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网易LOFTER成为基于兴趣的微学习平台的可行性分析 被引量：1
1
作者 刘勇 《科技视界》 2013年第17期71-72,共2页
微学习作为一种新的非正式、数字化学习形式,能够部分满足学习者灵活的学习需求。LOFTER作为网易旗下一款轻博客,平台上用户作品短小且相对独立的存在形式、作品内容按兴趣分类的形式、提供多种移动客户端服务等特质,以及凭借网易门户... 微学习作为一种新的非正式、数字化学习形式,能够部分满足学习者灵活的学习需求。LOFTER作为网易旗下一款轻博客,平台上用户作品短小且相对独立的存在形式、作品内容按兴趣分类的形式、提供多种移动客户端服务等特质,以及凭借网易门户网站的母体资源优势,较其它轻博客而言,在潜在用户上的推广优势,在版权方面采取了多种有力措施,保证了大量优质作品的呈现,使LOFTER完全能够成为基于兴趣的微学习平台。 展开更多
关键词 网易 LOFTER 轻博客 微学习
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文化精品的轻博客传播现状及对策
2
作者 王月 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期67-69,共3页
文化精品的传播关乎社会核心价值观的建立,关乎意识形态的建设、经济目标的实现、社会进步及人的全面发展。本文在界定"文化精品"概念的基础上,介绍文化精品在点点网、LOFTER和人人小站3个国内主要轻博客网站的传播现状和信... 文化精品的传播关乎社会核心价值观的建立,关乎意识形态的建设、经济目标的实现、社会进步及人的全面发展。本文在界定"文化精品"概念的基础上,介绍文化精品在点点网、LOFTER和人人小站3个国内主要轻博客网站的传播现状和信息传播特征,并通过对文化精品在轻博客和微博传播规律的对比研究,探究扩大文化精品网络传播的对策。 展开更多
关键词 文化精品 轻博客 微博 传播现状 传播规律
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