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医学人文与医疗实践结合:人性化的医疗 被引量：114
1
作者 杜治政 《医学与哲学（A）》 北大核心 2013年第8期6-11,共6页
医学人文与医学科学的结合是当代科学与人文关系的特点和本性,也是医学现实的迫切需求,其目标是实现人性化的医疗;医学人文存在不同水平的三个层次;医疗人性化是一个广阔的领域;营造平台是促进两者结合的重要条件。医学人文具有理论和... 医学人文与医学科学的结合是当代科学与人文关系的特点和本性,也是医学现实的迫切需求,其目标是实现人性化的医疗;医学人文存在不同水平的三个层次;医疗人性化是一个广阔的领域;营造平台是促进两者结合的重要条件。医学人文具有理论和实践两个向度,医学人文的实践向度是整个医学人文或人文医学的基础,没有实践向度,理论向度就失去了基础,整个医学人文就会成为不着边际的空话。医学人文的理论向度和实践向度,其基础都在临床实践。 展开更多
关键词 医学人文 医疗实践 人性化医疗 平台 向度
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当代医学人文理念与实践论纲 被引量：100
2
作者 杜治政 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期2-7,80,共7页
医学人文是当代医学的重要主题。科学观念的转换是医学人文兴起的深层原因;特异性病因说与医学人文的分离与结合直接相关;当代医学人文引起关注有其广泛的社会背景和直接原因。当代医学人文思想有其自身的特点,并承担着重要的历史使命... 医学人文是当代医学的重要主题。科学观念的转换是医学人文兴起的深层原因;特异性病因说与医学人文的分离与结合直接相关;当代医学人文引起关注有其广泛的社会背景和直接原因。当代医学人文思想有其自身的特点,并承担着重要的历史使命。不仅要重视医学人文的教学、研究,还更应重视医学思想的实践。 展开更多
关键词 医学人文 理论 实践
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论新的医学人文观 被引量：63
3
作者 杜治政 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2008年第7期8-14,共7页
人文观念有其不同的发展形态。新的医学人文观要点有三:关爱与敬重生命;尊重人的生命权与健康权;医学科学与医学人文的结合。向医学科学注入医学人文精神,同时将医学人文精神注入科学精神,医学科学学者与医学人文学者的合作,是当前我国... 人文观念有其不同的发展形态。新的医学人文观要点有三:关爱与敬重生命;尊重人的生命权与健康权;医学科学与医学人文的结合。向医学科学注入医学人文精神,同时将医学人文精神注入科学精神,医学科学学者与医学人文学者的合作,是当前我国医学人文精神建设的根本任务。 展开更多
关键词 新的医学人文观 医学人文 医学科学
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临床医师医学人文认知情况的问卷分析——大连医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、河北医科大学、重庆医科大学联合调查之一 被引量：41
4
作者 邹明明 李枞 +2 位作者 刘利丹 赵明杰 杜治政 《医学与哲学（A）》 北大核心 2013年第8期12-17,36,共7页
调查5个城市24所附属或教学医院的1 836名在职医师对医学人文的认知情况,结果表明,从总体来看,医学人文的问题已经开始引起医师们的重视,医师对医学人文的诸多问题有相当清楚的认识,医生们认为医学人文的核心思想是关爱、敬畏、呵护生命... 调查5个城市24所附属或教学医院的1 836名在职医师对医学人文的认知情况,结果表明,从总体来看,医学人文的问题已经开始引起医师们的重视,医师对医学人文的诸多问题有相当清楚的认识,医生们认为医学人文的核心思想是关爱、敬畏、呵护生命;实现医疗人性化的目标,更为重要的是临床诊疗实践中的人性化;在医院管理中落实医疗人性化,最主要的是优化行政管理,为医师们减轻压力;医学人文教育存在的最主要问题是医学人文教育与临床实践脱节;等等。 展开更多
关键词 临床医师 医学人文 临床实践
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人文医学和医学人文学引论 被引量：34
5
作者 潘荣华 杨芳 《中华医院管理杂志》 2002年第10期611-613,共3页
作者首先阐述人文医学的提出背景 ,并作了较为详细描述。接着论述了人文医学的内涵 ,具体为人文和人文精神 ;人文医学即其包含的 3个方面的含义 ,作者主张将作为仁学的人文医学要把病人看作生理、心理和社会三方面的统一体 ;医学人文学 ... 作者首先阐述人文医学的提出背景 ,并作了较为详细描述。接着论述了人文医学的内涵 ,具体为人文和人文精神 ;人文医学即其包含的 3个方面的含义 ,作者主张将作为仁学的人文医学要把病人看作生理、心理和社会三方面的统一体 ;医学人文学 ,即从生物医学发展到人文医学离不开医学人文学 ,至于医学人文学涉及到哪些学科 ,目前尚无定论。 展开更多
关键词 人文医学 医学人文学 医学发展
原文传递
医学生人文素养培养路径的构建与实践——基于早期接触临床实践训练课程 被引量：34
6
作者 孙孟茹 袁立军 +1 位作者 王维庆 李晓霞 《医学与哲学》 2019年第4期62-64,68,共4页
介绍了天津医科大学基于早期接触临床实践训练课程构建的医学生人文素养培养路径。在教学内容上,以医学人文素养培养为核心,设置了职业情感与职业感知培养、健康促进与预防医学、临床科研素养训练以及临床基本技能训练四大模块;在教学... 介绍了天津医科大学基于早期接触临床实践训练课程构建的医学生人文素养培养路径。在教学内容上,以医学人文素养培养为核心,设置了职业情感与职业感知培养、健康促进与预防医学、临床科研素养训练以及临床基本技能训练四大模块;在教学方法上,一方面利用网络平台创新教学模式激发学生学习兴趣,另一方面开展多形式的实践教学,围绕学生体验性原则,通过社区和社会实践培养学生的职业精神;在考核方式上,采用知识评价与实践评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合的方法,重视学生自我评价和互相评价,进一步提高教学实效。 展开更多
关键词 医学人文素养 早期接触临床 医学生 人文教育
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住院医师规范化培训人文素质教育体系构建 被引量：34
7
作者 张博 汪卓赟 刘瑞 《现代医院管理》 2015年第4期51-53,共3页
住院医师规范化培训是医学生毕业后医学教育的重要组成部分,现在更成为国家层面调控的重大项目之一,愈发被各住培基地医院所重视。然而在住院医师规范化培训中,医学人文知识所占比例较少,医学人文教育的受重视程度、教育的系统性和规范... 住院医师规范化培训是医学生毕业后医学教育的重要组成部分,现在更成为国家层面调控的重大项目之一,愈发被各住培基地医院所重视。然而在住院医师规范化培训中,医学人文知识所占比例较少,医学人文教育的受重视程度、教育的系统性和规范性等方面,尚显不足。结合工作实践,探索构建住院医师规范化培训人文素质教育模式,对于提高住院医师人文素养和医患沟通能力,增强其岗位胜任力有着重要意义。 展开更多
关键词 住院医师 规范化培训 医学人文 教育体系 医患沟通
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医学人文培育在医院文化建设中的作用探析 被引量：32
8
作者 李芳 杨朝均 徐建中 《中国医院管理》 2012年第12期73-74,共2页
从现代医学模式发展趋势来看,医患矛盾复杂,主要原因在于人文精神的缺失。因此,医学人文培育在医院文化建设中刻不容缓。医者人文素质的高低,直接影响着医疗服务的质量和患者满意度。强化人文科学建设是医院文化建设的需要,同时也是提... 从现代医学模式发展趋势来看,医患矛盾复杂,主要原因在于人文精神的缺失。因此,医学人文培育在医院文化建设中刻不容缓。医者人文素质的高低,直接影响着医疗服务的质量和患者满意度。强化人文科学建设是医院文化建设的需要,同时也是提高医疗服务质量、改善医患关系、构建和谐医院的需要,是医院实现社会效益和经济效益的双赢。 展开更多
关键词 医学人文 文化建设 医院 医患关系
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医学人文精神的心理学意义及其实践途径 被引量：27
9
作者 洪鸿 孙红 《中国医学伦理学》 2005年第4期27-29,共3页
医学人文精神的内在价值的两个领域———情感领域和认知领域均和心理学的研究内容有着密切的关系。本文从临床医学工作对医生的共情能力、对移情和反移情的理解以及对医疗工作的认知领域的思考等方面,探讨医学生人文精神的培养途径。
关键词 医学人文精神 共情 移情 认知领域
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人文医学教学中若干问题的再认识 被引量：21
10
作者 杜治政 《医学与哲学》 2019年第7期5-9,共5页
明确医学人文与人文医学,医学伦理学与生命伦理学,医学人文精神与医学人文素养,医学人文与医师专业精神等概念的内涵及彼此间的关系,是当前医学人文教学的需要;分清事物(问题)的本质和它的外在或特殊情境下的表现形式,区别事物(问题)终... 明确医学人文与人文医学,医学伦理学与生命伦理学,医学人文精神与医学人文素养,医学人文与医师专业精神等概念的内涵及彼此间的关系,是当前医学人文教学的需要;分清事物(问题)的本质和它的外在或特殊情境下的表现形式,区别事物(问题)终极价值与工具价值,是厘清这些概念内涵和外在形式的关键。只有从具体情境出发,才能将这些概念运用到它应当用的处所。 展开更多
关键词 医学人文 人文医学 医学伦理学 生命伦理学 医学人文素养 医师职业精神
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医学人文教育困境之根源研究 被引量：23
11
作者 蔡志刚 林丽 《医学与哲学（A）》 北大核心 2010年第4期50-51,58,共3页
医学人文教育必须奠基于人文教育的基础之上,通过对人文教育和医学人文教育根本要义的解析提出造成我国医学人文教育今天的困境原因有三:文化断层使得我国大学教育丧失人文教育之根;实利原则严重侵蚀我国教育制度,医学院校难以独善其身... 医学人文教育必须奠基于人文教育的基础之上,通过对人文教育和医学人文教育根本要义的解析提出造成我国医学人文教育今天的困境原因有三:文化断层使得我国大学教育丧失人文教育之根;实利原则严重侵蚀我国教育制度,医学院校难以独善其身;文理分科和医学教育专业化使我国医学人文教育难有立足之居。 展开更多
关键词 人文教育 医学人文 文化断层
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医学人文学的历史与现状 被引量：18
12
作者 William H. Schneider 郭莉萍 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期14-16,31,共4页
追溯了美国医学人文学发展的历史原因,分析了医学人文学先驱们的思想,回顾了医学人文学各子学科发展的历史,认为医学人文学有如此发展是历史的必然。同时美国宾州州立大学和印第安纳大学为例,介绍了医学人文学的教育模式。
关键词 医学人文学 医学人文学教育 历史
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医学人文为何难以融入临床 被引量：19
13
作者 程永波 米娜娃尔.阿不都沙拉木 刘明珠 《医学与哲学（B）》 2016年第3期1-4,7,共5页
临床实践是医学人文实现的平台,也是医学人文最终落脚点,但二者的结合状况并不理想,特别是在规模较大的医院。理论原因除医学本身人和病分离外,目前很大一部分文献理论内容相对空泛。现实原因从患者过多、医生负荷过重、社会人文精神的... 临床实践是医学人文实现的平台,也是医学人文最终落脚点,但二者的结合状况并不理想,特别是在规模较大的医院。理论原因除医学本身人和病分离外,目前很大一部分文献理论内容相对空泛。现实原因从患者过多、医生负荷过重、社会人文精神的缺失、医患信任缺失、部分患者无理维权、媒体的负面作用、医疗市场化七个方面进行了分析。医学人文如何融入临床,首先应认识到这是一个漫长的过程。其次建议:医学人文专职工作者宜铺下身子进行理论研究;临床医师在专业授课时宜融入医学人文教学;从自己做起,从点滴做起;走出医院,走进社区,走进乡村。 展开更多
关键词 医学人文 临床实践 临床医师
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高等医学院校医学人文素质教育研究 被引量：16
14
作者 王志杰 李振兴 张悦 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2007年第1期5-8,共4页
医学是人学,是自然科学、人文科学、哲学的交叉学科。医学人文是医学与人文科学相互渗透、结合的交叉性学科群。现代医学可分为基础医学、技术医学、应用医学和医学人文四大部分。因此,医学人文是医学的重要组成部分。为适应医学模式的... 医学是人学,是自然科学、人文科学、哲学的交叉学科。医学人文是医学与人文科学相互渗透、结合的交叉性学科群。现代医学可分为基础医学、技术医学、应用医学和医学人文四大部分。因此,医学人文是医学的重要组成部分。为适应医学模式的转变及五星级医生培养的要求,必须加强并坚持用科学发展观统领医学人文素质教育,用系统论思想开展教育活动。 展开更多
关键词 医学人文 教育 系统论
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当前中国医学人文教育的困境与出路 被引量：17
15
作者 陈默 《医学教育研究与实践》 2017年第3期454-456,共3页
当前的医学人文教育面临理论教育与实践教育相脱节、学科交叉困难、医学人文教育定位不准等诸多困境。针对这些困境,本文从开设实践教学模块、设置交叉学科学位点、改变医学人文教育定位等方面提出相应的对策建议,以期为改善当前中国的... 当前的医学人文教育面临理论教育与实践教育相脱节、学科交叉困难、医学人文教育定位不准等诸多困境。针对这些困境,本文从开设实践教学模块、设置交叉学科学位点、改变医学人文教育定位等方面提出相应的对策建议,以期为改善当前中国的医学人文教育教学提供可行的思路。 展开更多
关键词 医学人文 人文医学 交叉学科
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临床实践教学中强化医学人文活动的思考 被引量：16
16
作者 卢长艳 季国忠 王锦帆 《中华医学教育探索杂志》 2013年第2期187-190,共4页
临床实践教学中强化医学人文活动是现代医学及教育的要求，它具有构建和谐医患关系、适应现代医学教育、适应新医学模式发展等现代价值。面对我国临床实践教学人文关怀不足、医患沟通缺乏、法律观念淡薄等现状，提出树立尊重人的观念、... 临床实践教学中强化医学人文活动是现代医学及教育的要求，它具有构建和谐医患关系、适应现代医学教育、适应新医学模式发展等现代价值。面对我国临床实践教学人文关怀不足、医患沟通缺乏、法律观念淡薄等现状，提出树立尊重人的观念、提高教师人文关怀的应用能力、通过强化管理增强学生责任感、提高学生医患沟通能力以及师生共同遵守相关法规等对策。 展开更多
关键词 临床实践教学 医学人文 现代医学模式 思考
原文传递
论医学人文与医患关系——读“钟南山痛批‘医学人文沦落’”有感 被引量：16
17
作者 郑鋆 李慧 《医学与哲学（A）》 北大核心 2012年第8期38-39,共2页
在当今日新月异的科技时代,医疗技术发展突飞猛进,但是"医乃仁术"的本质属性始终不会改变。人文医学发展的滞后必然会成为约束医学科学整体化趋势的瓶颈。因此,在医患关系紧张的今天,重构医学的人文内涵,重塑医学的人文精神,... 在当今日新月异的科技时代,医疗技术发展突飞猛进,但是"医乃仁术"的本质属性始终不会改变。人文医学发展的滞后必然会成为约束医学科学整体化趋势的瓶颈。因此,在医患关系紧张的今天,重构医学的人文内涵,重塑医学的人文精神,重振医学的人文风采显得尤为重要和迫切。 展开更多
关键词 医学人文 医患关系 医学教育
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我国医学人文研究述评 被引量：15
18
作者 赵书昭 张卫东 段立全 《医学与哲学（A）》 北大核心 2010年第11期56-58,共3页
我国医学人文研究呈现了从多点、分散到整体、集中研究的变化过程,取得了一批研究成果,但也存在一些不足。目前,理论和现实的双重难题制约了医学人文研究的深入发展。然而,要推动医学人文的深入发展则要做到:完善医学人文学科体系,创造... 我国医学人文研究呈现了从多点、分散到整体、集中研究的变化过程,取得了一批研究成果,但也存在一些不足。目前,理论和现实的双重难题制约了医学人文研究的深入发展。然而,要推动医学人文的深入发展则要做到:完善医学人文学科体系,创造良好的研究条件,建立医学人文评价体系,推动医学人文理论与实践的结合。 展开更多
关键词 医学人文 医学人文教育 医学人文关怀
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医学人文境界的概念、内涵及其影响因素 被引量：15
19
作者 姜海婷 《医学与哲学》 北大核心 2021年第18期39-43,共5页
医学人文境界是医学主体对医学人文精神和医学人文关怀的追求所达到的层次和高度。通过界定医学人文境界的概念,阐释其在医疗思维、技术实践、医德修养、职业定位、人生价值五个表征维度的具体层次和特点,分析其人文价值观、信仰、人文... 医学人文境界是医学主体对医学人文精神和医学人文关怀的追求所达到的层次和高度。通过界定医学人文境界的概念,阐释其在医疗思维、技术实践、医德修养、职业定位、人生价值五个表征维度的具体层次和特点,分析其人文价值观、信仰、人文医学教育、工具理性、社会系统等主要影响因素,指出提升医学人文境界对实现医学主体自我价值,完善医学教育体系,提供以人为本的健康服务,促进和谐医患关系,维护患者健康,实现医学人文的终极目标,具有现实意义。 展开更多
关键词 境界 人生境界 医学人文 医学人文境界
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住院医师规范化培训中融合医学人文的设想 被引量：14
20
作者 蒋辉 陈诺琦 陈燕华 《现代医院管理》 2012年第3期51-52,共2页
对住院医师的培训和考核应以提升临床能力为主导,融合医学人文的培养和要求。在培训内容方面做到医学技术与医学人文并重;在培训过程中带教老师应言传身教,整体贯彻"三基三严";在考核指标中融入医学人文的要求;在培训和考核... 对住院医师的培训和考核应以提升临床能力为主导,融合医学人文的培养和要求。在培训内容方面做到医学技术与医学人文并重;在培训过程中带教老师应言传身教,整体贯彻"三基三严";在考核指标中融入医学人文的要求;在培训和考核时做到"先模拟人、后真实病人";在培养和考核临床师资时,也应把医学人文(医学伦理、医德医风、医患沟通等有关内容)作为必备要求。 展开更多
关键词 住院医师 规范化培训 医学人文
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