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论21世纪的高校图书馆与大学生素质教育 被引量：90
1
作者 刘一宁 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第1期11-13,共3页
论述了 2 1世纪的高校图书馆在大学生素质教育中的地位、优势和作用 ,特别是“图书馆育人”、“环境育人”、“馆员育人”、“文献育人”、“信息育人”等方面的特点以及高校图书馆如何充分发挥这些优势 。
关键词 高校图书馆 馆员 大学生 素质教育 馆藏建设 导读工作 读者工作
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图书馆创客空间的运行模式及影响因素研究——基于美国图书馆界实践案例的考察 被引量：79
2
作者 王晴 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第5期66-73,共8页
图书馆创客空间是开放式的实验平台,其社会价值在于满足教育环境下的多样化需求,创新学习模式,让学生有机会接触到前沿技术。创客空间创建伊始即受到图书馆专业协会的关注和积极推动,公共图书馆和学术图书馆依据自身特点,采用不同运行... 图书馆创客空间是开放式的实验平台,其社会价值在于满足教育环境下的多样化需求,创新学习模式,让学生有机会接触到前沿技术。创客空间创建伊始即受到图书馆专业协会的关注和积极推动,公共图书馆和学术图书馆依据自身特点,采用不同运行模式建设创客空间,主要包括协同工作型、集中开发型和自主创业型三种。创客空间的运行和发展受到多方面因素的共同影响,诸如设备与工具的采购及使用、安全与责任的教育及监督、成本与费用的预算及控制、工场与导师的引入及管理、外联与伙伴关系的建立及维护等。 展开更多
关键词 创客空间 图书馆服务 图书馆员 创客文化
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新型图书馆员应具备的十种素质和能力 被引量：41
3
作者 谭全国 《中华医学图书馆杂志》 2001年第2期22-23,共2页
分析了在现代信息技术条件下图书馆所面临的挑战及新型图书馆员应具备的 10种知识素质和专业能力 ,强调了馆员应找准自己的角色定位 ,跟上时代前进的步伐。
关键词 图书馆员 素质 能力 信息技术
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创造馆员与读者双赢的沟通 被引量：36
4
作者 郑晞涛 《图书馆建设》 北大核心 2004年第2期88-90,共3页
读者工作是图书馆工作的重要组成部分。只要读者一踏入图书馆,就意味着图书馆与读者关系的建立,意味着沟通的开始。通过沟通,使得读者能够更好地利用图书馆,馆员能够更好地体现自身价值,从而推动图书馆事业的发展。本文论述了读者与馆... 读者工作是图书馆工作的重要组成部分。只要读者一踏入图书馆,就意味着图书馆与读者关系的建立,意味着沟通的开始。通过沟通,使得读者能够更好地利用图书馆,馆员能够更好地体现自身价值,从而推动图书馆事业的发展。本文论述了读者与馆员实现双赢的沟通的重要性及可行途径。 展开更多
关键词 图书馆 读者工作 馆员 信息沟通 读者心理学 人文关怀 服务意识
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高校图书馆员工职业倦怠问题解析 被引量：34
5
作者 张馨 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第3期53-55,共3页
职业倦怠是困扰当前高校图书馆员工的主要心理情结。本文通过调查并结合相关理论,分析了导致图书馆员工萌生职业倦怠意识的原因并提出了防范与矫正措施。认为在改善管理的同时,员工需调整思路,改依附为独立,并适应社会意识,强化职业认同... 职业倦怠是困扰当前高校图书馆员工的主要心理情结。本文通过调查并结合相关理论,分析了导致图书馆员工萌生职业倦怠意识的原因并提出了防范与矫正措施。认为在改善管理的同时,员工需调整思路,改依附为独立,并适应社会意识,强化职业认同感,这是消除图书馆员工职业倦怠现象的核心要素。 展开更多
关键词 高校 图书馆员工 职业倦怠
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论图书馆岗位轮换——实现图书馆员良性循环的首选 被引量：29
6
作者 要红 《图书馆建设》 北大核心 2007年第3期93-95,共3页
图书馆现有岗位分工体制严重制约着图书馆员的工作积极性和创造性。文章从馆员的工作需求和心理需求等方面,论述了图书馆岗位轮换的必要性和重要性,并结合实际提出岗位流动的具体原则和方法。
关键词 图书馆 轮岗 馆员
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谈新世纪高校图书馆员的继续教育 被引量：27
7
作者 胡可东 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第3期171-172,共2页
分析了新世纪高校图书馆员继续教育需解决的主要问题 ,并对继续教育的发展趋势作了初步探讨。
关键词 21世纪 高校 图书馆员 继续教育 职业培训
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高校图书馆员心理问题成因分析及对策研究 被引量：25
8
作者 卜世波 《当代图书馆》 2008年第3期23-25,28,共4页
本文从主客观两方面分析了高校图书馆员产生心理问题的原因,并从社会、管理方、个人三个层面探讨、解决馆员心理问题的途径和方法。
关键词 图书馆员 心理问题 对策
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高校图书馆员职业倦怠的成因及对策 被引量：24
9
作者 吴漂生 冷选英 《科技情报开发与经济》 2005年第7期22-23,共2页
职业倦怠是一种职业性的心理疾病,严重影响着图书馆事业的发展和广大馆员的身心健康。分析了图书馆员产生职业倦怠的成因,研究和提出了缓解职业倦怠的对策。
关键词 职业倦怠 图书馆员 缓解对策
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浅谈图书馆员的职业精神 被引量：23
10
作者 彭艳 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第1期134-136,共3页
文章主要探讨了三个问题:图书馆员职业精神的内涵;倡导图书馆员职业精神的现实意义;图书馆员职业精神的体现。认为图书馆员的职业精神应当概括为"崇尚文化、服务大众"。
关键词 图书馆员 职业精神
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图书馆员新型能力:涵义、驱动因子、框架及其建构路径 被引量：23
11
作者 杨沉 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第5期59-67,共9页
探究图书馆员新型能力及其建构,力求勾勒出图书馆员新型能力的全貌,为图书馆员新型能力的建设和研究提供参考。文章运用文献调查法、内容分析法,对图书馆员新型能力国内外研究现状、涵义、驱动因子、框架、建构路径及需要注意的问题进... 探究图书馆员新型能力及其建构,力求勾勒出图书馆员新型能力的全貌,为图书馆员新型能力的建设和研究提供参考。文章运用文献调查法、内容分析法,对图书馆员新型能力国内外研究现状、涵义、驱动因子、框架、建构路径及需要注意的问题进行研究,指出:在新的信息环境下,图书馆员新型能力是图书馆业务转型的关键,图书馆和图书馆员都应自觉加强新型能力建设。图2。表1。参考文献31。 展开更多
关键词 图书馆员 新型能力 指标体系 建构路径
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图书馆工作“以人为本”的再思考——兼论图书馆员与读者的关系 被引量：22
12
作者 宋希香 《图书馆建设》 北大核心 2004年第2期86-88,共3页
本文提出“以人为本”是一个哲学命题,阐述了“以人为本”涵义本身的抽象性。图书馆应从哲学视角,辩证地提出“以人为本”的管理思想,才能处理好馆员与读者的关系,从而提高服务质量,发展图书馆事业。
关键词 图书馆管理 馆员管理 读者服务 人本管理
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西安地区高校图书馆员工心理健康状况调查分析 被引量：19
13
作者 张馨 王家同 马进 《第四军医大学学报》 北大核心 2006年第22期2077-2080,共4页
目的:了解高校图书馆员工心理健康状况.方法:运用症状自评量表(SCL-90)、自编职业满意度问卷分别对421名和173名西安地区高校图书馆员工进行测量,平均年龄37.8±9.5岁.同时选取高校教师135名作为对照组.结果:①与全国常模相比,图书... 目的:了解高校图书馆员工心理健康状况.方法:运用症状自评量表(SCL-90)、自编职业满意度问卷分别对421名和173名西安地区高校图书馆员工进行测量,平均年龄37.8±9.5岁.同时选取高校教师135名作为对照组.结果:①与全国常模相比,图书馆员工在躯体化、人际关系敏感、焦虑、恐怖4个因子上显著高于全国常模(P<0.01);②与高校教师相比,在人际关系敏感因子上,图书馆员工显著高于高校教师(P<0.01).③自编职业满意度问卷显示,有61.2%的员工对现职不满意,只有25.43%的图书馆员工对现职业满意.结论:图书馆员工有较为明显的心理健康问题.职业满意度较差是影响心理健康的主要因素. 展开更多
关键词 症状自评量表 图书馆员工 精神卫生 职业满意
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阅读推广深化与馆员阅读素养提升浅论 被引量：20
14
作者 李英 李晋瑞 梁玉芳 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第12期102-104,共3页
提升馆员阅读素养与深化阅读推广工作二者相辅相成、相互促进,应协调并进、同举并重。通过开展读书沙龙、馆员书评、馆员讲座等各种阅读推广活动,馆员的阅读素养将会得到锻炼和提升;通过培训交流、博览群书、科学研究等各种学习方式,可... 提升馆员阅读素养与深化阅读推广工作二者相辅相成、相互促进,应协调并进、同举并重。通过开展读书沙龙、馆员书评、馆员讲座等各种阅读推广活动,馆员的阅读素养将会得到锻炼和提升;通过培训交流、博览群书、科学研究等各种学习方式,可以提升馆员的阅读素养,进而更好地深化阅读推广工作。 展开更多
关键词 图书馆员 阅读素养 阅读推广
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图书馆学专业教育与图书馆员职业竞争力——来自图书馆员的调查与分析 被引量：18
15
作者 肖希明 宋琳琳 +1 位作者 水亮 彭敏惠 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2008年第1期17-21,共5页
作者对近年来我国图书馆学专业毕业的图书馆员进行了抽样问卷调查,调查内容为目前图书馆学专业毕业学生在图书馆的岗位分布情况与从业心态、图书馆员理解的职业竞争力及对自身职业竞争力的评价、图书馆学专业核心课程以及不同教学形式... 作者对近年来我国图书馆学专业毕业的图书馆员进行了抽样问卷调查,调查内容为目前图书馆学专业毕业学生在图书馆的岗位分布情况与从业心态、图书馆员理解的职业竞争力及对自身职业竞争力的评价、图书馆学专业核心课程以及不同教学形式对图书馆员职业竞争力的影响等。在此基础上,作者提出了对我国图书馆学教育的发展与改革的思考。 展开更多
关键词 图书馆学教育 职业竞争力 图书馆员
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高校图书馆员服务能力对图书馆—用户关系质量的影响研究 被引量：18
16
作者 齐向华 刘小晶 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期24-31,共8页
图书馆员服务能力是图书馆核心竞争力的体现,对用户与图书馆间长久稳定关系的形成至关重要。本研究试图从用户视角出发,探讨图书馆员服务能力与图书馆—用户关系质量间的影响关系。通过定性与定量相结合的方法,以高校图书馆用户为研究对... 图书馆员服务能力是图书馆核心竞争力的体现,对用户与图书馆间长久稳定关系的形成至关重要。本研究试图从用户视角出发,探讨图书馆员服务能力与图书馆—用户关系质量间的影响关系。通过定性与定量相结合的方法,以高校图书馆用户为研究对象,运用结构方程模型分析方法,对图书馆员服务能力对关系质量的影响机制进行研究。实证研究结果显示,图书馆员服务能力对关系质量有显著正向影响,且不同的服务能力要素对关系质量的构成特征影响不同,其中服务态度只对满意有正向显著影响;专业水平和仪态仪表正向显著影响满意、信任和承诺。这为图书馆有针对性地提升与用户间的关系提供了实用的参考价值。 展开更多
关键词 图书馆员 服务能力 关系质量
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图书馆员继续教育的现状与展望 被引量：17
17
作者 王今民 史晓峰 +1 位作者 柳劲松 孙燕 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2005年第6期11-13,共3页
简要介绍了国外图书馆员继续教育政策的概况,分析了我国图书馆员开展继续教育的现状,提出通过运用和完善各种激励机制等方式,调动图书馆员参加继续教育的积极性。
关键词 图书馆员 继续教育
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大数据时代高校图书馆员职业能力培养机制的构建——从职业能力成长视角探讨 被引量：17
18
作者 唐虹 朱文沛 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期114-117,共4页
图书馆员的职业能力是图书馆的核心竞争力,馆员职业能力培养机制的构建是提升馆员整体素质的重要途径,各高校图书馆越来越重视对馆员职业能力的培养。文章以职业能力理论为基础,结合高校图书馆实际,构建提升馆员职业能力培养模型与机制。
关键词 图书馆员 职业能力 培养 机制
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数字时代图书馆人才队伍建设 被引量：17
19
作者 黄炜宇 《现代情报》 北大核心 2008年第3期135-136,140,共3页
随着数字时代的到来,图书馆人才队伍决定了图书馆的职能发挥与自身的发展,如何建设一支强有力的人才队伍是图书馆的当务之急。本文分析了图书馆员工的现状和面临的问题,并针对这些问题提出了图书馆人才队伍建设的具体方法。
关键词 图书馆管理 图书馆人员 队伍建设 人才管理
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论图书馆的人性化管理 被引量：16
20
作者 赵雪娟 《江南大学学报（人文社会科学版）》 2002年第2期93-95,共3页
图书馆管理中，人的管理是关键，图书馆事业发展和其 工作特点都需要图书馆实行人性化的管理。人性化管理是以尊重人的思想为基础的管理，它 由重视人到以人为中心，再到人是被管理者又是管理者来逐步达到人性化的管理，其实质是 “以... 图书馆管理中，人的管理是关键，图书馆事业发展和其 工作特点都需要图书馆实行人性化的管理。人性化管理是以尊重人的思想为基础的管理，它 由重视人到以人为中心，再到人是被管理者又是管理者来逐步达到人性化的管理，其实质是 “以人为本”的管理。图书馆应营造一种以“尊重职工、信任职工”为基准的人性化环境， 建立公正公平的竞争、奖励机制，以关注职工的发展等人性化的管理方式来推动 图书馆事业的发展。 展开更多
关键词 图书馆 人性化管理 馆员
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