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PDCA循环模式应用于医学实习生医院感染教学效果的评价 被引量：5
1
作者 葛明 刘亮 +1 位作者 李凤珠 许波银 《教育教学论坛》 2017年第23期70-72,共3页
目的:评价PDCA循环模式应用于医学实习生医院感染教学的效果,探讨更好的教学模式。方法:结合学校与医院的教学资源,采用PDCA循环模式,对附属医院265名实习生进行医院感染防控知识教学,定期考核,针对薄弱环节,加强培训;同时,记录问题并... 目的:评价PDCA循环模式应用于医学实习生医院感染教学的效果,探讨更好的教学模式。方法:结合学校与医院的教学资源,采用PDCA循环模式,对附属医院265名实习生进行医院感染防控知识教学,定期考核,针对薄弱环节,加强培训;同时,记录问题并纳入下一轮的考核中,如此反复,不断循环。以南通大学附属医院2012年医院感染相关数据为底本,通过绘制曲线观察各指标的变化趋势,率的比较采用卡方检验进行统计分析,比较该模式教学前后医院感染的防控效果。结果:PDCA循环模式使用后,医院感染防控效果显著改善,医院感染发生减少,感染例次率由1.91%降至1.5%(P<0.01);全体医务人员、实习生手卫生依从性分别从50.06%、22.73%显著提高至96.91%及100%(P<0.01)。实习生医院感染防控相关指标考核均分逐年上升。结论:PDCA循环模式教学医院感染明显优于传统教学模式。 展开更多
关键词 PDCA循环 医学实习生 教学 医院感染
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双心医学查房模式在心内科实习教学中的应用 被引量：1
2
作者 马腾 翟东东 +6 位作者 王蕾 韩雅蕾 王强 陈玲 涂隽 王斌 张萌 《中华医学教育杂志》 2016年第5期739-742,共4页
目的探讨双心医学查房模式在心内科实习教学中的应用效果，以培养全面发展、素质更高、能力更强的医学人才。方法选取在北京大学航天临床医学院心内科实习的2010级五年制临床医学专业40名学生为研究对象，将其随机分为实验组和对照组。... 目的探讨双心医学查房模式在心内科实习教学中的应用效果，以培养全面发展、素质更高、能力更强的医学人才。方法选取在北京大学航天临床医学院心内科实习的2010级五年制临床医学专业40名学生为研究对象，将其随机分为实验组和对照组。实验组学生采用双心医学查房模式，对照组学生采用传统查房模式。采取问卷调查和出科考试方式评价教学效果。结果实验组学生认为，双心医学查房模式可以提高学习兴趣和沟通能力，改善患者的焦虑和抑郁情绪，有助于进一步推广双心医学诊疗模式。在出科考试成绩方面，实验组学生的成绩高于对照组学生，其差异具有统计学意义（P〈0．05）。在患者的焦虑和抑郁评分上，实验组患者的评分低于对照组，其差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论在心内科实习教学中，双心医学查房模式的效果优于传统查房模式。 展开更多
关键词 双心医学 实习教学 查房 医学生
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省属医学院校留学生武术教学现状调查研究
3
作者 时保平 《武术研究》 2017年第12期71-73,共3页
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法并结合自身的教学实践对省属医学院校留学生学武术教学现状进行了研究分析。并从适应留学生需求出发,结合留学生的学习目的、知识背景、语言习惯、学习特点,综合学校武术多年教学实践的... 文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法并结合自身的教学实践对省属医学院校留学生学武术教学现状进行了研究分析。并从适应留学生需求出发,结合留学生的学习目的、知识背景、语言习惯、学习特点,综合学校武术多年教学实践的特点和优势,从而对留学生的武术教学进行思考。 展开更多
关键词 医学院校 留学生 武术教学
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