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初中学生英语学习中系动词和实义动词混用的错误分析及应对措施
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作者 张文甫 《科教文汇》 2014年第5期128-130,共3页
部分初中学生用汉语的思维来理解和学习英语,对英汉两种语言差异了解不够,对系动词和实义动词的区别和用法混沌不清,从而导致他们容易犯系动词和实义动词不当混用的错误,这影响了他们英语学习成绩的提高,不利于其英语思维的培养。基于此... 部分初中学生用汉语的思维来理解和学习英语,对英汉两种语言差异了解不够,对系动词和实义动词的区别和用法混沌不清,从而导致他们容易犯系动词和实义动词不当混用的错误,这影响了他们英语学习成绩的提高,不利于其英语思维的培养。基于此,本文对此类错误进行分析,使学生加深对英汉两种语言的差异和相关英语语法规则的了解,按照英语的语言规则做出正确的表达。教师可以通过对语法的讲解和反复的练习来提升学生的语言规则意识,调动学生的积极情感,提高学生的认知能力,促使学生英语的语言习惯和能力在自然过程中形成。 展开更多
关键词 系动词 实义动词 错误分析 语言规则 语言习惯
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《搜神记》中的“是”字句——《搜神记》语言研究系列之二
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作者 舒韶雄 《陇东学院学报》 2009年第1期14-16,共3页
"是"字判断句在战国末到两汉时期产生,之后有了很大的发展。处于中古时期的《搜神记》中的"是"字判断句在语法构成和表意功能等方面都和上古汉语情况有所不同:判断句的表达系统发生了变化;表判断的属性取代指代性成... "是"字判断句在战国末到两汉时期产生,之后有了很大的发展。处于中古时期的《搜神记》中的"是"字判断句在语法构成和表意功能等方面都和上古汉语情况有所不同:判断句的表达系统发生了变化;表判断的属性取代指代性成为"是"的最主要用法;"是"字判断句的使用促使了"非"字判断句的逐渐消亡;句末语气助词"也"的判断功能也逐渐退化。这些语法现象都反映出"是"字判断句在中古汉语时期的新变化。 展开更多
关键词 《搜神记》 中古汉语 “是” 判断词
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谈英、汉两种语言中的比喻性词组
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作者 杨慧玲 《重庆工业高等专科学校学报》 2002年第4期65-66,共2页
就英、汉两种语言中的比喻性词组进行了一些比较 ,并列举了大量的例子对英语中“as +形容词 +as +名词”的结构进行了归类。
关键词 "as+形容词+as+名词" 比喻性词组 连系动词 英语 汉语 语言结构比较研究
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先秦判断词研究的几个原则 被引量:1
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作者 徐启庭 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第2期87-91,共5页
本文从先秦汉语的语言实际出发 ,提出研究先秦判断词的几条原则。第一 ,先秦判断词的研究必须遵循语法的客观性 ,密切联系语言实际 ,对语法现象作出合乎客观情理的解释 ,不能以翻译代替语法研究。第二 ,先秦判断词的研究必须遵循语法的... 本文从先秦汉语的语言实际出发 ,提出研究先秦判断词的几条原则。第一 ,先秦判断词的研究必须遵循语法的客观性 ,密切联系语言实际 ,对语法现象作出合乎客观情理的解释 ,不能以翻译代替语法研究。第二 ,先秦判断词的研究必须遵循语法的社会性 ,结合实际语言用例 ,考察语言结构规则运用的普通性。第三 ,先秦判断词的研究必须遵循语法的继承性 ,运用历史的观点分析判断词的产生、发展的历史继承关系。 展开更多
关键词 判断词研究 原则
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英语系动词语法化现象研究 被引量:6
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作者 廖福涛 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第1期35-37,共3页
本文结合语法隐喻相关理论,以义素为基本单位,从认知语义学视角分别对不同英语系动词语法化过程中的语义迁移现象及其呈现的模式展开分析和讨论,结果表明英语系动词不仅存在语法化现象,而且其语法化模式也具有一定的相似性。
关键词 系动词 义素 语义迁移 模式
原文传递
英语实义动词转用为系动词的语义功能与修辞特征 被引量:3
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作者 李会菊 《贵州师范学院学报》 2012年第11期39-41,共3页
在英语语法中,实义动词转用为系动词是一种常见的现象。在转用过程中,原本实义动词无论在语义功能上或是修辞特征方面,均发生了一定的变化。最常见的主要是持续性动词、表象性动词、感官性动词、变化性动词以及终止性动词几类,这些变化... 在英语语法中,实义动词转用为系动词是一种常见的现象。在转用过程中,原本实义动词无论在语义功能上或是修辞特征方面,均发生了一定的变化。最常见的主要是持续性动词、表象性动词、感官性动词、变化性动词以及终止性动词几类,这些变化主要可以归纳为语义功能与修辞特征上的变化。 展开更多
关键词 实义动词 系动词 转用 语义功能 修辞特征
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