对我国高校图书馆信息素养通识教育的思考——基于10所中外高校图书馆的比较研究 被引量：9

1

作者 温芳芳 刘圆 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2023年第1期114-122,共9页

文章以泰晤士高等教育《2021年世界大学排名》和教育部《“双一流”建设高校名单》为依据,分别选择国内和国外各5所高校图书馆,从信息素养培养目标、教学内容和教学方式等方面进行比较研究。研究针对国内信息素养通识教育存在的问题,提... 文章以泰晤士高等教育《2021年世界大学排名》和教育部《“双一流”建设高校名单》为依据,分别选择国内和国外各5所高校图书馆,从信息素养培养目标、教学内容和教学方式等方面进行比较研究。研究针对国内信息素养通识教育存在的问题,提出注重将通识教育的理念深度融入大学信息素养教育、在信息素养能力框架下拓展通识课程内容的广度与深度、推动图书馆信息素养通识课程内容与时俱进、创新与改革信息素养通识课程的教学方式等建议。 展开更多

关键词 高校图书馆 信息素养 通识教育 数据素养

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香港中文大学图书馆在通识教育中的实践及启示 被引量：9

2

作者 严浪 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期22-24,共3页

本文分析了香港中文大学最早提供通识教育课程且图书馆在通识教育中扮演了重要角色,提出了内地高校图书馆可借鉴香港中文大学图书馆的经验,充分认识图书馆在通识教育中的地位、重视学生信息素质的培养、选择学生乐于接受的信息素质课程... 本文分析了香港中文大学最早提供通识教育课程且图书馆在通识教育中扮演了重要角色,提出了内地高校图书馆可借鉴香港中文大学图书馆的经验,充分认识图书馆在通识教育中的地位、重视学生信息素质的培养、选择学生乐于接受的信息素质课程内容和教学方法、构建图书馆通识教育资源体系、搭建读者阅读交流平台等。 展开更多

关键词 香港中文大学 图书馆 通识教育

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通识教育与大学图书馆建设 被引量：9

3

作者 陈素旭 《广东技术师范学院学报》 2006年第3期150-152,共3页

大学通识教育强调学生是教学过程的主体,教学形式要从单向性、封闭性向多维性、开放性转变,教学活动的空间要扩展至教室以外的图书馆这个更为广阔的天地。因此,大学图书馆将成为通识教育教学的主课堂。

关键词 图书馆 通识教育 主课堂 馆员素质

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信息素养教育与新生写作课整合式教学研究——以南方科技大学“写作与交流”课为例 被引量：7

4

作者 杨莉 张依兮 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第1期91-97,113,共8页

"写作信息素养"是近年来信息科学和高等教育领域高度关注的一个新概念。写作与信息素养密切相关,把信息素养教育融入写作教学中,打破学科壁垒,使二者相辅相成,是拓展大学图书馆服务与发展"新文科"的必要途径之一。... "写作信息素养"是近年来信息科学和高等教育领域高度关注的一个新概念。写作与信息素养密切相关,把信息素养教育融入写作教学中,打破学科壁垒,使二者相辅相成,是拓展大学图书馆服务与发展"新文科"的必要途径之一。南方科技大学自2018年开设新生"写作与交流"课以来,尝试把信息素养教育整合到写作课中去,取得了良好的教学效果。在写作课中嵌入信息素养教育对于低年级大学生的学术训练尤其重要,为跨学科教学提供新的思路和方法。 展开更多

关键词 写作信息素养 南方科技大学图书馆 通识教育 整合教育 大学写作

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高校图书馆通识教育职能与服务创新的策略 被引量：4

5

作者 吴红梅 《韶关学院学报》 2012年第5期205-208,共4页

高校图书馆具有通识教育的职能,为充分发挥其职能,应切实做好文献的采集配置工作,积极开展丰富多彩的读者活动;加大数字资源的建设,主动加强资源宣传推介及提高馆员素质;不断强化和创新服务职能,提高建设与管理水平。

关键词 高校图书馆 通识教育 职能

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美育视域下高校图书馆阅读推广策略探索——以广东外语外贸大学为例

6

作者 李哲楠 《文化创新比较研究》 2024年第8期90-94,共5页

高校图书馆不仅要为科学研究、专业教育提供优质信息服务,同时也是实施通识教育,特别是美育的重要实践基地。近年来,广东外语外贸大学图书馆(以下简称“广外图书馆”)特别重视学校美育工作,坚持“以美育人、以文化人”的阅读推广理念,... 高校图书馆不仅要为科学研究、专业教育提供优质信息服务,同时也是实施通识教育,特别是美育的重要实践基地。近年来,广东外语外贸大学图书馆(以下简称“广外图书馆”)特别重视学校美育工作,坚持“以美育人、以文化人”的阅读推广理念,通过精心设计实现美育信息资源的合理投放,以增强大学生的审美情趣,激发大学生欣赏美、鉴赏美和创造美的能力,着力提升大学生的综合素质。为达此目的,广外图书馆以咨询推广部为核心,通过团队建设、打造多渠道的宣传平台、建设整体的视觉传播系统、举办美育系列阅读推广活动,有针对性地增强高校图书馆的美育功能,使广外图书馆的阅读推广工作在省内高校范围形成自己鲜明的特色。 展开更多

关键词 美育 高校图书馆 阅读推广 通识教育 视觉传播 策略

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文化、教育、服务:高校图书馆展览工作的实践经验与优化实施——以西安电子科技大学图书馆为例 被引量：3

7

作者 吕璐 雷崇鸽 何红 《大学图书情报学刊》 2023年第1期118-121,135,共5页

高校图书馆展览工作参与学生的通识教育,有利于促进校园文化的建设和繁荣,发挥图书馆文化育人的职能,是图书馆文化内涵和服务理念的展示。文章分析了西安电子科技大学图书馆展览工作的具体实践,总结积累的工作经验,提出从拓展合作渠道... 高校图书馆展览工作参与学生的通识教育,有利于促进校园文化的建设和繁荣,发挥图书馆文化育人的职能,是图书馆文化内涵和服务理念的展示。文章分析了西安电子科技大学图书馆展览工作的具体实践,总结积累的工作经验,提出从拓展合作渠道、加大宣传推广、充分利用馆藏、组建讲解团队、重视线上展览、多方分析成效等方面进行优化实施。 展开更多

关键词 高校图书馆 展览工作 校园文化 通识教育 文化育人

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通识教育视野下高校图书馆阅读推广研究 被引量：4

8

作者 张淼 房玉琦 《四川图书馆学报》 2018年第1期81-83,共3页

基于国内外高校图书馆阅读推广的研究进展,总结高校图书馆阅读推广与通识教育二者内涵的相通之处,比较二者遇到的障碍,将通识教育理论中的核心内涵、课程服务体系及教学方法等应用于高校图书馆阅读推广研究,以期总结出有实际指导意义的... 基于国内外高校图书馆阅读推广的研究进展,总结高校图书馆阅读推广与通识教育二者内涵的相通之处,比较二者遇到的障碍,将通识教育理论中的核心内涵、课程服务体系及教学方法等应用于高校图书馆阅读推广研究,以期总结出有实际指导意义的高校图书馆阅读推广服务模式及策略。 展开更多

关键词 高校图书馆 阅读推广 通识教育

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大学图书馆实施通识教育的途径 被引量：3

9

作者 刘丽巍 《科技情报开发与经济》 2008年第30期85-86,共2页

通识教育是现代人才培养新模式。介绍了通识教育的含义及目的,分析了图书馆在通识教育中具有的优势及作用,探讨了图书馆实施通识教育的若干途径。

关键词 图书馆 通识教育 人才培养

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通识教育理念下大学图书馆平台建设探索与实践 被引量：1

10

作者 王大伟 王海川 孙秀菊 《图书馆研究》 2017年第1期112-116,共5页

作为大学第二课堂,大学图书馆应当在大学生通识教育中发挥积极作用。以河北工程大学图书馆为例,在对通识教育思考的基础上,从改造馆舍、整理馆藏、建立制度和自主研发技术系统、举办讲堂等服务活动,构建通识教育活动平台,开展大学生通... 作为大学第二课堂,大学图书馆应当在大学生通识教育中发挥积极作用。以河北工程大学图书馆为例,在对通识教育思考的基础上,从改造馆舍、整理馆藏、建立制度和自主研发技术系统、举办讲堂等服务活动,构建通识教育活动平台,开展大学生通识教育,并通过数据统计进行效果评估。 展开更多

关键词 大学图书馆 通识教育 通识教育平台

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高校通识教育图书馆参与模式研究——基于苏州大学图书馆“一站式”通识教育平台建设探索与实践 被引量：2

11

作者 许鹤平 孟良荣 储开稳 《高校图书馆工作》 CSSCI 2020年第6期49-52,共4页

为加快大学生通识能力的培养,顺应新时代高校人才培养的新形势,苏州大学图书馆不断探索实施新的人才培养方式,为大学生搭建优质的通识能力培养空间,创建“一站式”通识教育平台。文章首先介绍了平台“四区一空间”的建设、“六位一体”... 为加快大学生通识能力的培养,顺应新时代高校人才培养的新形势,苏州大学图书馆不断探索实施新的人才培养方式,为大学生搭建优质的通识能力培养空间,创建“一站式”通识教育平台。文章首先介绍了平台“四区一空间”的建设、“六位一体”的服务运行机制及依附平台开展的特色通识教育活动。其次从活动参与学生人数、学生专业、培训内容受关注度、考核标准、导师队伍等方面对平台服务效果进行了分析,提出了图书馆在参与高校通识教育改革发展中的策略。 展开更多

关键词 高校 图书馆 通识教育 参与模式 实践

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高校图书馆嵌入通识教育协同发展策略研究 被引量：2

12

作者 龙晓虹 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期38-43,共6页

通识教育作为新时代高校新兴的一种教育模式,是我国高等教育改革以及发展的核心内容之一,对于提升高校大学生的综合素质具有重要的意义。在高校教育体系中,图书馆作为文献信息服务中心,必将成为高校通识教育的主要承载者、倡导者和执行... 通识教育作为新时代高校新兴的一种教育模式,是我国高等教育改革以及发展的核心内容之一,对于提升高校大学生的综合素质具有重要的意义。在高校教育体系中,图书馆作为文献信息服务中心,必将成为高校通识教育的主要承载者、倡导者和执行者。高校图书馆想要融入通识教育并产生实际应用效果,必须坚持通识教育协同发展理念,不断优化自身的馆藏文献信息资源、提升其文献保障能力,加强数字化建设、搭建协同教育发展平台,营造浓厚的学术氛围、创造舒适的学习环境,提高馆员的综合素质,从而提升图书馆的服务能力,保障高校通识教育的稳步前行。 展开更多

关键词 高校图书馆 通识教育 协同发展 优化策略

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论高校图书馆与通识教育实践 被引量：2

13

作者 刘建丽 《菏泽学院学报》 2015年第4期130-133,共4页

通识教育是现代人才培养新模式。高校图书馆是高校的文献信息中心和大学生重要的学习活动中心,将成为通识教育教学的主课堂。我们必须认识通识教育的涵义和高校开展通识教育的重要性,探讨高校图书馆在通识教育中具有的优势,寻找出进一... 通识教育是现代人才培养新模式。高校图书馆是高校的文献信息中心和大学生重要的学习活动中心,将成为通识教育教学的主课堂。我们必须认识通识教育的涵义和高校开展通识教育的重要性,探讨高校图书馆在通识教育中具有的优势,寻找出进一步发挥高校图书馆在通识教育中的作用的途径。 展开更多

关键词 高校图书馆 大学生 通识教育 人才培养

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专业院校图书馆的通识教育服务 被引量：1

14

作者 周立黎 《当代图书馆》 2014年第1期19-21,共3页

专业院校的通识教育于综合类高校相比存在着课程门类少、比例不均衡、基础性较弱等不足,作为承担信息服务和教育职能的专业院校图书馆应积极参与和支持教学,加强教学资源保障,争取建立通识教育特藏库,开展多种形式的通识教育活动,加强... 专业院校的通识教育于综合类高校相比存在着课程门类少、比例不均衡、基础性较弱等不足,作为承担信息服务和教育职能的专业院校图书馆应积极参与和支持教学,加强教学资源保障,争取建立通识教育特藏库,开展多种形式的通识教育活动,加强大学生通识素养的培养。 展开更多

关键词 专业院校 高校图书馆 通识教育

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高校图书馆通识教育资源共享机制研究——以天津科技大学为例

15

作者 刘小乐 《中国轻工教育》 2016年第4期60-62,69,共4页

本文介绍了高校图书馆通识教育资源分类,在分析天津科技大学图书馆通识教育资源共享现状基础上,建立高校图书馆通识教育资源共享机制。提出了设立通识教育纸质图书资源共享空间、建立高校图书馆通识教育资源云共享平台。充分发挥图书馆... 本文介绍了高校图书馆通识教育资源分类,在分析天津科技大学图书馆通识教育资源共享现状基础上,建立高校图书馆通识教育资源共享机制。提出了设立通识教育纸质图书资源共享空间、建立高校图书馆通识教育资源云共享平台。充分发挥图书馆通识教育基地作用,通过资源共享全面提高高校大学生素质。 展开更多

关键词 高校图书馆 通识教育 资源共享 机制研究

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高校图书馆主导的通识教育新模式初探

16

作者 李璐璐 李立威 《科技情报开发与经济》 2011年第23期92-93,共2页

通识教育是现代人才培养新模式。通过介绍通识教育理论,分析了高校图书馆和通识教育结合的研究现状,探讨了图书馆主导下的通识教育实现途径。

关键词 高校图书馆 通识教育 人才培养模式

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高校图书馆与大学生通识教育

17

作者 张玉梅 《农业网络信息》 2012年第1期63-65,共3页

阐述了通识教育与高校图书馆的关系,从合理建设馆藏、延长书刊借阅时间、提高馆员的素质、加强信息素质教育及加强导读工作等方面,论述了高校图书馆在大学生通识教育的作用与对策。

关键词 高校图书馆 通识教育 关系 对策

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浅析高校图书馆的通识教育功能

18

作者 郝明 《才智》 2014年第27期241-242,共2页

随着世界各大学对通识教育这一国际化议题的普遍接受和广泛关注,通识教育逐步融入到我国高等教育之中来。通识教育已经成为一种教育理念、大学的办学理念。高校图书馆作为大学办学的重要文献信息支柱、学生课堂教育的延伸,具有通识教育... 随着世界各大学对通识教育这一国际化议题的普遍接受和广泛关注,通识教育逐步融入到我国高等教育之中来。通识教育已经成为一种教育理念、大学的办学理念。高校图书馆作为大学办学的重要文献信息支柱、学生课堂教育的延伸,具有通识教育功能,并通过多种信息服务措施来发挥通识教育功能。 展开更多

关键词 高等学校 图书馆 通识教育

原文传递

图书馆在农业院校开展通识教育实践中的先行作用

19

作者 崔晓宁 柴浩军 王家鑫 《农业网络信息》 2012年第3期80-82,88,共4页

通识教育是使学生不仅成为某一领域的专门人才,而且也要成为一个具有"完整人格"的人,而塑造"完人"则需要多种文化元素的濡化,农业院校在开展通识教育之初所需要的文化教育资源多来自图书馆,这使得图书馆可以在农业... 通识教育是使学生不仅成为某一领域的专门人才,而且也要成为一个具有"完整人格"的人,而塑造"完人"则需要多种文化元素的濡化,农业院校在开展通识教育之初所需要的文化教育资源多来自图书馆,这使得图书馆可以在农业院校通识教育实践中发挥先行作用。 展开更多

关键词 图书馆 通识教育 人才

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对大学图书馆通识教育职能的逆向思考

20

作者 王丹丹 赵莉娜 《当代图书馆》 2013年第2期20-22,共3页

笔者通过调查的方式,了解了学生们对于通识教育的认识,并分析得出了他们对于通识教育的需求种类,意在以需定供,提高大学图书馆通识教育的服务能力,并深入地分析了目前图书馆通识教育中存在的问题,以及要解决的各种矛盾,相应地提出了若... 笔者通过调查的方式,了解了学生们对于通识教育的认识,并分析得出了他们对于通识教育的需求种类,意在以需定供,提高大学图书馆通识教育的服务能力,并深入地分析了目前图书馆通识教育中存在的问题,以及要解决的各种矛盾,相应地提出了若干种提升大学图书馆通识教育职能的方式、方法。 展开更多

关键词 图书馆 通识教育 经典文库导读

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