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关于军事类研究生培养中的军事案例教学的思考 被引量:2
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作者 隋先辉 《科技视界》 2019年第9期172-173,共2页
为有效解决军事类研究生培养中军事案例教学存在的误区,提高军事案例教学的规范性和实用性,基于对军事硕士研究生培养能力的分析,阐述了其内在特点、使用时机与范围,论证了军事案例教学中传授知识与传授能力的辩证统一关系,为广大军事... 为有效解决军事类研究生培养中军事案例教学存在的误区,提高军事案例教学的规范性和实用性,基于对军事硕士研究生培养能力的分析,阐述了其内在特点、使用时机与范围,论证了军事案例教学中传授知识与传授能力的辩证统一关系,为广大军事类教员组织军事案例教学提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 军事类研究生 军事案例教学 知识传授 能力培养
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军校研究生评价体系研究 被引量:1
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作者 邹宏新 孟梅 黄明球 《高等教育研究学报》 2013年第B10期21-23,共3页
军校研究生是未来军事科技人才的主体,也是我军武器装备的重要研发力量。针对当前军校研究生评价体系中存在的一些问题,并借鉴国外研究生的考核评估制度提出一些建议,比如评价标准多元化、导师责任制、评价与分配挂钩等,以期能对军校研... 军校研究生是未来军事科技人才的主体,也是我军武器装备的重要研发力量。针对当前军校研究生评价体系中存在的一些问题,并借鉴国外研究生的考核评估制度提出一些建议,比如评价标准多元化、导师责任制、评价与分配挂钩等,以期能对军校研究生创新人才的培养有所禅益。 展开更多
关键词 军校研究生 评价体系 创新人才
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关于提高军校人文社会科学研究生培养质量的几点思考
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作者 李绍新 杨建成 朱曙明 《高等教育研究学报》 2008年第3期42-43,共2页
本文结合人文社会科学研究生培养的特点,指出军校人文社会科学研究生的培养应紧贴党的创新理论前沿,紧贴学科学术前沿,紧贴自然科学前沿;应围绕部队需求,加强质量监控机制、创新教育机制、立体育人机制建设,不断提高研究生的培养质量。
关键词 人文社会科学 培养质量 军校研究生
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浅析中美军校硕士研究生培养质量评估 被引量:2
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作者 赵泰清 宋贵宝 《高教学刊》 2015年第18期20-22,共3页
军校硕士研究生教育是培养军事技术和管理高级人才的摇篮,其培养质量的高低,直接关系到"能打仗、打胜仗"目标的实现。我国军队院校硕士研究生培养质量评估开展时间还较短,评估体系及评估指标等尚有待完善。本文通过对中美军... 军校硕士研究生教育是培养军事技术和管理高级人才的摇篮,其培养质量的高低,直接关系到"能打仗、打胜仗"目标的实现。我国军队院校硕士研究生培养质量评估开展时间还较短,评估体系及评估指标等尚有待完善。本文通过对中美军队院校硕士研究生质量评估体系进行研究与分析,寻找我国军队院校评估体系存在的不足之处,并提出相关的对策。 展开更多
关键词 军校硕士研究生 质量评估 对策
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加强军校研究生学术小组建设的思考 被引量:1
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作者 于战果 张弛 +1 位作者 王开勇 孙亚东 《军事交通学院学报》 2009年第6期66-69,共4页
总结了军校研究生学术小组的作用、管理原则,结合目前军校研究生学术小组存在的问题,提出了军校研究生学术小组建设的几点思考、建议,为加强军校研究生学术小组的建设、提高研究生的能力素质提供参考。
关键词 军校研究生 学术小组 建设
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