期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到542篇文章
< 1 2 … 28 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
地理学中组织研究的方法论框架
1
作者 小文森特.德尔卡西诺 安德鲁.格兰姆斯 +2 位作者 斯蒂芬.汉娜 约翰.保罗.琼斯 李琳 《国际城市规划》 CSSCI 北大核心 2010年第5期19-31,共13页
在这篇文章中,我们介绍了在地理学中进行组织研究的三种方法论框架,它们根植于人类地理学的三种元理论学视角:空间科学、批判现实主义和后结构主义。每个框架在提供一种不同的对组织进行研究的理论化视角的同时,也激发了不同的研究问题... 在这篇文章中,我们介绍了在地理学中进行组织研究的三种方法论框架,它们根植于人类地理学的三种元理论学视角:空间科学、批判现实主义和后结构主义。每个框架在提供一种不同的对组织进行研究的理论化视角的同时,也激发了不同的研究问题,这些研究问题能够被用于指导相应的地理学研完。文章提出的研究问题是一般性的,并与所有类型的组织相关。最后作为对本文方法论探讨的补充,作者说明了每个框架可能怎样影响了对肯塔基州怀茨堡的一家传媒艺术组织——阿帕影像工作室——的经验研究。 展开更多
关键词 组织 空间科学 批判现实主义 后结构主义 媒体艺术 肯塔基
下载PDF
融合:一种新戏剧观 被引量：5
2
作者 张仲年 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2020年第1期11-21,共11页
进入新世纪以来,由于"体验经济"的崛起和"数字技术"的迅猛发展,中国戏剧出现诸多新的探索、新的形态,种种迹象表明有新的戏剧观正在前行。新现象要求新的美学阐释和理论发展。因此,"融合戏剧观"正是在前... 进入新世纪以来,由于"体验经济"的崛起和"数字技术"的迅猛发展,中国戏剧出现诸多新的探索、新的形态,种种迹象表明有新的戏剧观正在前行。新现象要求新的美学阐释和理论发展。因此,"融合戏剧观"正是在前辈的理论成果基础上,试图对新的实践和新的形态作出回答。 展开更多
关键词 融合戏剧观 体验经济 新媒体演艺 国际化
原文传递
新文科建设背景下传媒艺术学建构的意义与价值 被引量：16
3
作者 胡智锋 刘俊 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第4期163-169,共7页
传媒艺术学以各类传媒艺术形式为研究对象。在狭义上,传媒艺术主要包括了自摄影术诞生之后逐渐出现的摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、数字新媒体艺术等艺术形式,传媒艺术的发展经历了机械复制、电子复制和数字复制三个时代。在广义... 传媒艺术学以各类传媒艺术形式为研究对象。在狭义上,传媒艺术主要包括了自摄影术诞生之后逐渐出现的摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、数字新媒体艺术等艺术形式,传媒艺术的发展经历了机械复制、电子复制和数字复制三个时代。在广义上,传媒艺术体现了一种艺术融合,它既包括各类经现代传媒和传媒技术改造了的传统艺术形式,也包括了各类上述狭义传媒艺术形式的大融合。传媒艺术学建构的意义与价值主要体现在:(1)适应技术发展的需要:在单一与融合性之间寻找结合点;(2)适应艺术发展的需要:在精英与大众性之间寻找结合点;(3)适应学科发展的需要:在裂分与整合性之间寻找结合点;(4)适应学术发展的需要:在普遍与特殊性之间寻找结合点。传媒艺术学建设的开展和不断成熟,更是依托国家新文科建设的宏阔进程;其建设高度遵循并体现了新文科建设中对于服务国家战略、回归本土原创、鼓励学科融合、夯实基础理论的要求和目标。而注重服务国家战略,以及注重双主体建构、融合性发展、体系化建设,是传媒艺术学未来自觉支撑新文科建设进程、展示新文科建设成果的努力方向。 展开更多
关键词 新文科建设 传媒艺术 传媒艺术学 艺术融合
下载PDF
论融媒时代网剧的接受动机及其对创作的影响 被引量：10
4
作者 刘俊 《戏剧（中央戏剧学院学报）》 CSSCI 北大核心 2020年第6期133-146,共14页
融媒时代网剧观众的审美习惯呈现出功利化、情绪化、网感化倾向,文化特点则体现为流动性加强、后现代弥漫、连续性犹存,上述不少时代性的艺术接受者审美和文化维度的新变,促发了对艺术接受动机的再研再论。媒介融合时代网剧观看的特殊性... 融媒时代网剧观众的审美习惯呈现出功利化、情绪化、网感化倾向,文化特点则体现为流动性加强、后现代弥漫、连续性犹存,上述不少时代性的艺术接受者审美和文化维度的新变,促发了对艺术接受动机的再研再论。媒介融合时代网剧观看的特殊性,赋予上述接受动机新的指涉和蕴含,并启示着创作端在艺术创意、传播、取向、品级等方面需有相应变化。 展开更多
关键词 媒介融合 网剧 传媒艺术 叙事 接受动机 艺术接受 艺术创作
原文传递
中国数字媒体艺术价值链的建构与发展 被引量：8
5
作者 郑晓慧 侯琳琦 《北京邮电大学学报（社会科学版）》 2008年第6期27-30,共4页
以迈克尔·波特教授的"价值链"理论为指导,构建了有机、完整的数字媒体艺术价值链,使中国数字媒体各产业集团达到共赢,以利于中国数字媒体艺术的长久健康发展。在数字媒体艺术价值链的构建与发展过程中,注重其产业价值的... 以迈克尔·波特教授的"价值链"理论为指导,构建了有机、完整的数字媒体艺术价值链,使中国数字媒体各产业集团达到共赢,以利于中国数字媒体艺术的长久健康发展。在数字媒体艺术价值链的构建与发展过程中,注重其产业价值的同时,不忘其艺术价值。 展开更多
关键词 数字媒体 价值链 建构 媒体艺术
下载PDF
论中国传统文化的当代化叙事转换——基于文化类视听节目的示例与逻辑 被引量：1
6
作者 刘俊 翁旭东 《云南社会科学》 北大核心 2024年第1期166-176,共11页
“极新”与“极旧”的接合是当下中国文化类视听节目创作、传播、接受中的一大突出现象,以优秀传统文化或艺术为主题的文化类视听节目在青年受众群体中受到追捧与热议。这表明,当下对于中国传统文化的当代化叙事转换的探索找到了合适的... “极新”与“极旧”的接合是当下中国文化类视听节目创作、传播、接受中的一大突出现象,以优秀传统文化或艺术为主题的文化类视听节目在青年受众群体中受到追捧与热议。这表明,当下对于中国传统文化的当代化叙事转换的探索找到了合适的方向与路径。近年来,涌现的代表性节目与焦点现象对于优秀传统文化的当代化叙事转换逻辑主要包括五个面向:当代化提炼、奇观化视听、网感化表达、情感化撩拨和互构化价值,其共同型构了传统文化视听结构创造性表现的有序性,实现对受众媒介使用与审美认知的适配,形成对包括年轻群体在内的当代人的文化选择与价值认同的有效引领。 展开更多
关键词 传媒艺术 传统文化 当代化叙事 视听节目 网络视听
下载PDF
传媒艺术类大学生的职业生涯规划探析——基于无边界职业生涯的视角 被引量：7
7
作者 施益华 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期117-120,共4页
传媒艺术类大学生的职业生涯规划有自身的特殊性。随着无边界职业时代的到来,对艺术类大学生的职业生涯规划更是提出了变革的要求。我们必须把握艺术类大学生的生涯特点,主动加强规划管理,创新职业规划的理念与方法,帮助艺术类大学生提... 传媒艺术类大学生的职业生涯规划有自身的特殊性。随着无边界职业时代的到来,对艺术类大学生的职业生涯规划更是提出了变革的要求。我们必须把握艺术类大学生的生涯特点,主动加强规划管理,创新职业规划的理念与方法,帮助艺术类大学生提高就业能力以适应无边界生涯的需要。 展开更多
关键词 传媒艺术类 大学生 职业生涯规划 无边界
下载PDF
突破“小众”惠及“大众”的传媒艺术教育探索
8
作者 田少煦 夏文英 《艺术设计研究》 CSSCI 2022年第6期123-128,共6页
在新闻传播学类专业教育中,传媒艺术教学因其跨越艺术学和新闻传播学两大学科领域,部分课程还涉及计算机科学与技术,学习难度较大,往往会遭遇“小众”局面。随着国家经济形态由工业经济向数字经济转变,以数字化为特征的高等教育新形态... 在新闻传播学类专业教育中,传媒艺术教学因其跨越艺术学和新闻传播学两大学科领域,部分课程还涉及计算机科学与技术,学习难度较大,往往会遭遇“小众”局面。随着国家经济形态由工业经济向数字经济转变,以数字化为特征的高等教育新形态逐渐形成。为了适应新的时代,使传媒艺术教育突破“小众”惠及“大众”,实现艺术的本位回归,需从教学思维源头进行革新。力求在艺术的特殊性和媒介的普遍性之间找到结合点,实现理论与实践、人文与科技的统一。破除“小众”的精英化教育思想,以“大众”教育的立场去设置教学目标、组织教学内容、改革教学方法和手段,着力提升教育质量,完成传媒艺术教育的“大众”教学之路。 展开更多
关键词 传媒教育 传媒艺术 艺术教育 小众 大众
下载PDF
浅论媒介融合背景下的传媒艺术 被引量：1
9
作者 王雪 《华中师范大学研究生学报》 2017年第4期129-133,共5页
基于当前媒介融合的传媒新生态,胡智锋教授提出"传媒艺术"的概念。当前不仅是人类艺术发展史的重要阶段,也是基于现代科学技术和大众传播媒介的新的文化环境。新媒体艺术脱胎于传统媒体艺术形式,目前仍处在对其是否具有独立... 基于当前媒介融合的传媒新生态,胡智锋教授提出"传媒艺术"的概念。当前不仅是人类艺术发展史的重要阶段,也是基于现代科学技术和大众传播媒介的新的文化环境。新媒体艺术脱胎于传统媒体艺术形式,目前仍处在对其是否具有独立审美性的探索阶段。而将传统媒体与新媒体一同作为艺术载体和传播方式进行研究,探究其内容与渠道的关系,既符合艺术发展的自律性,也是联系当前社会文化背景,对传媒、艺术、文化、社会之间联系的再认识,有利于应对新的时代环境和新艺术发生的可能。在大众文化甚嚣尘上、媒介融合趋势明显的今天,在学术和实践层面考量传媒艺术存在的必要性,把握传媒艺术内部发展规律具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 传媒艺术 新媒体艺术 媒介融合 艺术族群 时代性
原文传递
学科发展视野下的新中国广播电视教育70年回望 被引量：2
10
作者 胡智锋 刘俊 《中国新闻传播研究》 2020年第5期51-66,共16页
新中国广播电视教育和学科发展,大致经历了三个阶段,并在不同阶段呈现了不同的发展特点。第一阶段是初创期,时间节点大致从新中国成立至"文革"结束,广播电视教育和学科发展呈现出行业性、应用性、开创性的特点。第二阶段是拓... 新中国广播电视教育和学科发展,大致经历了三个阶段,并在不同阶段呈现了不同的发展特点。第一阶段是初创期,时间节点大致从新中国成立至"文革"结束,广播电视教育和学科发展呈现出行业性、应用性、开创性的特点。第二阶段是拓展期,时间节点从改革开放到20世纪90年代末,广播电视教育和学科发展呈现出开放性、创新性、专业性的特点。第三阶段是繁荣期,时间节点从21世纪至今,广播电视教育和学科发展呈现出引领性、系统性、前沿性的特点。面对未来广播电视教育和学科发展的机遇和挑战,传媒艺术学的构建为广播电视教育和学科打开了发展思路。 展开更多
关键词 广播电视教育 教育史 学科史 广播电视艺术学 传媒艺术学
下载PDF
传媒类艺术类专业学生思想政治教育的策略思考——以四川文理学院文化与传媒系为例 被引量：1
11
作者 刘天 《西昌学院学报（社会科学版）》 2014年第2期108-110,134,共4页
在高校学生当中传媒系类艺术类专业学生有别于其他专业类别的学生,准确了解他们的特点,加强他们的思想政治教育,对提高传媒类艺术类人才培养质量,促进他们的健康发展,都有着十分重要的意义。
关键词 传媒类艺术类 学生 思想政治 策略思考
下载PDF
新媒介视野下的建筑表皮演绎
12
作者 章迎庆 刘薇 《华中建筑》 2008年第8期7-8,共2页
该文通过对新媒介引导的新思潮时代背景进行反思,指出信息的共享性、复制性和交互性的本质性特征,从而使得大众传播与共享成为21世纪视觉文化的主要特征,而商业性因素加入使得建筑迅速进入"读图时代"。
关键词 媒介艺术 表皮演绎 “读图时代”
下载PDF
电力时代的媒体艺术
13
作者 许婷 《艺术与设计（理论版）》 2010年第7X期25-26,共2页
媒体艺术作为新兴艺术形式,不管是交互艺术、录像艺术、动画艺术等,都会在电力时代大的背景下有更多的探索与发展。电力时代是我们当下最广泛被应用的,因此,媒体艺术将会更多的借助于电力媒介,而不仅仅是纸媒介的应用,创作出更多有意思... 媒体艺术作为新兴艺术形式,不管是交互艺术、录像艺术、动画艺术等,都会在电力时代大的背景下有更多的探索与发展。电力时代是我们当下最广泛被应用的,因此,媒体艺术将会更多的借助于电力媒介,而不仅仅是纸媒介的应用,创作出更多有意思的艺术作品。 展开更多
关键词 电力时代 媒介 媒体艺术
原文传递
媒体艺术时代的绘画——威廉·肯特里奇作品的观念与实践
14
作者 王子云 《当代美术家》 2016年第5期34-37,共4页
文章从媒介变迁角度梳理媒体艺术发生和发展的背景,将威廉·肯特里奇的几件代表性作品《影子队列》、《时间的拒绝》进行分析和解读,指出了肯特里奇作品中的传统艺术形式与媒体时代的绘画探索,媒体艺术为传统艺术提供了借鉴,而媒体... 文章从媒介变迁角度梳理媒体艺术发生和发展的背景,将威廉·肯特里奇的几件代表性作品《影子队列》、《时间的拒绝》进行分析和解读,指出了肯特里奇作品中的传统艺术形式与媒体时代的绘画探索,媒体艺术为传统艺术提供了借鉴,而媒体艺术也需要认真审视传统。 展开更多
关键词 威廉·肯特里奇 媒介史 媒体艺术 绘画
下载PDF
基于媒体融合的传媒艺术发展趋向
15
作者 孙启虎 《黑河学院学报》 2017年第5期179-180,187,共3页
起初人们主要靠报纸了解信息,之后主要通过广播来接收信息,大众普遍认为报纸将被广播取代,后来人们主要依赖电视去了解各种信息。新媒体的出现是建立在过去媒体的基础上,并没有破坏过去的媒体形式,而是独立存在的。新旧媒体之间并没有... 起初人们主要靠报纸了解信息,之后主要通过广播来接收信息,大众普遍认为报纸将被广播取代,后来人们主要依赖电视去了解各种信息。新媒体的出现是建立在过去媒体的基础上,并没有破坏过去的媒体形式,而是独立存在的。新旧媒体之间并没有争高下,而是一起为媒体界服务,将新旧媒体融合是未来的发展前景。 展开更多
关键词 媒介 媒体融合 传媒艺术
下载PDF
我国70周年国庆大阅兵语言的“平民化”特征分析
16
作者 郭瑞涛 《黑河学院学报》 2021年第7期157-159,共3页
2019年10月1日北京天安门前举行了盛大的中华人民共和国成立七十周年大阅兵,展现了中国历经七十年发展之路所取得的建设和成就。以中国中央电视台对国庆大阅兵的电视直播节目《庆祝中华人民共和国成立70周年大会阅兵式、群众游行特别报... 2019年10月1日北京天安门前举行了盛大的中华人民共和国成立七十周年大阅兵,展现了中国历经七十年发展之路所取得的建设和成就。以中国中央电视台对国庆大阅兵的电视直播节目《庆祝中华人民共和国成立70周年大会阅兵式、群众游行特别报道》中的“群众游行”篇章为范本,从镜头语言、画面语言、声音语言方面探讨此次大阅兵的“平民化”特征。 展开更多
关键词 传媒艺术 国庆大阅兵 平民化 特征
下载PDF
补论传媒艺术的科技性
17
作者 刘俊 《文化研究》 2020年第4期259-274,共16页
人类艺术可以分为传统艺术和传媒艺术两个艺术家族。传媒艺术主要包括摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、数字新媒体艺术等艺术形式,同时也包括一些经现代传媒改造了的传统艺术形式。传媒艺术有科技性、媒介性和大众参与性这三个基本... 人类艺术可以分为传统艺术和传媒艺术两个艺术家族。传媒艺术主要包括摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、数字新媒体艺术等艺术形式,同时也包括一些经现代传媒改造了的传统艺术形式。传媒艺术有科技性、媒介性和大众参与性这三个基本属性。科技性是传媒艺术的灵魂属性,体现了诸多科技与艺术的最新互动状态。从传媒艺术的创作角度讲,需要关注科技性带来的传媒艺术的无损复制和自由复制问题,并兼顾艺术变动和生存流动的话题。从传媒艺术的传播角度讲,需要关注科技性带来的传媒艺术的非实物化和模拟虚拟问题,并兼顾时空感知和现实构建的话题。从传媒艺术的接受角度讲,需要关注科技性带来的传媒艺术的审美感知的重新整合问题,并兼顾媒介视角和科技视角的话题。 展开更多
关键词 传媒艺术 科技性 艺术复制 模拟虚拟传播 审美感知
下载PDF
新媒体舞蹈艺术源流与特质探析 被引量：43
18
作者 张朝霞 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2009年第4期49-52,共4页
新媒体舞蹈是20世纪以降"舞蹈与媒体技术交互"艺术实践的结晶。就艺术类型而言,它是剧场舞蹈艺术借助媒体技术手段阐释其现代-后现代理念的基本方式;就技术应用而言,它是剧场舞蹈艺术借助影视、网络等新媒体技术进行艺术创新... 新媒体舞蹈是20世纪以降"舞蹈与媒体技术交互"艺术实践的结晶。就艺术类型而言,它是剧场舞蹈艺术借助媒体技术手段阐释其现代-后现代理念的基本方式;就技术应用而言,它是剧场舞蹈艺术借助影视、网络等新媒体技术进行艺术创新的结果。究其实质,新媒体舞蹈是一种基于视听蒙太奇的新型舞蹈艺术,具有剧场舞蹈、电影等艺术类型所不具备的独特属性。 展开更多
关键词 新媒体艺术 录像舞蹈 “舞蹈与媒体技术交互” 视听蒙太奇
原文传递
创新型数字媒体艺术专业人才培养模式探讨 被引量：32
19
作者 马兆峰 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2010年第3期166-167,170,共3页
本文对创新型数字媒体艺术人才培养模式进行了较深入的探究,并提出了新的教学模式及可行性方案,以为这一新兴学科的专业教学改革提供有益的参考。
关键词 教学模式 培养模式 媒体 技术 艺术
下载PDF
实验、实习和毕业设计教学环节的一体化构建 被引量：13
20
作者 邹虹 欧剑 +1 位作者 胡郁 李莹 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第2期125-127,143,共4页
由于数字媒体艺术专业属于一门新的学科,同时又具有文理交叉型特色,不同学校的数字媒体艺术专业的课程设置存在很大的差别,那么,对于理工学科背景下的数字媒体艺术专业应该采取怎样的人才培养模式,对课程应该进行怎样的设置,才能充分利... 由于数字媒体艺术专业属于一门新的学科,同时又具有文理交叉型特色,不同学校的数字媒体艺术专业的课程设置存在很大的差别,那么,对于理工学科背景下的数字媒体艺术专业应该采取怎样的人才培养模式,对课程应该进行怎样的设置,才能充分利用学校的教学资源,同时培育出满足社会需求的人才。针对以上问题,本篇论文通过对不同类型高校中数字媒体艺术专业的课程设置进行调查比较研究,同时对哈尔滨工业大学数字媒体艺术专业的课程设置进行分析,提出了理工学科背景的数字媒体艺术专业本科教育的新思路,即"实验、实习、毕业设计教学环节的一体化构建"。 展开更多
关键词 数字媒体艺术 实践教学 课程设置 一体化
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 28 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部