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美国图书馆学情报学专业招聘需求对人才培养的启示 被引量:17
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作者 华小琴 郎杰斌 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期115-121,共7页
以美国图书馆协会就业服务处(ALA Placement Service)建立的图书馆学情报学招聘网站ALA Job List、北美最大的在线网络招聘运营商暨全球流量最大的30个网站之一的Career Builder、全球最大的招聘服务供应商Monster Worldwide等图书馆学... 以美国图书馆协会就业服务处(ALA Placement Service)建立的图书馆学情报学招聘网站ALA Job List、北美最大的在线网络招聘运营商暨全球流量最大的30个网站之一的Career Builder、全球最大的招聘服务供应商Monster Worldwide等图书馆学情报学专业招聘平台为媒介,从单位类别、岗位类别、基本能力需求、专业技能需求、工作经历需求出发,对美国图书馆学情报学专业招聘需求进行定量与定性分析,并据此提出图书馆学情报学学科人才培养的若干建议。 展开更多
关键词 信息行业 图书馆学情报学 图书馆学情报学人才 人才培养
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论《图书馆学季刊》对民国时期图书馆学的贡献 被引量:7
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作者 刘宇 罗方 王赞 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2009年第5期92-95,共4页
作为中华图书馆协会的会刊,《图书馆学季刊》是20世纪二三十年代中国图书馆学学术期刊的杰出代表。《季刊》通过传播西方先进图书馆学思想,帮助国民树立现代图书馆理念、促进我国新图书分类法的诞生、完善我国图书馆学学科体系;通过对... 作为中华图书馆协会的会刊,《图书馆学季刊》是20世纪二三十年代中国图书馆学学术期刊的杰出代表。《季刊》通过传播西方先进图书馆学思想,帮助国民树立现代图书馆理念、促进我国新图书分类法的诞生、完善我国图书馆学学科体系;通过对中西方图书馆学思想批判性的吸收与继承、结合我国图书馆事业发展的实际,推进图书馆学的本土化的实现;作为思想交流的平台,在图书馆学人才培养方面也做出了突出贡献。 展开更多
关键词 《图书馆学季刊》 图书馆学思想 图书馆学本土化 图书馆学人才
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图书馆学专业课程思政建设理路探析 被引量:1
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作者 周林兴 黄星 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期89-97,共9页
文章梳理图书馆学专业课程思政建设相关文献,运用网站访问、邮件咨询、电话访谈等方式调研分析图书馆学专业课程思政建设现状与面临的困境,并从组织层、资源层、主体层、保障层4个层面提出图书馆学专业课程思政建设实施路径,即坚持多措... 文章梳理图书馆学专业课程思政建设相关文献,运用网站访问、邮件咨询、电话访谈等方式调研分析图书馆学专业课程思政建设现状与面临的困境,并从组织层、资源层、主体层、保障层4个层面提出图书馆学专业课程思政建设实施路径,即坚持多措并举,强化组织建设;注重内生外融,优化内容供给;抓牢育人主体,夯实队伍建设;加强条件保障,完善支撑体系。 展开更多
关键词 图书馆学专业 课程思政 图书馆学人才 高校 思政教育
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中俄图书馆专业化交流的实践与探索 被引量:2
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作者 毕洪秋 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2017年第12期97-100,F0003,共5页
2017年5月中旬,笔者以"艺术专业与管理人才国际交流"培训项目参加人员的身份,赴俄学习交流一个月。期间高效完成了搭建学术交流通道、实现数字文献互换、追寻散佚古籍踪迹3个项目的预设任务。俄罗斯国家和人民尊重历史、理性... 2017年5月中旬,笔者以"艺术专业与管理人才国际交流"培训项目参加人员的身份,赴俄学习交流一个月。期间高效完成了搭建学术交流通道、实现数字文献互换、追寻散佚古籍踪迹3个项目的预设任务。俄罗斯国家和人民尊重历史、理性传承的品德,造就了包括图书馆在内的各行各业以及社会和人民丰富的文化内涵,同时也启迪人们:不仅交流很必要,交流的形式也很重要。 展开更多
关键词 俄罗斯图书馆学 俄罗斯国立图书馆 艺术专业与管理人才国际交流项目
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大数据背景下图书情报学科人才培养模式研究——以GSLIS和SILS为例 被引量:8
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作者 徐艳 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2016年第10期123-128,148,共7页
本文结合大数据时代背景下对图书情报人才提出的新要求,从培养目标、教育理念、课程设置等方面入手,运用对比分析的方法,分析研究了伊利诺伊大学图书馆和信息科学研究生院(GSLIS)与北卡罗来那大学信息与图书馆学学院(SILS)两所世界顶尖... 本文结合大数据时代背景下对图书情报人才提出的新要求,从培养目标、教育理念、课程设置等方面入手,运用对比分析的方法,分析研究了伊利诺伊大学图书馆和信息科学研究生院(GSLIS)与北卡罗来那大学信息与图书馆学学院(SILS)两所世界顶尖图情学科院校的图书情报人才培养模式,并以此为基础,提出对我国图书情报人才培养的相关启示。通过分析GSLIS与SILS在思维观念、课程设置和教学实践等方面的优点,对国内图书情报高水平人才培养课程体系的优化以及人才培养模式的改革具有借鉴和参考价值。 展开更多
关键词 图书情报 人才培养 课程设置 伊利诺伊大学图书馆和信息科学研究生院 北卡罗来那大学信息与图书馆学学院
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基于ALA招聘信息的图书馆岗位需求分析 被引量:3
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作者 吴禹霏 杨思洛 《农业图书情报》 2019年第6期48-59,共12页
选择通过Scrapy框架爬取ALA的招聘广告数据,结合官方的人口数据和薪资数据,全面分析美国图书馆岗位需求特征。通过描述统计和地域分析方法处理包括分类数据,数值数据等规范化数据以及通过textRank和TFIDF的文本挖掘方法和人工分类招聘... 选择通过Scrapy框架爬取ALA的招聘广告数据,结合官方的人口数据和薪资数据,全面分析美国图书馆岗位需求特征。通过描述统计和地域分析方法处理包括分类数据,数值数据等规范化数据以及通过textRank和TFIDF的文本挖掘方法和人工分类招聘需求的方法处理非规范化文本数据,描绘图书馆员目前的工作环境与就业情况以及分析新环境下对图书馆员的能力与素质的要求。同时结合i School的图书馆硕士的课程设置,分析课程设计与图书馆要求是否匹配,并结合分析结果提出对图书馆求职者和培训机构的建议。笔者以招聘数据为基准从多角度全面分析了图书馆岗位。笔者以招聘数据为基准从多角度全面分析了图书馆岗位,得出结论包括:(1)图书馆工作是分布广泛的,有薪资吸引力的;(2)目前图书馆工作以用户服务为核心和重点;(3)在数字化时代,图书馆技术类占比可观,但是技术类工作的根本目的依然是为了提高服务质量,满足服务需求;(4)图书馆各部分联系紧密,需要图书馆员掌握整个信息处理流程;(5)图书馆招聘主要对工作经验,项目经验要求高,出差时间少,主要学历要求是硕士;(6)高校图书馆和公共图书馆是岗位主要来源;(7)iSchool所设置的课程整体上是符合图书馆需要的,但是具体细节仍有可提升空间。 展开更多
关键词 图书馆招聘 图书馆教育 人才需求 图书馆学情报学人才 数据分析
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国外高校图书情报硕士专业人才培养模式调查比较分析 被引量:1
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作者 文庭孝 潘劭恒 +1 位作者 李迎 张甜 《高校图书馆工作》 2021年第5期6-12,42,共8页
文章从培养目标、培养方向、课程设置和学分要求、师资队伍等方面对美国伊利诺伊大学香槟分校、美国北德克萨斯州大学、英国谢菲尔德大学、澳大利亚查尔斯特大学和新加坡南洋理工大学的图书情报硕士专业人才培养模式进行了比较分析。
关键词 图书情报硕士 专业人才培养 调查 比较分析 国外
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陕西省图书信息后备人才基本知识与基本技能培养研究 被引量:4
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作者 牛红亮 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2002年第4期40-46,共7页
立足陕西,通过对图书信息后备人才所应具备基本知识和基本技能的分析,确立图书信息专业的培养目标,明确图书信息专业课程设置应遵循的原则。介绍陕西省各教学单位课程体系改革和课程设置情况,并指出在课程设置上要处理好几对关系,图书... 立足陕西,通过对图书信息后备人才所应具备基本知识和基本技能的分析,确立图书信息专业的培养目标,明确图书信息专业课程设置应遵循的原则。介绍陕西省各教学单位课程体系改革和课程设置情况,并指出在课程设置上要处理好几对关系,图书信息专业毕业生应获得知识能力以及陕西地区图书信息教学单位存在的问题。 展开更多
关键词 陕西 图书信息后备人才 基本知识 基本技能 人才培养 图书信息专业教育 培养目标 课程设置 课程体系改革
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