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CALIS三期学科馆员素养培训项目成效调研分析 被引量:6
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作者 谷肇骞 郭晶 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期63-67,共5页
基于CALIS三期学科馆员培训项目中对学员满意度的调研,详细论述了调研方案的设计,并依据调研结果对学科馆员素养培训成效进行了分析,最后对学科馆员素养培训提出了改进建议。
关键词 学科馆员 馆员素养培训 学科服务
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