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借鉴国外经验推动高等药学教育向服务型人才培养转型 被引量:20
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作者 徐敢 《中国药事》 CAS 2017年第8期833-837,共5页
目的:研究国内外药学教育和人才培养的异同,为我国高等药学教育改革和药学服务型人才培养提供建议。方法:比较国外药学教育发展和人才培养模式,分析我国高等药学教育和药学服务型人才培养存在的问题并提出对策。结果:我国高等药学教育... 目的:研究国内外药学教育和人才培养的异同,为我国高等药学教育改革和药学服务型人才培养提供建议。方法:比较国外药学教育发展和人才培养模式,分析我国高等药学教育和药学服务型人才培养存在的问题并提出对策。结果:我国高等药学教育人才培养目标与社会发展需求产生新矛盾,应从药学服务型人才培养的社会需求重新思考我国高等药学教育改革方向和制度安排。结论:我国高等药学教育需要借鉴国际经验,适时推进药学教育改革,建立以药学服务型人才培养为主体,高等药学教育与执业药师资格制度有效衔接的人才培养体系。 展开更多
关键词 药学教育 高等药学教育 国际经验 执业药师 药学服务 人才培养 教学改革
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我国执业药师制度的实施进程、现存问题及改革策略 被引量:20
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作者 黄昕 黄花红 《中国药房》 CAS 北大核心 2016年第22期3165-3168,共4页
目的:为破除药师"双轨制"和完善我国的药师制度提供参考。方法:通过回顾我国21年来关于药师的法规规章,了解执业药师制度的实施现状及存在问题。结果与结论:我国药师管理法规体系不完善、不协调导致药师认定的"双轨制&qu... 目的:为破除药师"双轨制"和完善我国的药师制度提供参考。方法:通过回顾我国21年来关于药师的法规规章,了解执业药师制度的实施现状及存在问题。结果与结论:我国药师管理法规体系不完善、不协调导致药师认定的"双轨制"长期存在,执业药师注册率低、区域分布不均衡,国家执业药师资格考试与卫生系统药师考试报考条件不协调,药学教育与药师培养不匹配,药师的社会价值未能得到充分体现。建议尽快制订《执业药师条例》,建立全国药学专业技术人员统一、规范的执业资格认定与职称评审制度,推进执业药师分类注册与考试制度改革,深化药学教育与执业药师培养体制改革,合理有序、多措并举引导执业药师配备,加强对执业药师及其工作的宣传力度,以此推动国家执业药师资格制度与卫生专业技术药师任职资格制度并轨。 展开更多
关键词 执业药师 双轨制 实施现状 改革策略
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医疗机构不合理用药问题成因与对策——以消化内科常见不合理用药现象为例 被引量:19
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作者 袁妮 陈娜 《医学与哲学(A)》 北大核心 2015年第8期51-53,73,共4页
针对我国医疗机构不合理用药的现象进行探讨。在梳理我国医疗机构中消化内科常见不合理用药类型及其负面影响的基础上,从医疗机构、患者及监管机构三个视角,深入剖析医疗机构不合理用药问题的根本成因,研究发现"制度性缺陷"及... 针对我国医疗机构不合理用药的现象进行探讨。在梳理我国医疗机构中消化内科常见不合理用药类型及其负面影响的基础上,从医疗机构、患者及监管机构三个视角,深入剖析医疗机构不合理用药问题的根本成因,研究发现"制度性缺陷"及"药师职权缺位"是导致医院不合理用药主要原因,患者导向的不合理用药则主要由"缺乏用药常识"和"多科就诊"所致,监管机构药物警戒发布不及时也造成了一部分不合理用药现象的发生。对此提出相关解决对策,以期为医疗机构不合理用药问题的改善提供可行性参考。 展开更多
关键词 医疗机构 不合理用药 执业药师
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我国与部分国家及地区零售药店监管与药学服务模式的对比分析 被引量:17
4
作者 吕冰 姚凤 +8 位作者 王璐 高哲巍 杨泉 杨才君 常捷 张涛 靳真 杨世民 方宇 《中国药房》 CAS 北大核心 2016年第4期569-572,共4页
目的:为完善我国零售药店监管与药学服务模式提供参考。方法:以"药店""零售药店""社会药房""药学服务""Drug store""Retail pharmacy""Community pharmacy"&quo... 目的:为完善我国零售药店监管与药学服务模式提供参考。方法:以"药店""零售药店""社会药房""药学服务""Drug store""Retail pharmacy""Community pharmacy""Pharmaceutical care"等为关键词,在中国知网、Medline、ISI Web of Knowledge和Scopus等数据库中,对2005-2014年有关"药店管理和药学服务"的文献进行查询,分别从零售药店的发展情况、运行模式、管理制度等方面总结部分国家和地区药店管理及开展药学服务的经验和做法。结果:共纳入统计分析文献256篇,包括国内文献234篇、国外文献22篇。部分国家和地区一半以上的零售药店为连锁药店;其对药学服务内容都有具体要求,且大多设有药事服务补偿机制;对药店所有者身份、开办位置、开办数量、人口分布状况及员工组成等方面均需进行严格审查。而我国连锁药店占全部零售药店的比例不足20%;执业药师数量严重不足,相关法律法规尚不健全,导致药学服务仍处于初级阶段;对每个零售药店需要服务人口的数量、地域分布等未作出具体规定,大多数情况下其可操作性较差。结论:建议借鉴欧美等国家和地区药店管理与药学服务模式,采取多种措施提高我国零售药店的连锁经营水平,包括明确药店的开办条件和区域分布;由政府监管部门适度控制药品零售市场,完善药品零售市场监督管理机制,对药品生产、流通、销售各个环节进行质量控制;建立完善的处方药违规销售追责机制,加大对零售药店违规销售处方药的处罚力度;完善药学服务和执业药师相关法律法规,提高零售药店的药学服务质量。 展开更多
关键词 零售药店 药学服务 药店监管 执业药师
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贵州省零售药店执业药师药学服务胜任力的调查研究 被引量:17
5
作者 李迎 刘国琴 +3 位作者 张文志 楚亚林 吴芳 李晓琴 《中国药房》 CAS 北大核心 2019年第12期1712-1716,共5页
目的:为加强零售药店药师队伍建设、保障公众安全合理用药提供参考。方法:采用简单随机抽样方法确定贵州省18个市(县)为调查地点,对调查区域内的所有零售药店进行逐个走访;根据中国药师协会发布的《药师药学服务胜任力评价标准(试行)》... 目的:为加强零售药店药师队伍建设、保障公众安全合理用药提供参考。方法:采用简单随机抽样方法确定贵州省18个市(县)为调查地点,对调查区域内的所有零售药店进行逐个走访;根据中国药师协会发布的《药师药学服务胜任力评价标准(试行)》对贵州省零售药店的执业药师开展问卷调查和面对面访谈,并对影响受访药师药学服务胜任力的因素进行多元线性回归分析。结果:共走访了贵州省共943家零售药店,调查执业药师270人,受访药师药学服务的胜任力自我评价总分为(79.62±11.23)分,本科及以上学历的占11.5%,药学相关专业的占53.0%。药学服务胜任力自我评价得分中,外语知识、统计学知识和计算机知识等基本知识得分最低,临床思维能力和药物治疗评价能力得分次之。多元线性回归结果显示,年龄对基本技能和专业知识得分的影响有统计学意义,学历对个人素养、基本知识、基本技能、专业知识和专业技能得分的影响有统计学意义,专业技术职务对总分、个人素养、基本技能和专业技能得分的影响有统计学意义(P<0.05)。结论:贵州省零售药店执业药师整体学历层次偏低,专业水平有限。建议加强对执业药师的监管,提高执业药师准入条件;强化执业药师药学服务专业能力的教育培训,明确零售药店执业药师功能定位,切实保障公众安全合理用药。 展开更多
关键词 执业药师 药学服务 胜任力 零售药店
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我国实施执业药师制度的现状及其发展对策 被引量:15
6
作者 杨世民 《中国药房》 CAS CSCD 2001年第1期4-5,共2页
目的 :为我国执业药师主管部门制订政策时提供参考。方法 :总结分析我国实施执业药师制度的现状与存在的问题。结果与结论 :尽快制定《中华人民共和国执业药师法》 ,修改完善药品管理行政规章中有关执业药师的政策规定 ,提高执业药师的... 目的 :为我国执业药师主管部门制订政策时提供参考。方法 :总结分析我国实施执业药师制度的现状与存在的问题。结果与结论 :尽快制定《中华人民共和国执业药师法》 ,修改完善药品管理行政规章中有关执业药师的政策规定 ,提高执业药师的法律地位 ,扩大执业药师队伍 ,改变执业药师分布不合理现象 。 展开更多
关键词 执业药师 现状 对策 中国
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执业药师在药品分类管理中的作用 被引量:15
7
作者 邵瑞琪 周洪 左根永 《药学教育》 2006年第2期58-60,共3页
执业药师现状以及在药品分类管理中应承担的重任分析执业药师的地位、作用,对新形势下如何进行药学教育改革进行探讨,并就有关问题提出建议。
关键词 执业药师 药品分类管理 药学服务 药学教育
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我国执业药师发展现状及对策 被引量:14
8
作者 曹阳 闫岩 《中国执业药师》 CAS 2015年第1期43-47,共5页
探讨2013年版《药品经营质量管理规范》(GSP)对执业药师的要求和我国执业药师的现状二者的矛盾,对存在的问题进行分析,提出应从完善立法、加快药学技术人员队伍素质提高、改革继续教育制度等方面提高执业药师药学服务水平和社会认可度,... 探讨2013年版《药品经营质量管理规范》(GSP)对执业药师的要求和我国执业药师的现状二者的矛盾,对存在的问题进行分析,提出应从完善立法、加快药学技术人员队伍素质提高、改革继续教育制度等方面提高执业药师药学服务水平和社会认可度,辅助2013年版GSP的顺利实施。 展开更多
关键词 执业药师 药品经营质量管理规范(2013年版) 现状 对策
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执业药师的从业与继续教育现状 被引量:14
9
作者 许敏 白杨 +2 位作者 李建 卢九星 韩德民 《医学教育管理》 2017年第1期3-6,22,共5页
近年来,公众用药安全越来越引起了关注,药学从业人员在保卫公众安全用药中发挥了重大作用。本文通过对我国执业药师从业及培训现状进行梳理,结合健康服务业的发展,找出我国执业药师从业及培训过程中的不足,为完善健康服务业执业药师人... 近年来,公众用药安全越来越引起了关注,药学从业人员在保卫公众安全用药中发挥了重大作用。本文通过对我国执业药师从业及培训现状进行梳理,结合健康服务业的发展,找出我国执业药师从业及培训过程中的不足,为完善健康服务业执业药师人才培训提出具有建设性的建议,探索其未来的潜在价值,以期提高人民健康。 展开更多
关键词 执业药师 继续教育 培训
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对我国执业药师资格考试的抽样调查 被引量:13
10
作者 叶奎英 杨世民 《中国药房》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期796-800,共5页
目的:了解考生对执业药师资格考试的看法,对考试的改进提供建议。方法:采用抽样问卷调查法,对选定城市中参加过考试的药师进行调查。结果:被调查人员对考试结果基本满意,认为考试结果客观公正;认为考试内容过于偏离实用领域;公布考试试... 目的:了解考生对执业药师资格考试的看法,对考试的改进提供建议。方法:采用抽样问卷调查法,对选定城市中参加过考试的药师进行调查。结果:被调查人员对考试结果基本满意,认为考试结果客观公正;认为考试内容过于偏离实用领域;公布考试试题和答案的做法得到了普遍认同;目前我国执业药师的执业水平令人担忧,通过考试的执业药师认为要提供基本的药学服务还存在相当困难。结论:建议取消报考工作年限的规定;建立考试监督评价机制,及时公布试题和答案;增加考试的人文关怀;允许国外药学毕业生参加我国执业药师资格考试并注册执业。 展开更多
关键词 执业药师 资格考试 抽样调查
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美国药师继续教育体系介绍及对我国的启示 被引量:13
11
作者 徐晓媛 张洁菡 《中国执业药师》 CAS 2014年第5期44-47,共4页
美国在药师继续教育组织机构的认证、学时和课程考核方面均有严格的规定,有多样的继续教育的形式和内容。通过分析美国目前的药师继续教育体系,探讨我国执业药师继续教育体系建设思路,有助于推进我国执业药师继续教育制度的发展,促进执... 美国在药师继续教育组织机构的认证、学时和课程考核方面均有严格的规定,有多样的继续教育的形式和内容。通过分析美国目前的药师继续教育体系,探讨我国执业药师继续教育体系建设思路,有助于推进我国执业药师继续教育制度的发展,促进执业药师制度的完善。 展开更多
关键词 执业药师 继续教育 美国
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关于执业药师继续教育问题的探讨 被引量:12
12
作者 孟凡莉 黄泰康 《中国药事》 CAS 2009年第8期790-792,共3页
目的提高执业药师继续教育的水平。方法对相关文献进行检索,对执业药师、相关专家进行访谈。对我国执业药师继续教育现状与存在的问题进行研究分析,对更有效地实施执业药师继续教育提出建议。结果与结论应从内容、形式、师资、经费、时... 目的提高执业药师继续教育的水平。方法对相关文献进行检索,对执业药师、相关专家进行访谈。对我国执业药师继续教育现状与存在的问题进行研究分析,对更有效地实施执业药师继续教育提出建议。结果与结论应从内容、形式、师资、经费、时间、评估、考核等各个方面做出精心安排,只有这样,才能切实保证执业药师继续教育的效果。 展开更多
关键词 执业药师 继续教育 现状
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我国执业药师注册管理工作现状调研及对策探析 被引量:13
13
作者 黄志禄 李朝辉 +2 位作者 周玥 谢国亮 郝丽盼 《中国药事》 CAS 2017年第3期235-241,共7页
目的:分析我国执业药师注册管理工作现状及问题,提出建议。方法:通过访谈法和实地调查法,分析执业药师在注册管理、地域和岗位分布、继续教育、社会角色与法律定位、人才分布、执行政策标准等方面的现状及问题,结合实际情况提出解决办... 目的:分析我国执业药师注册管理工作现状及问题,提出建议。方法:通过访谈法和实地调查法,分析执业药师在注册管理、地域和岗位分布、继续教育、社会角色与法律定位、人才分布、执行政策标准等方面的现状及问题,结合实际情况提出解决办法。结果与结论:应推进执业药师立法、改进执业药师注册模式、强化继续教育管理、规范执业行为管理、提高管理人员能力、加大执业药师宣传,进一步促进执业药师注册管理工作持续健康发展。 展开更多
关键词 执业药师 注册 继续教育管理 执业行为管理
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“互联网+慢病管理”模式的探索与实践 被引量:13
14
作者 舒阳 张春霞 +1 位作者 敖斌 王亚军 《中国处方药》 2019年第3期11-12,共2页
随着全球范围内信息化产业的不断发展,计算机互联网在各行各业中应用日渐广泛。随着大数据时代的到来,"互联网+"正与各产业飞速融合,社会普遍关注的慢病管理也由此催生了新的信息化服务模式。本文通过介绍中国医药集团旗下国... 随着全球范围内信息化产业的不断发展,计算机互联网在各行各业中应用日渐广泛。随着大数据时代的到来,"互联网+"正与各产业飞速融合,社会普遍关注的慢病管理也由此催生了新的信息化服务模式。本文通过介绍中国医药集团旗下国药控股(湖北)汉口大药房运用"互联网+"技术开展慢病管理的模式以及取得的成果,对"互联网+"在慢病管理中应用的形势作出展望,以期为相关研究者提供参考。 展开更多
关键词 互联网+ 慢病管理 执业药师
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我国药师法立法之资格准入制度探讨 被引量:9
15
作者 喻小勇 田侃 《中国卫生事业管理》 北大核心 2017年第4期274-276,301,共4页
目前国际上药师已进入以患者用药安全为中心的药学服务发展阶段,国际上普遍实行严格的药师资格准入制度,以保障药师药学服务的胜任能力。然而,我国药师队伍存在职称药师与执业药师的双轨制以及资格准入门槛低等问题。建议通过药师立法,... 目前国际上药师已进入以患者用药安全为中心的药学服务发展阶段,国际上普遍实行严格的药师资格准入制度,以保障药师药学服务的胜任能力。然而,我国药师队伍存在职称药师与执业药师的双轨制以及资格准入门槛低等问题。建议通过药师立法,构建一元化的药师法律制度,实行药师与药师助理分级管理,完善药师资格准入制度,以推动我国药师角色向药学服务转型。 展开更多
关键词 药师 职称药师 执业药师 药师法 资格准入
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中美执业药师准入制度研究 被引量:11
16
作者 徐晓媛 张凯丽 《中国执业药师》 CAS 2014年第2期64-68,共5页
在"十二五"规划的背景下,从报考资格和考试制度两个方面比较中美两国在执业药师准入方面的规定,分析两国执业药师考试通过率差异的原因,提出提高报考学历、改革考试内容等建议,为我国执业药师准入制度的改革和完善提供借鉴。
关键词 执业药师 准入制度 报考资格 资格考试
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我国执业药师资格制度存在的问题及对策 被引量:11
17
作者 陈相龙 张国强 +1 位作者 黎幼龙 赵瑛 《医学与社会》 2017年第1期15-18,共4页
随着我国经济社会的快速发展,人民群众对药学服务的需求不断增长,执业药师制度在我国得到快速发展,执业药师人数迅速增加。本文在分析国内外执业药师现状的基础上,针对我国执业药师资格制度中存在的法律体系不完善、人员数量不足、执业... 随着我国经济社会的快速发展,人民群众对药学服务的需求不断增长,执业药师制度在我国得到快速发展,执业药师人数迅速增加。本文在分析国内外执业药师现状的基础上,针对我国执业药师资格制度中存在的法律体系不完善、人员数量不足、执业能力有待提高、执业分布不均衡、与电子商务发展不匹配等问题,提出国家应加大对执业药师建设的投入、加快药师法的立法进程、建立学历和能力提升机制、政策鼓励正向流动、适应"互联网+"新业态等建议,以期促进执业药师制度的发展。 展开更多
关键词 执业药师 注册 监管
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英国药学教育模式及对我国药学教育的启示 被引量:11
18
作者 周红 倪伟建 +2 位作者 李良云 胡爽 徐涛 《药学教育》 2021年第2期17-21,共5页
以英国诺丁汉大学为例,从院校教育及执业药师继续教育两个方面介绍英国药学教育模式,总结其成功经验。对照我国的药学教育现状,分析现阶段存在的问题,提出对我国药学教育未来发展的建议,期望为我国药学教育的进一步改革提供参考和借鉴。
关键词 药学教育 整合课程 执业药师
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加强执业药师队伍建设促进执业药师能力与学历提升 被引量:10
19
作者 周玥 张启钧 《中国食品药品监管》 2020年第8期82-93,I0006,共13页
本文结合执业药师队伍发展数据以及执业药师继续教育管理情况,浅谈对执业药师教育管理的建议,以期在《“十三五”国家药品安全规划》收官之年,进一步推动执业药师队伍的发展建设和专业学历提升,培养以“保护和促进公众健康”为使命,以... 本文结合执业药师队伍发展数据以及执业药师继续教育管理情况,浅谈对执业药师教育管理的建议,以期在《“十三五”国家药品安全规划》收官之年,进一步推动执业药师队伍的发展建设和专业学历提升,培养以“保护和促进公众健康”为使命,以发挥“保障公众合理用药、安全用药”作用为目标的执业药师人才队伍。 展开更多
关键词 执业药师 继续教育 管理
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药学专业学生综合能力的培养 被引量:10
20
作者 雷英杰 丁玫 刘福德 《药学教育》 2011年第2期7-9,共3页
高等药学专业本科教育担负着培养执业药师的任务。针对目前我国执业药师总体水平和执业能力偏低的现象,就借助药学专业课程教学改革以强化学生的综合素养进行了探讨,提出了优化实验教学内容、侧重典型教学案例、布置文献搜集作业、增加... 高等药学专业本科教育担负着培养执业药师的任务。针对目前我国执业药师总体水平和执业能力偏低的现象,就借助药学专业课程教学改革以强化学生的综合素养进行了探讨,提出了优化实验教学内容、侧重典型教学案例、布置文献搜集作业、增加药历书写环节等措施,激发学生自主学习的积极性,促使学生转向开放式思维,从而为提供高质量的药学服务奠定基础。 展开更多
关键词 药学 执业药师 教学改革 开放式思维
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