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题名医科大学生手机网络游戏成瘾与共情:抑郁的中介作用
被引量：10
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作者
张燕贞
张卫
伍秋林
喻承甫
陈茂怀
林树滨
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机构
汕头大学医学院高等医学教育研究室
华南师范大学教育科学学院
汕头大学医学院广东省医学分子影像重点实验室
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出处
《中国健康心理学杂志》
2016年第4期570-573,共4页
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基金
国家自然科学基金(编号:31170998)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:10YJCXLX062)
2014-2015年度广东省青少年和青少年工作研究立项课题:公益社团对大学生的利他行为的影响的研究
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文摘
目的:探讨抑郁在手机网络游戏成瘾与共情之间的中介作用。方法:采用修订的Young网络成瘾量表、美国精神病协会DSM-5诊断与统计手册中的网络成瘾诊断标准、人际反应指针量表(IRI-C)(第11版)和Zung抑郁自评量表(SDS),对1660名大一至大四的医科大学学生中的手机网络游戏玩家进行测量。结果:1手机网络游戏成瘾与共情呈显著负相关(r=-0.20,P<0.001);2抑郁在手机网络游戏成瘾与共情关系间起着显著的完全中介作用(β=-0.787,P<0.001)。手机网络游戏成瘾与抑郁(β=0.19,P<0.001)、共情(β=-0.20,P<0.001)之间有着紧密相关。结论:手机网络游戏成瘾是医学大学生共情的重要风险因素,而抑郁是这一保护作用的潜在机制。
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关键词
手机网络游戏成瘾
共情
抑郁
医科大学生
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Keywords
mobile phone internet game addiction
Empathy
Depression
Medical college students
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分类号
R749.4
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名临床实习生共情与手机网络游戏成瘾的相关性研究
被引量：5
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作者
张燕贞
张卫
伍秋林
杨棉华
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机构
汕头大学医学院
华南师范大学心理学院
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出处
《中国高等医学教育》
2016年第7期20-21,共2页
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基金
2014年度广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目
广东省特色创新类项目(教育科研类)(项目编号:2015GXJK038)
2014-2015年度广东省青少年和青少年工作研究立项课题(项目编号:2015099)
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文摘
目的:探讨临床实习生共情与手机网络游戏成瘾倾向的相关性,为临床实习生的共情能力的培养及手机网络游戏成瘾的干预提供科学依据。方法:采用整群随机取样对1280名临床实习生进行测量。结果:临床实习生手机网络游戏成瘾程度与共情存在显著性负相关(P<0.01)。结论:临床实习生共情与手机网络游戏成瘾相互影响,提示通过对手机网络游戏成瘾的干预可以提高共情能力;同时培养临床实习生的共情能力也可以有效干预网络游戏成瘾。
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关键词
共情
手机网络游戏成瘾
临床实习生
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Keywords
Empathy
mobile phone internet game addiction
Clinical interns
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
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