|
1
|
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析 |
卢海燕
|
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
1033
|
|
|
2
|
面向智慧教育的微课设计研究 |
陈琳
王运武
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
126
|
|
|
3
|
论微课与传统教学的有效融合 |
徐翠锋
郭庆
|
《职业时空》
|
2014 |
104
|
|
|
4
|
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用 |
张武威
曾天山
黄宇星
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
82
|
|
|
5
|
基于微课和雨课堂的大学计算机混合实验教学模式 |
卢行伟
田茂毅
李庆
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2018 |
81
|
|
|
6
|
认知语言学视域下的微课教学模式构建与应用——以大学英语视听说课程为例 |
朱京
苏晓军
|
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
81
|
|
|
7
|
微课与微课程研究进展综述 |
张中兴
|
《中国医学教育技术》
|
2014 |
73
|
|
|
8
|
中国外语教学改革前瞻:从微课到慕课再到翻转课堂 |
王洪林
钟守满
|
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
67
|
|
|
9
|
“微课”的优势与发展——基于教育心理学的视角 |
唐燕儿
魏旭阳
|
《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
47
|
|
|
10
|
慕课时代外语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践——以西北师范大学《英国文学史》为例 |
靳琰
胡加圣
曹进
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2015 |
40
|
|
|
11
|
微时代:满足碎片化学习需要的微课设计与创作——以“李平现代文学欣赏”系列微课为例 |
李平
|
《天津电大学报》
|
2014 |
37
|
|
|
12
|
国内外微课教学比较探讨 |
廖晓虹
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2014 |
36
|
|
|
13
|
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用 |
周莹
|
《长春师范大学学报》
|
2015 |
36
|
|
|
14
|
微课支持下翻转课堂教学模式改革与实践 |
陈昭喜
许爱军
|
《中国医学教育技术》
|
2020 |
35
|
|
|
15
|
微课在医学院校教学课程中的应用 |
孟亚鹏
何冬梅
韩桂琪
陶宏凯
|
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
|
2015 |
35
|
|
|
16
|
联合慕课和微课的翻转课堂在泌尿外科临床教学中的应用 |
李世杰
赖亚明
陈小楠
|
《中国医学教育技术》
|
2019 |
34
|
|
|
17
|
微课堂,大世界——微课在中职英语口语教学中的应用 |
谢拓
|
《吉林省教育学院学报》
|
2016 |
34
|
|
|
18
|
Camtasia Studio在微课制作中的应用 |
王大慧
|
《南昌师范学院学报》
|
2014 |
33
|
|
|
19
|
正念减压疗法结合微课堂为主的教育对糖尿病腹腔镜阑尾切除术患者并发症知识掌握率的影响 |
赵明明
王英南
赵国军
胡楠楠
郝丽娜
李继忠
任磊
|
《中国实用护理杂志》
|
2021 |
32
|
|
|
20
|
基于微课的翻转课堂教学实践 |
陈菁
王忠
范青刚
|
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
|
2014 |
31
|
|
