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提高外国医学留学生教学质量的几点体会 被引量:42
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作者 陈运清 王金花 《现代医药卫生》 2007年第9期1412-1413,共2页
本文总结了对外国留学生进行临床医学教育教学的经验。搞好师资培训,提高自己的英语水平,熟悉教学内容和丰富教学形式,了解外国留学生的特点,针对外国留学生制定好合适的教材以及应用多媒体教学是提高教学质量的关键。
关键词 英词医学教学 留学生
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医学课程英语教学中外国留学生学习质量影响因素的分析 被引量:34
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作者 黄巨恩 余仙菊 +2 位作者 范丽萍 彭如宽 李毅昂 《中国高等医学教育》 2006年第3期2-4,共3页
从2001年开始,学校利用广西的区位优势,面向东南亚招收了临床医学专业的全英班。现就医学课程英语教学中影响外国留学生学习质量的三大因素———教师、教法和教材进行探讨。
关键词 英语医学教学 留学生 学习质量 临床医学
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医学课程双语教学和英语教学的教材建设初探 被引量:12
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作者 黄巨恩 李少珍 《高教论坛》 2005年第6期77-79,共3页
双语教学是经济全球化背景下我国高等学校教学改革与创新的重要尝试。医学课程双语教学就是用英语进行医学专业公共课程和专业课程的教学,而英文版教材的选用和建设则是医学课程双语教学和英语教学的灵魂。
关键词 双语教学 英语医学教学 英文教材 医学专业
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如何提高医学留学生教学质量 被引量:8
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作者 刘学文 杨锐 杨丽 《中国医学创新》 CAS 2010年第3期148-149,共2页
本文总结了对外国留学生进行临床医学教育教学的经验。提高教师的英语水平是提高教学质量的保证。了解外国留学生的特点,因材施教,熟悉教学内容和教学形式,是提高教学质量的前提;针对外国留学生制定好合适的教材以及应用多媒体教学... 本文总结了对外国留学生进行临床医学教育教学的经验。提高教师的英语水平是提高教学质量的保证。了解外国留学生的特点,因材施教,熟悉教学内容和教学形式,是提高教学质量的前提;针对外国留学生制定好合适的教材以及应用多媒体教学是提高教学质量的关键。 展开更多
关键词 留学生 临床医学教学 医学英语教学 多媒体教学
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普外科汉语大课教学课前发放相关英文病例摘要并课堂讲解教学方法的探讨 被引量:4
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作者 孔令泉 黄剑波 +5 位作者 李胜华 黄浩 吴亮君 任国胜 张才全 吴凯南 《继续医学教育》 2011年第6期49-52,共4页
笔者在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放并课堂讲解英文病历摘要,同时对重要词汇标注英式与美式音标的教学新方法,并对这一教学方法作相关问卷调查。结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度。本文就该教学方法作简... 笔者在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放并课堂讲解英文病历摘要,同时对重要词汇标注英式与美式音标的教学新方法,并对这一教学方法作相关问卷调查。结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度。本文就该教学方法作简要讨论,以有助于今后的医学全英语教学。 展开更多
关键词 普外科学 汉语教学 全英语教学 音标 病例摘要
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七年制外科学全英语教学方法的探讨 被引量:4
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作者 汲广岩 邢雷 +2 位作者 孔令泉 王子卫 张才全 《继续医学教育》 2012年第6期31-33,共3页
作者在医学七年制外科学全英语教学实践中尝试采用根据教学大纲要求,参考多本原版教材编写专用教材讲义,课前发放相关医学英语单词词义及注音,并在课堂利用几分钟时间提问讲解,课前发放并课堂讲解病历摘要,充分应用多媒体教学,采取与外... 作者在医学七年制外科学全英语教学实践中尝试采用根据教学大纲要求,参考多本原版教材编写专用教材讲义,课前发放相关医学英语单词词义及注音,并在课堂利用几分钟时间提问讲解,课前发放并课堂讲解病历摘要,充分应用多媒体教学,采取与外语教学相应比例的英文命题并要求用英文回答,同时采取一定的鼓励加分措施等教学方法,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 外科学 全英语教学 病例摘要
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七年制外科学中文教学中英语教学法的探讨——幻灯片课件中重要专业词汇添加英文并标注英美式音标 被引量:3
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作者 卢林捷 王瑞珏 +2 位作者 孔令泉 金梁斌 吴凯南 《继续医学教育》 2013年第9期65-66,共2页
作者在医学七年制外科中文大课教学中尝试采用在幻灯片课件中对重要专业词汇添加英文并标注英、美式音标,并将课件于课前提前发放给学生以供预习和复习的教学法,结果显示,大多数学生对此教学法持肯定态度。现就该教学法作简要讨论,以有... 作者在医学七年制外科中文大课教学中尝试采用在幻灯片课件中对重要专业词汇添加英文并标注英、美式音标,并将课件于课前提前发放给学生以供预习和复习的教学法,结果显示,大多数学生对此教学法持肯定态度。现就该教学法作简要讨论,以有助于今后的医学双语教学。 展开更多
关键词 外科学 汉语教学 双语教学 音标
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医学专业课教材“英中文及中英文名词对照索引”中增设音标注音的意义及可行性调查分析 被引量:2
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作者 孔令泉 邢雷 +1 位作者 黄剑波 蒲莹晖 《继续医学教育》 2011年第8期36-40,共5页
作者对人卫版八年制第二版医学教材英中文及中英文名词对照索引篇幅做相关调查统计,并对医学专业课教材"英中文及中英文名词对照索引"中增设英、美式音标注音的意义及可行性在医学七年制学生中做相关问卷调查。结果显示,绝大... 作者对人卫版八年制第二版医学教材英中文及中英文名词对照索引篇幅做相关调查统计,并对医学专业课教材"英中文及中英文名词对照索引"中增设英、美式音标注音的意义及可行性在医学七年制学生中做相关问卷调查。结果显示,绝大多数学生对此持充分肯定态度,认为对双语和全英语教学具有重要意义。 展开更多
关键词 医学专业课教材 全英语教学 音标
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七年制外科汉语大课教学中英语教学法的探讨——课前发放相关章节医学英语单词词义及注音并课堂提问
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作者 金梁斌 汲广岩 +4 位作者 孔令泉 吴亮君 唐华 张才全 吴凯南 《继续医学教育》 2013年第5期31-33,36,共4页
在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放相关章节医学英语单词词义及标注英式音标与美式音标并课堂提问的教学方法,并对这一教学方法作相关问卷调查。结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度。就该教学方法作简要讨论,... 在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放相关章节医学英语单词词义及标注英式音标与美式音标并课堂提问的教学方法,并对这一教学方法作相关问卷调查。结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度。就该教学方法作简要讨论,以期有助于今后的医学双语或全英语教学。 展开更多
关键词 普外科学 汉语教学 全英语教学 音标
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