气词分别绝对高频、同层共现构成功能一致语气结构,且升调表示是非问语气,降调表示祈使语气,据此可以肯定推知,确信语气词的上位范畴是疑问语气,确认语气词的上位范畴是祈使语气。2)已知平调和肯定语气词、曲调和惊讶语气词分别相对高频、同层共现构成功能一致语气结构,且平调表示陈述语气,曲调表示感叹语气,据此可以推知,肯定语气词的上位范畴是陈述语气,惊讶语气词的上位范畴是感叹语气。3)已知肯定语气词、惊讶语气词还分别和其余语调或疑问标记相对低频、跨层或同层共现构成功能不一致语气结构,但不能据此推论出这两类语气词的上位范畴。上述结论确定了语气词各自所属的上位语气范畴,等于划清了各自口气功能的边界。这既有助于澄清同一个语气词表示多种语气的旧说,更有助于摆脱语气词功能研究中随文释义的老路,以便从逻辑上说明各自的口气功能。 展开更多
关键词 语气词 语气结构 上位语气 口气
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语气词“啊”的音变及其用字规范问题 被引量:5
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作者 张桂权 《桂林师范高等专科学校学报》 2002年第1期34-37,共4页
根据同化增音和异化增音的规律 ,语气词“啊”的音变应重新整理为 8种。现代汉语教材认为 ,“啊”根据音变应分别写作“啊、呀、哇、哪”,但实际上几乎无人能真正分清它们的写法 ,因此长期以来“啊”的音变用字一直处于混乱状况。结束... 根据同化增音和异化增音的规律 ,语气词“啊”的音变应重新整理为 8种。现代汉语教材认为 ,“啊”根据音变应分别写作“啊、呀、哇、哪”,但实际上几乎无人能真正分清它们的写法 ,因此长期以来“啊”的音变用字一直处于混乱状况。结束这种混乱状况的最好办法就是一律统写为“啊” 展开更多
关键词 语气语 "啊" 音变 用字规范 语言学原理 同化增音 异化增音
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缓和、强化、顺应——“啊”的语气功能辩 被引量:6
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作者 汪敏锋 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期30-40,共11页
语气词“啊”有缓和与强化功能。“啊”是情感因子,在动态语境中,会根据语境的情感基调进行情感调适以顺应语境需要。当表缓和功能时,“啊”平缓延宕,基于礼貌原则通过增加情感投入以实现情感趋同、缓和人际关系,以人际和谐为语效取向;... 语气词“啊”有缓和与强化功能。“啊”是情感因子,在动态语境中,会根据语境的情感基调进行情感调适以顺应语境需要。当表缓和功能时,“啊”平缓延宕,基于礼貌原则通过增加情感投入以实现情感趋同、缓和人际关系,以人际和谐为语效取向;当表强化功能时,“啊”急降短促,既可以强化言者积极情感获得情感趋同,也可以通过强化消极情感、强化认知信据力,违反礼貌原则,以情感趋异为语效取向。“啊”的缓和与强化并不矛盾,两者分工明确,相得益彰,是与语境协商并顺应语境需要的结果,其中“啊”的传情功能是基本核心,言者的心理世界对语气词“啊”的功能影响最大,是关键语用参数。 展开更多
关键词 语气词 “啊” 缓和 强化 顺应
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建国以来汉语语气词研究述评 被引量:4
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作者 李小军 《唐山师范学院学报》 2007年第6期35-38,共4页
建国以来汉语语气词研究取得了巨大成绩:描写比较详细充分;绝大多数语气词的发展轨迹已较清楚;随着描写的深入,功能解释开始并重。不过不足也很明显:系统性研究不够;方言语气词与普通话、汉语史的联系不够;语气词语气意义的概括不够;从... 建国以来汉语语气词研究取得了巨大成绩:描写比较详细充分;绝大多数语气词的发展轨迹已较清楚;随着描写的深入,功能解释开始并重。不过不足也很明显:系统性研究不够;方言语气词与普通话、汉语史的联系不够;语气词语气意义的概括不够;从比较语言学和普通语言学角度研究语气词很不够。 展开更多
关键词 语气词 建国以来 系统性研究 语气意义
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