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综合性医院实施目标管理的理论与实践探索 被引量:45
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作者 周典 张新书 +4 位作者 都鹏飞 汪卓赟 谢胜学 邓子煜 谢艳 《中国医院管理》 2014年第3期18-20,共3页
目标管理是现代化医院管理的重要方法之一。结合医院目标管理的实践,系统介绍了医院目标管理的设定原则、体系构成、考核形式、结果评价等内容,客观回顾了医院目标管理取得成绩,并阐述了对目标管理工作的体会及思考,旨在为综合性医院实... 目标管理是现代化医院管理的重要方法之一。结合医院目标管理的实践,系统介绍了医院目标管理的设定原则、体系构成、考核形式、结果评价等内容,客观回顾了医院目标管理取得成绩,并阐述了对目标管理工作的体会及思考,旨在为综合性医院实施目标管理及持续改进提供参考。 展开更多
关键词 目标管理 医院 考核
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论德鲁克目标管理的理论渊源 被引量:21
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作者 李睿祎 《学术交流》 北大核心 2006年第8期32-36,共5页
1954年,管理大师德鲁克在《管理实践》一书中首次提出了“目标管理”的概念和体系。这个概念和体系是在前人理论铺垫的基础上建立起来的。在德鲁克之前,就曾经有许多管理学先驱对组织中的“目标”十分重视,并对其在组织中的作用及与组... 1954年,管理大师德鲁克在《管理实践》一书中首次提出了“目标管理”的概念和体系。这个概念和体系是在前人理论铺垫的基础上建立起来的。在德鲁克之前,就曾经有许多管理学先驱对组织中的“目标”十分重视,并对其在组织中的作用及与组织中相关因素的关系进行了精辟的论述。在此基础上,德鲁克看到了以“目标”为中心的理论的延展性和科学性,最终综合、完善并发展了前人的“目标”理论,创造了目标管理体系,并且把“目标管理”发展成为一种管理哲学。也正因为如此,德鲁克创建的目标管理体系至今仍被各种组织机构广泛应用。 展开更多
关键词 德鲁克 目标管理 组织目标
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医院职能部门贡献度评估指标体系构建——基于目标管理和关键绩效指标 被引量:22
3
作者 徐倍 沈迎春 +4 位作者 陈英 杨佳芳 万祎洁 殷钧 冯运 《中国医院管理》 2013年第6期52-53,共2页
医院职能部门的业绩考核一直是难点,亟须建立一个客观、公正的指标体系对职能部门在医院发展中的贡献进行评估。基于目标管理理论和关键绩效考核方法,针对目前医院职能部门考核中存在的问题进行分析,提出了建立贡献度评估体系的思路,并... 医院职能部门的业绩考核一直是难点,亟须建立一个客观、公正的指标体系对职能部门在医院发展中的贡献进行评估。基于目标管理理论和关键绩效考核方法,针对目前医院职能部门考核中存在的问题进行分析,提出了建立贡献度评估体系的思路,并就我院构建该指标体系的实践进行了探讨。 展开更多
关键词 目标管理 关键绩效指标 职能部门 贡献度
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目标管理理论在神经内科实习护士培训中应用的效果评价 被引量:21
4
作者 赵文兴 王志萍 《中国实用护理杂志》 2015年第15期1122-1126,共5页
目的评价目标管理理论的教学方式对实习护士培训中应用效果。方法以2011年11月至2013年11月来我院神经内科普通病房的实习护生为研究对象。护理部根据各学校护生的学号顺序按照完全随机的抽样方法随机分配实习护士到神经内二科和神经内... 目的评价目标管理理论的教学方式对实习护士培训中应用效果。方法以2011年11月至2013年11月来我院神经内科普通病房的实习护生为研究对象。护理部根据各学校护生的学号顺序按照完全随机的抽样方法随机分配实习护士到神经内二科和神经内三科进行实习。将神经内二科的研究对象100人作为实验组,接受“目标管理”干预措施;进入神经内三科的研究对象100人作为对照组,接受常规实习护士培训。比较2组的干预效果。结果实验组实习护生知识技能得分、操作技能得分和总成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义,P〈0.01;实验组知识技能和操作技能优秀率分别为57.95%(2434/4200)和49.74%(1691/4200),明显高于对照组的28.62%(1202/3400)和21.91%(745/3400),P〈0.01,差异有统计学意义。干预效果多因素分析结果显示,实施干预措施可使实验组研究对象知识技能成绩较对照组提高21.011倍(OR=21.011,95%CI9.752—45.269),专科操作技能提高14.625倍(OR=14.625,95%C17.032~30.416),总成绩提高23.993倍(OR=23.993,95%CI 11.085~51.934)。结论目标管理理论应用于实习护士的临床培训,可有效提高实习护士的知识技能和操作技能,从而提高实习护士的综合能力。 展开更多
关键词 临床实习 护士 在职培训 目标管理
原文传递
对高校目标管理中目标的本质探讨 被引量:16
5
作者 郭必裕 《煤炭高等教育》 2004年第5期34-37,共4页
为使高校有效地实施目标管理,必须科学制定目标,深刻理解目标的本质。文章在阐明目标的内涵的基础上,分析指出目标的向量性、系统性、预测性、挑战性和可塑性等五种特性,通过列出高校目标制定中存在的问题,提出高校目标管理科学制定目... 为使高校有效地实施目标管理,必须科学制定目标,深刻理解目标的本质。文章在阐明目标的内涵的基础上,分析指出目标的向量性、系统性、预测性、挑战性和可塑性等五种特性,通过列出高校目标制定中存在的问题,提出高校目标管理科学制定目标的构想。 展开更多
关键词 目标 目标管理 管理
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新年致辞 被引量:16
6
作者 蓝燕 丁福 《护理学杂志》 CSCD 2017年第1期4-7,共4页
律回春晖渐,万象始更新!2016年匆匆过去,2017年悄悄走来。2017年,是《护理学杂志》扬帆远航、谱写华章的一年!我们将满怀信心,朝着更高的目标迈进。因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!2016年是锐意进... 律回春晖渐,万象始更新!2016年匆匆过去,2017年悄悄走来。2017年,是《护理学杂志》扬帆远航、谱写华章的一年!我们将满怀信心,朝着更高的目标迈进。因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!2016年是锐意进取、团结协作、大胆创新的一年。《护理学杂志》秉承一贯的办刊宗旨,以为广大读者服务、为广大作者服务的初心,始终如一地为大家呈现高质量的学术论文。在每一期的专栏中与时俱进地推出了护理信息化管理、护理教育、护理质量与安全管理、 展开更多
关键词 护理学杂志 律回 护理质量评价 学术论文 护士培训 护理教育 扬帆远航 读者服务
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目标管理在先天性巨结肠症患儿围手术期加速康复中的实践 被引量:16
7
作者 史雯嘉 黄燕 +3 位作者 龚莹莹 熊紫薇 汤绍涛 李素云 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第10期5-7,11,共4页
目的探讨目标管理在先天性巨结肠症患儿围手术期加速康复中的应用效果。方法将76例先天性巨结肠症择期手术患儿按家属意愿分为对照组29例和观察组47例。对照组行常规治疗护理;观察组实施以目标管理为导向的加速康复护理。结果观察组术... 目的探讨目标管理在先天性巨结肠症患儿围手术期加速康复中的应用效果。方法将76例先天性巨结肠症择期手术患儿按家属意愿分为对照组29例和观察组47例。对照组行常规治疗护理;观察组实施以目标管理为导向的加速康复护理。结果观察组术后疼痛评分、肛门首次排气时间、术后进食时间、住院时间、住院费用、满意度6项指标显著优于对照组(均P<0.01)。结论对先天性巨结肠症手术患儿实施以目标管理为导向的加速康复护理可促进患儿康复,减少医疗费用,提高患儿家属满意度。 展开更多
关键词 先天性巨结肠症 腹腔镜手术 机器人手术 加速康复外科 目标管理 护理
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高校科研管理工作中目标管理体系建设初探——以上海大学试行全系统目标管理为例 被引量:15
8
作者 谢为群 施利毅 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2014年第5期129-133,共5页
目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效,国内部分著名高校和许多科研院所已经将目标管理融入日常管理工作当中.但是高校科学研究工作与科研院所不同,具有其自身的特殊性.如何在高校科研管理工作中推... 目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效,国内部分著名高校和许多科研院所已经将目标管理融入日常管理工作当中.但是高校科学研究工作与科研院所不同,具有其自身的特殊性.如何在高校科研管理工作中推行目标管理,是一个从科研人员意识培养到科研环境建设的系统工程.本文结合上海大学试行全系统目标管理的具体案例,对如何在高校科研管理工作中进行目标管理体系建设的若干问题进行了探讨. 展开更多
关键词 目标管理 科研管理 高校
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医院目标管理与绩效评价 被引量:14
9
作者 吴清平 《中国卫生经济》 2008年第8期84-86,共3页
目的:探讨目标体系的建立、目标值的制定与绩效评价的方法。方法:从医院整体性出发,根据医院的总目标,再制定相应的政策目标、策略目标、实施措施和考核体系。结果:依据构建的目标树和考核指标体系,制定年目标值和月目标值,每月有检查考... 目的:探讨目标体系的建立、目标值的制定与绩效评价的方法。方法:从医院整体性出发,根据医院的总目标,再制定相应的政策目标、策略目标、实施措施和考核体系。结果:依据构建的目标树和考核指标体系,制定年目标值和月目标值,每月有检查考核,年终有总评价。结论:合理地制定目标,使目标考核评价具有可操作性,并与绩效评价、反馈改进构成为一个整体,实施动态管理,就能真正发挥目标管理的作用。 展开更多
关键词 医院 目标管理 绩效评价
原文传递
地方高校推行目标管理的理论与实践研究 被引量:12
10
作者 张志远 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第3期90-93,共4页
目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效。地方高校在学校内部管理中全面推行目标管理,不仅能够提升学校的管理品质和管理效益,而且还是学校内涵发展的必然选择,是提升学校核心竞争力的有效途径,是促... 目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效。地方高校在学校内部管理中全面推行目标管理,不仅能够提升学校的管理品质和管理效益,而且还是学校内涵发展的必然选择,是提升学校核心竞争力的有效途径,是促进学校内部管理科学化的重要手段。地方高校推行目标管理,当务之急是要抓好目标的制定、目标的实施、目标的考评和目标的反馈四项工作。 展开更多
关键词 地方高校 目标管理 内涵 价值 途径
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乡村振兴战略中绩效目标的价值与困境——基于中央和17省级区划乡村振兴指导性政策文件的NVivo质性研究 被引量:13
11
作者 左春伟 吴帅 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2019年第2期163-170,共8页
文章运用质性分析软件NVivo,对我国正在实施的乡村振兴战略进行了质性分析与研究,通过对中央以及17省(自治区、直辖市)公开发布的乡村振兴战略指导性政策文件进行文本分析,提取出推进乡村振兴战略的主要方式绩效目标、战略任务、制度建... 文章运用质性分析软件NVivo,对我国正在实施的乡村振兴战略进行了质性分析与研究,通过对中央以及17省(自治区、直辖市)公开发布的乡村振兴战略指导性政策文件进行文本分析,提取出推进乡村振兴战略的主要方式绩效目标、战略任务、制度建设。进而发现,乡村振兴战略的指导性文件把关注点主要放在了战略任务和制度建设上面,对绩效目标的关注度较低。并以目标管理理论为切入点,对目标管理理论中制定绩效目标的价值进行了论述,结合国内外政策文件中关于制定绩效目标的要求,指出我国乡村振兴战略的相关指导性政策文件忽视绩效目标可能带来的一系列负面影响,并提出建议。 展开更多
关键词 质性分析 乡村振兴 绩效目标 战略任务 制度建设 目标管理
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目标管理在本科护生护理管理临床实习中的应用 被引量:12
12
作者 吴航洲 许乐 +1 位作者 刘月芬 郭谊楠 《护理学杂志》 2009年第21期59-60,共2页
目的探讨目标管理模式应用于护理本科生临床护理管理实习的效果,为寻找可行的临床护理管理实习方法提供依据。方法制定以管理要素、护理管理流程、护理质量管理重点环节相结合的护理管理实习目标体系,应用于45名本科护生的护理管理实习... 目的探讨目标管理模式应用于护理本科生临床护理管理实习的效果,为寻找可行的临床护理管理实习方法提供依据。方法制定以管理要素、护理管理流程、护理质量管理重点环节相结合的护理管理实习目标体系,应用于45名本科护生的护理管理实习。结果护生对护理管理实习的满意度评分达63.49±11.76,总体满意率达93.33%,对管理的概念、要素、重点环节等的满意度>90.00%。结论目标管理模式能够提高本科护生护理管理实习的效果,并为临床带教老师提供了良好的教学依据和标准。 展开更多
关键词 目标管理 本科 护理 学生 护理管理 实习
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对护士长实施目标管理与量化考核的研究进展 被引量:11
13
作者 李小会 杨雪梅 +1 位作者 赵亚芸 姜士辉 《中国实用护理杂志》 北大核心 2014年第31期66-68,共3页
护理管理是医院管理的重要组成部分,护士长作为医院临床一线护理工作的领导者和组织者,在医院护理管理中起着举足轻重的作用.护理管理是保证医疗安全和提高护理质量的关键.作为护理一线的管理者和组织者,护士长的管理水平和能力直接关... 护理管理是医院管理的重要组成部分,护士长作为医院临床一线护理工作的领导者和组织者,在医院护理管理中起着举足轻重的作用.护理管理是保证医疗安全和提高护理质量的关键.作为护理一线的管理者和组织者,护士长的管理水平和能力直接关系到整个医院的护理质量和护士的整体素质.对护士长管理实施绩效考核及目标管理目前已越来越多的应用于当今医院的护理管理之中.本文从目标管理与量化考核的概念、应用于护理管理的作用、方法及意义等方面进行阐述,旨在使护理管理者更加有效地学习和掌握护士长工作绩效考评这一工具,全面提高护士长的素质,促进护理质量的提高,推动护理事业的发展. 展开更多
关键词 护士长 目标管理 量化考核
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学科建设目标管理研究 被引量:9
14
作者 文洁 《重庆工业管理学院学报》 1999年第2期88-91,共4页
把目标管理引入到学科建设管理中,提出学科建设目标管理的概念,对学科建设目标管理的目标设置、组织保障、应遵循的原则等作了探索性研究,以期提高学科建设的效率。
关键词 学科建设 目标管理 高校 目标设置
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浅谈目标管理理论在高校安全管理工作中的应用 被引量:9
15
作者 詹凤兰 《科学与管理》 2010年第2X期75-77,共3页
高校安全管理工作是高校行政管理工作的重要组成部分。近年来,高校公共安全事故的频发凸显出高校安全管理体制的滞后和被动,亟待创新。本文从分析彼德·德鲁克的目标管理理论入手,阐述了高校安全管理工作面临的挑战极其现状,在此基... 高校安全管理工作是高校行政管理工作的重要组成部分。近年来,高校公共安全事故的频发凸显出高校安全管理体制的滞后和被动,亟待创新。本文从分析彼德·德鲁克的目标管理理论入手,阐述了高校安全管理工作面临的挑战极其现状,在此基础上提出高校安全管理工作必须用目标管理方式才能适应社会环境的变迁的结论。并详尽论述了目标管理方式在高校安全管理工作中的具体实施和应用。 展开更多
关键词 高等院校 安全管理 目标管理理论
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目标管理在产妇护理管理中的应用及效果分析 被引量:9
16
作者 张小芬 邱笑飞 潘晓燕 《医院管理论坛》 2020年第3期32-34,共3页
目的探讨目标管理在产科产妇护理管理中的应用价值。方法将2017年3月至2018年2月我院产科37名护士作为对照组,将2018年3月至2019年2月的41名护士作为观察组。对照组护士采用常规模式工作,观察组护士实施目标管理,比较两组护士综合能力... 目的探讨目标管理在产科产妇护理管理中的应用价值。方法将2017年3月至2018年2月我院产科37名护士作为对照组,将2018年3月至2019年2月的41名护士作为观察组。对照组护士采用常规模式工作,观察组护士实施目标管理,比较两组护士综合能力考核情况、护理工作质量评分以及患者对护理工作满意度。结果观察组护士临床护理能力评分(包括理论考核及操作考核)、护士带教能力评分(包括学生评价及护理部评价)、护士护理质量评分(包括:急救物品管理、知识知晓、基础护理、特级护理、安全管理、院感管理及文书记录)均高于对照组护士,差异具有统计学意义(p<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论在产科产妇护理管理中,应用目标管理可促进护士综合能力的提升,在提高护理工作质量的同时,提高了患者对护理工作的满意度,是一种较为理想的管理方法。 展开更多
关键词 目标管理 产科 产妇 护理管理
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综合性医院临床科室目标管理指标体系构建研究 被引量:9
17
作者 谢艳 汪卓赟 +4 位作者 周典 张新书 都鹏飞 谢胜学 邓子煜 《中国医院管理》 2014年第3期21-23,共3页
目的通过建立科学的临床科室目标管理指标体系,指导医院采用量化指标科学评价临床科室发展能力和贡献,为更科学地实施医院目标管理奠定基础。方法通过文献调查和专家咨询等方法,构建综合性医院临床科室目标管理指标体系,并以2012年安徽... 目的通过建立科学的临床科室目标管理指标体系,指导医院采用量化指标科学评价临床科室发展能力和贡献,为更科学地实施医院目标管理奠定基础。方法通过文献调查和专家咨询等方法,构建综合性医院临床科室目标管理指标体系,并以2012年安徽医科大学第二附属医院实践数据进行实证分析。结果建立包括4个一级指标、15个二级指标、71个三级指标的目标管理评价体系,并实证分析安徽医科大学第二附属医院目标管理考核成效,研究结果与预期目标基本一致。结论本指标体系可以量化考核临床科室发展能力和贡献水平,与预期目标基本一致,可以为医院改进临床科室考核评价工作提供客观依据。 展开更多
关键词 目标管理 医院 临床科室 指标体系
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综合性医院临床科室目标管理效益效率分析 被引量:9
18
作者 汪卓赟 周典 +4 位作者 邓子煜 张新书 都鹏飞 谢胜学 谢艳 《中国医院管理》 2014年第3期24-27,共4页
目的通过对临床科室综合目标管理效益效率考核实施情况进行分析,评价考核方法及考核成效,为医院改进相关考核工作提供参考。方法科学确立考核指标,并应用横向比较法实证分析安徽医科大学第二附属医院2012年各临床科室综合目标管理效益... 目的通过对临床科室综合目标管理效益效率考核实施情况进行分析,评价考核方法及考核成效,为医院改进相关考核工作提供参考。方法科学确立考核指标,并应用横向比较法实证分析安徽医科大学第二附属医院2012年各临床科室综合目标管理效益效率考核实施情况。结果确立以门诊人次、出院人次、手术台次、净收益、每医生实际占用总床日等为核心指标的测算方案,对12个内科科室、10个外科科室进行测算并排名,结果基本客观、公正地反映了科室效益效率情况。结论采用横向比较方法对上述指标进行评价能有效反映效益效率考核要求,在一定程度上克服科室之间不能直接比较的困难。该评价方法及测算过程简单、实用、易于操作,在医院综合目标管理体系效益效率考核中有着一定的应用价值。 展开更多
关键词 目标管理 临床科室 效益效率
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神经内科实习护士目标管理式培训满意度评价 被引量:9
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作者 赵文兴 《中华医学教育杂志》 2016年第3期435-439,共5页
目的 针对应用目标管理清单的教学方式对实习护士培训情况进行满意度分析研究.方法 采用实验对照方法,将研究期间实习护士进行随机分组,实验组实习护士按照目标管理理论有目的地进行实习培训,实验组带教教师按照目标培训清单有目的地进... 目的 针对应用目标管理清单的教学方式对实习护士培训情况进行满意度分析研究.方法 采用实验对照方法,将研究期间实习护士进行随机分组,实验组实习护士按照目标管理理论有目的地进行实习培训,实验组带教教师按照目标培训清单有目的地进行教学;对照组实习护士接受常规实习培训.培训结束时两组实习护士填写满意度调查表并采用培训观察表对培训效果满意度进行评估.结果 实验组实习护士的自我满意度评价和对带教教师满意度评价以及带教教师对实验组实习护士的满意度评价表中6个维度得分均高于对照组(P<0.05);校正其他因素影响之后,实习护士的自我满意度较对照组提高11倍(OR=11.661,95%CI=5.781~23.522)、实习护士对带教教师的满意度提高61倍(OR =61.412,95%CI=24.495~153.970)、实验组带教教师对实验组实习护士的满意度提高10倍(OR=10.478,95% CI=5.252~20.903),差异均有统计学意义(P<0.01).结论 应用目标管理理论不仅大幅度提升了实习护士对自身培训效果的满意度,而且对带教教师的满意度也有同样效果,因此对于提高实习护士的综合培训效果也有显著成效. 展开更多
关键词 目标管理 实习护士 培训满意度 神经内科
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基于目标管理理论的教学模式在消化内科护生带教中的应用观察 被引量:9
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作者 黄映嫦 张美胡 +1 位作者 姚柳贤 黄淑如 《现代医院》 2021年第5期723-725,729,共4页
目的探讨基于目标管理理论的教学模式在消化内科护生带教中的应用。方法采用随机数表法将2020年4月—2020年9月在医院消化内科实习的80名护生分为对照组和研究组,各40例。对照组行传统教学法,研究组行基于目标管理理论的教学模式,比较... 目的探讨基于目标管理理论的教学模式在消化内科护生带教中的应用。方法采用随机数表法将2020年4月—2020年9月在医院消化内科实习的80名护生分为对照组和研究组,各40例。对照组行传统教学法,研究组行基于目标管理理论的教学模式,比较两组护生出科考核成绩、对教学的自我满意度及对带教老师的满意度,并采用一般自我效能感量表(GSES)、护士职业倦怠量表(NBS)对护生入科、出科的自我效能感和职业倦怠进行评价。结果研究组护生出科考核在理论知识、实践技能、抢救能力及护理文件书写等方面的得分均高于对照组(P<0.05)。研究组护生对工作态度、业务能力、人际关系、执行力、沟通能力、应变能力的自我满意度评分和对带教老师在课堂教学、临床教学、实习计划、支持与资源等指标的满意度评分及总分均高于对照组(P<0.05)。出科时研究组护生的GSES评分高于对照组,其NBS评分低于对照组(P<0.05)。结论将基于目标管理理论的教学模式应用于消化内科护生的带教中,可有效提高护生的临床综合能力,提高其对自身实习效果、科室教学的满意度及自我效能感,降低职业倦怠。 展开更多
关键词 目标管理 消化内科 护理 带教
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