期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中职护理新生与高中新生心理焦虑状况调查分析 被引量：6
1
作者 王富珍 徐琪安 +2 位作者 尹淑菊 马剑涛 王国芳 《中国健康心理学杂志》 2006年第6期601-604,共4页
目的了解两种不同性质学校新生的心理健康状况,为学校教育工作者和开展心理健康教育提供参考依据。方法采用心理健康诊断测验(MHT)量表对349名中职护理新生和185名普通高中新生进行问卷调查。结果无论是中职护理新生还是高一新生,在心... 目的了解两种不同性质学校新生的心理健康状况,为学校教育工作者和开展心理健康教育提供参考依据。方法采用心理健康诊断测验(MHT)量表对349名中职护理新生和185名普通高中新生进行问卷调查。结果无论是中职护理新生还是高一新生,在心理方面均存在一定的焦虑。有焦虑倾向者的总体检出率,中职护理新生55.6%,高一新生51.4%,两者之间的检出率基本一致。心理健康各维度中,中职护理新生在学习焦虑方面无论是评分值还是高焦虑检出率均显著高于高一新生,对人焦虑、自责倾向、恐怖倾向评分值也高于高一新生,而孤独倾向、身体症状的评分值却低于高一新生。高一新生孤独倾向和身体倾向的检出率高于中职新生。另外,高一新生中农村学生有焦虑倾向者的总检出率及身体症状的高焦虑检出率高于城市学生;而中职护理新生有焦虑倾向者的总检出率以及各维度的检出率农村学生与城市学生之间并无显著性差异。结论中职新生和高中新生在心理健康方面既有相同之处,也有差异之处,应根据各自特点加强心理健康教育。 展开更多
关键词 心理健康 调查 中等职业教育 高中 新生
下载PDF
中等职业护士生心理不安倾向的调查 被引量：1
2
作者 徐琪安 王富珍 《中国健康教育》 2006年第7期511-512,515,共3页
目的了解中等护理专业学校学生的心理健康问题,探索在新形势下培养符合社会需要的护理人才的方法。方法采用整群抽样的方法,选用华东师范大学心理系周步成等修订的《心理健康诊断测验》对某护士学校两个年级学生进行调查。结果大多数护... 目的了解中等护理专业学校学生的心理健康问题,探索在新形势下培养符合社会需要的护理人才的方法。方法采用整群抽样的方法,选用华东师范大学心理系周步成等修订的《心理健康诊断测验》对某护士学校两个年级学生进行调查。结果大多数护生的总体心理健康素质趋于良好,但仍然存在一些健康问题。护生中有一项或一项以上不安倾向问题的学生占被调查总人数的56.6%,主要表现为学习焦虑、自责倾向和过敏倾向;其中“自责倾向”一年级高于二年级;在健康心理状态方面,除在“学习焦虑”和“过敏倾向”一年级健康者多于二年级,其他方面两个年级之间均无显著性差异。结论“学习焦虑”是护校学生普遍存在的不安倾向,其他不安倾向也存在。广大教师在重视学生学习的同时,应重视学生全面素质的提高,开展全方位的心理健康教育,把心理健康教育以及学生素质的培养渗透到护理各学科的教学之中。 展开更多
关键词 中等职业 护校 学生 心理 分析
下载PDF
中等职业学校学生心理健康状况 被引量：18
3
作者 余金聪 韦威全 +4 位作者 王增珍 曹慧平 王冬明 肖杨 彭月华 《中国健康心理学杂志》 2013年第3期412-414,共3页
目的了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据。方法采取整群抽样,用症状自评量表(SCL-90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况。结果至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.65%、21.23%... 目的了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据。方法采取整群抽样,用症状自评量表(SCL-90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况。结果至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.65%、21.23%、4.10%;单因子得分≥2分的学生比例均较高,其中强迫症状和人际关系敏感因子最突出,均超过50%;躯体化因子最低,为18.2%;其余各因子主要集中在30%～40%之间;女生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子得分高于男生(t=2.70,3.81,2.56,6.02,6.20,2.21,10.40;P<0.05);新生强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子得分低于高年级学生(t=-2.25,-2.54,-2.83,-3.09,-2.48,-2.41;P<0.05);躯体化和敌对因子得分低于全国中学生常模(t=-2.47,-1.98;P<0.05),人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于全国中学生常模(t=10.03,15.34,2.30;P<0.05)。结论中职学生心理问题检出率高,心理健康水平相对较低,需加强心理健康教育。 展开更多
关键词 健康心理学 心理健康 症状自评量表 中职学生
下载PDF
新时期我国职业院校体育教学改革研究 被引量：5
4
作者 江木灿 《湖北函授大学学报》 2016年第13期105-106,共2页
近年来,我国政府大力推动教育体制改革,中等职业学校顺应时势,取得了卓越成效。但是在中等职业学校改革之中,也突显了一些问题与不足,这对中等技术人才的培养造成了不利影响。本文主要对当前中等职业学校体育教育中的问题进行了分析,指... 近年来,我国政府大力推动教育体制改革,中等职业学校顺应时势,取得了卓越成效。但是在中等职业学校改革之中,也突显了一些问题与不足,这对中等技术人才的培养造成了不利影响。本文主要对当前中等职业学校体育教育中的问题进行了分析,指出中等职业学校体育教育应创新教学模式,不断完善教育教学方法,促进体育教学向多元化发展,以不断提升学生综合素质。 展开更多
关键词 中等职业学校 体育教育 问题 改革
下载PDF
浅析中等职业教育改革的途径 被引量：2
5
作者 徐虹 高彤 《经济研究导刊》 2008年第5期189-190,共2页
中等职业学校扩大招生以来,我们已经看到了中职学生整体素质的下降,中职学校在教育上寻求新的教学模式是当前迫切要解决的问题。针对学生的整体素质水平,进行教学方法的改革,在教学中形成自己的特色,这是中职学校在教育上所寻求的教学... 中等职业学校扩大招生以来,我们已经看到了中职学生整体素质的下降,中职学校在教育上寻求新的教学模式是当前迫切要解决的问题。针对学生的整体素质水平,进行教学方法的改革,在教学中形成自己的特色,这是中职学校在教育上所寻求的教学模式。实施分层次教学、实施电子化课件教学和探索实验教学的改革等是实施教改的重要途径。 展开更多
关键词 中等职业教育 教改 教学方法
下载PDF
网络环境下中职机械专业教学策略的探究 被引量：3
6
作者 朱俊红 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第10期70-71,共2页
随着当代教育事业的持续发展,中等职业教育在人才培养上起着至关重要的作用,各行业对人才要求的标准越来越高。目前,机械化的发展对于机械专业人才需求的数量日渐增长,在给机械化专业而带来机遇的同时,也面临着巨大的挑战。主要探究网... 随着当代教育事业的持续发展,中等职业教育在人才培养上起着至关重要的作用,各行业对人才要求的标准越来越高。目前,机械化的发展对于机械专业人才需求的数量日渐增长,在给机械化专业而带来机遇的同时,也面临着巨大的挑战。主要探究网络环境下中职机械专业教学的策略,提升学生学习效果,培养更高素质的机械专业人才。 展开更多
关键词 当中等职业 机械化 一体化教育的学习
下载PDF
参与式教学法在中学职业心理辅导课中的应用
7
作者 李燕燕 《商情（科学教育家）》 2007年第9期78-80,共3页
现有的中学职业心理辅导课存在很多弊端,没有能够发挥应有的作用。参与式教学法能够克服这些弊端。参与式教学法在中学职业心理辅导课中的具体应用形式有访谈、心理测试、虚拟游戏、"请进来"讲座、开放的网络教学和制图表等,... 现有的中学职业心理辅导课存在很多弊端,没有能够发挥应有的作用。参与式教学法能够克服这些弊端。参与式教学法在中学职业心理辅导课中的具体应用形式有访谈、心理测试、虚拟游戏、"请进来"讲座、开放的网络教学和制图表等,是一种值得倡导的优化了的教学方式。 展开更多
关键词 参与式教学法 中学职业心理辅导课
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部