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潜在剖面分析在组织行为领域中的应用 被引量：139
1
作者 尹奎 彭坚 张君 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第7期1056-1070,共15页
以个体为中心的研究路径将各个变量看作是相互依赖的一个系统,基于多项特征(变量)将被试分为多个子群体,分析子群体的前因与影响。以个体为中心的研究路径理解更加直观、更贴近实践,受到越来越多的关注。潜在剖面分析(latentprofileanal... 以个体为中心的研究路径将各个变量看作是相互依赖的一个系统,基于多项特征(变量)将被试分为多个子群体,分析子群体的前因与影响。以个体为中心的研究路径理解更加直观、更贴近实践,受到越来越多的关注。潜在剖面分析(latentprofileanalysis,LPA)是以个体为中心研究路径的典型分析技术。在总结归纳以个体与以变量为中心两种研究路径异同、LPA与传统以个体为中心的分析技术差异后,系统梳理了LPA在组织行为学领域的应用主题,并从研究主题选取、样本要求、理论使用、剖面数量确定等方面归纳了LPA应用的步骤与注意事项。最后,提出了未来研究的方向。 展开更多
关键词 以个体为中心 潜在剖面分析 异质性
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分类精确性指数Entropy在潜剖面分析中的表现:一项蒙特卡罗模拟研究 被引量：91
2
作者 王孟成 邓俏文 +2 位作者 毕向阳 叶浩生 杨文登 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第11期1473-1482,共10页
本研究通过蒙特卡洛模拟考查了分类精确性指数Entropy及其变式受样本量、潜类别数目、类别距离和指标个数及其组合的影响情况。研究结果表明:(1)尽管Entropy值与分类精确性高相关,但其值随类别数、样本量和指标数的变化而变化,很难确定... 本研究通过蒙特卡洛模拟考查了分类精确性指数Entropy及其变式受样本量、潜类别数目、类别距离和指标个数及其组合的影响情况。研究结果表明:(1)尽管Entropy值与分类精确性高相关,但其值随类别数、样本量和指标数的变化而变化,很难确定唯一的临界值;(2)其他条件不变的情况下,样本量越大,Entropy的值越小,分类精确性越差;(3)类别距离对分类精确性的影响具有跨样本量和跨类别数的一致性;(4)小样本(N=50~100)的情况下,指标数越多,Entropy的结果越好;(5)在各种条件下Entropy对分类错误率比其它变式更灵敏。 展开更多
关键词 潜剖面分析 分类精确性 ENTROPY 潜类别距离 蒙特卡洛模拟
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当代中国青少年校园欺凌受害模式探索:基于潜在剖面分析 被引量：58
3
作者 谢家树 魏宇民 ZHU Zhuorong 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2019年第1期95-102,共8页
采用特拉华欺凌受害量表、病人健康问卷抑郁量表和广泛性焦虑量表对湖南省八个地区20所中学初一到高三3761名学生进行调查,探索学生欺凌受害模式,并对不同模式亚群体的人口学特点及其心理健康状况展开研究。结果发现:(1)校园欺凌中,言... 采用特拉华欺凌受害量表、病人健康问卷抑郁量表和广泛性焦虑量表对湖南省八个地区20所中学初一到高三3761名学生进行调查,探索学生欺凌受害模式,并对不同模式亚群体的人口学特点及其心理健康状况展开研究。结果发现:(1)校园欺凌中,言语欺凌、身体欺凌、关系欺凌、网络欺凌这四种常见欺凌类型具有较高的共发性,潜在剖面分析表明存在四种典型的校园欺凌受害模式:"所有类型欺凌受害组"(1. 5%)、"传统类型受害组"(3. 9%)、"传统类型轻卷入组"(14. 9%)和"未受害组"(79. 6%);(2)欺凌受害模式的人群分布受不同人口学特征(性别、年级、学校位置、自评学习成绩)的影响,男性、初中、乡村学校、成绩较差的学生更易受到欺凌;(3)即使是轻度的欺凌受害卷入,也会对个体心理健康产生较为严重的消极影响,对校园欺凌行为"零容忍"确有依据。 展开更多
关键词 欺凌受害 共发性 潜在剖面分析 青少年 心理健康
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潜在类别模型的原理、步骤及程序 被引量：44
4
作者 温忠麟 谢晋艳 王惠惠 《华东师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2023年第1期1-15,共15页
潜在类别分析和潜在剖面分析相应的模型统称为潜在类别模型,它是根据个体在观测指标上的不同反应模式将其进行分类,从而达到识别群体异质性的一类统计方法,在教育学、心理学等社科领域日益受到应用研究者的关注。然而现有的中文文献对... 潜在类别分析和潜在剖面分析相应的模型统称为潜在类别模型,它是根据个体在观测指标上的不同反应模式将其进行分类,从而达到识别群体异质性的一类统计方法,在教育学、心理学等社科领域日益受到应用研究者的关注。然而现有的中文文献对此类模型的统计原理和分析步骤的介绍不易为教育研究工作者所接受。本文系统讲述潜在类别模型的基础知识、统计原理、分析步骤和Mplus程序,厘清潜在类别模型的后续分析所涉及的多种方法和选用策略,有助于增进应用研究者对潜在类别模型的原理理解和方法掌握,推动潜在类别模型在教育研究中的应用。 展开更多
关键词 潜在类别模型 潜在类别分析 潜在剖面分析 潜在转变分析 类别概率 条件概率
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维持性血液透析患者自我管理能力的潜在剖面分析 被引量：42
5
作者 巴珍妮 彭山玲 陈玲 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第7期27-30,共4页
目的对维持性血液透析患者的自我管理能力进行特征分类,为制订针对性的健康教育提供参考.方法采用维持性血液透析患者自我管理量表对福州市3所三级甲等医院血液净化中心的326例门诊维持性血液透析患者进行横断面调查,利用潜在剖面分析... 目的对维持性血液透析患者的自我管理能力进行特征分类,为制订针对性的健康教育提供参考.方法采用维持性血液透析患者自我管理量表对福州市3所三级甲等医院血液净化中心的326例门诊维持性血液透析患者进行横断面调查,利用潜在剖面分析对其自我管理能力进行特征分类.结果患者可分为自我管理低下型170例(52.2%)、自我管理一般型123例(37.7%)、自我管理良好型13例(4.0%)、自我管理被动型20例(6.1%)4类;4类患者在年龄、性别、工作状态、文化程度、透析龄及治疗方式上差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论维持性血液透析患者的自我管理能力低下,医护人员应甄别不同类型患者的管理问题及薄弱环节,采取针对性的干预措施,尤其对老年、无业、文化程度偏低、透析龄较长及情绪管理较差的患者应强化干预,以最大程度地提升患者的自我管理能力. 展开更多
关键词 维持性血液透析 终末期肾病 自我管理能力 自我管理能力特征 潜在剖面分析 情绪管理
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不同手机成瘾类型对大学生人际关系和孤独感的影响--基于潜剖面分析的结果(英文) 被引量：38
6
作者 王慧慧 王孟成 吴胜齐 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第5期881-885,共5页
目的:探讨不同手机成瘾类型大学生的特点,分析手机成瘾类型对人际关系、孤独感的影响。方法:利用潜剖面分析法对457名大学生手机成瘾症状进行分类,利用方差分析法探讨不同手机成瘾类型大学生在人际关系、孤独感上的差异。结果:1大学生... 目的:探讨不同手机成瘾类型大学生的特点,分析手机成瘾类型对人际关系、孤独感的影响。方法:利用潜剖面分析法对457名大学生手机成瘾症状进行分类,利用方差分析法探讨不同手机成瘾类型大学生在人际关系、孤独感上的差异。结果:1大学生手机成瘾症状分为严重成瘾症状组、中等成瘾症状组和无成瘾症状组。2不同手机成瘾症状类型组大学生在人际关系、孤独感得分上存在显著差异(P<0.01)。结论:不同手机成瘾类型在人际交往、孤独感体验上有显著差异。 展开更多
关键词 大学生 手机成瘾 人际关系 孤独感 潜在剖面分析
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幼儿教师情绪劳动策略与职业倦怠的关系:基于潜在剖面分析 被引量：32
7
作者 刘丹 缴润凯 +1 位作者 王贺立 李飞飞 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期742-749,共8页
基于个体中心的视角考察幼儿教师情绪劳动策略和职业倦怠的关系,采用幼儿教师情绪劳动策略量表和职业倦怠量表对495名幼儿教师进行问卷调查。运用潜在剖面分析方法进行数据分析,结果表明:(1)幼儿教师情绪劳动策略可以分为四种潜在类别:... 基于个体中心的视角考察幼儿教师情绪劳动策略和职业倦怠的关系,采用幼儿教师情绪劳动策略量表和职业倦怠量表对495名幼儿教师进行问卷调查。运用潜在剖面分析方法进行数据分析,结果表明:(1)幼儿教师情绪劳动策略可以分为四种潜在类别:积极型、内热型、珍爱型和冷淡型,其中积极型人数最多,冷淡型人数最少;(2)幼儿教师的职业倦怠得分在这四种潜在类别上有显著差异,冷淡型的职业倦怠得分最高,积极型次之,内热型和珍爱型的职业倦怠得分最低且无显著差异。研究结果为幼儿教师情绪劳动与职业倦怠的关系探讨提供了新的视角。 展开更多
关键词 幼儿教师 情绪劳动 职业倦怠 潜在剖面分析
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农村留守儿童焦虑情绪的异质性:基于潜在剖面分析 被引量：32
8
作者 胡义秋 方晓义 +4 位作者 刘双金 黎志华 朱翠英 孙焕良 范兴华 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第3期346-352,共7页
采用中学生心理健康诊断量表(MHT)对湖南省1292名留守儿童的焦虑情绪进行施测,并用潜在剖面分析方法探究留守儿童的焦虑情绪问题是否存在异质性,以及留守儿童相关的人口学因素对焦虑情绪异质性的作用机制。结果发现,留守儿童的焦虑情绪... 采用中学生心理健康诊断量表(MHT)对湖南省1292名留守儿童的焦虑情绪进行施测,并用潜在剖面分析方法探究留守儿童的焦虑情绪问题是否存在异质性,以及留守儿童相关的人口学因素对焦虑情绪异质性的作用机制。结果发现,留守儿童的焦虑情绪存在明显的异质性,可以分为三种潜在类别:"严重焦虑情绪型"、"中等程度焦虑情绪型"和"低焦虑情绪型";留守男生、小学五年级、高中二年级、留守时间越长、留守初始年龄越小的留守儿童更容易焦虑情绪严重;无论是父亲外出、母亲外出还是双亲外出对留守儿童的焦虑情绪严重性的影响是一致的。由此,应根据留守儿童的性别、年级、留守时长和留守的初始年龄等情况特点,开展针对性的预防和干预措施,缓解留守儿童焦虑。 展开更多
关键词 农村留守儿童 焦虑情绪 潜在剖面分析
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父母养育压力的类型及其影响因素——基于一孩父母和两孩父母的潜在剖面分析 被引量：24
9
作者 洪秀敏 刘倩倩 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期766-772,共7页
目的:探索一孩父母和两孩父母养育压力的类型及其影响因素。方法:以5952名一孩父母和4699名两孩父母为被试,采用亲职压力量表、社会支持问卷、教养效能测评工具进行测量。结果:(1)两孩父母养育压力显著高于一孩父母。(2)一孩父母和两孩... 目的:探索一孩父母和两孩父母养育压力的类型及其影响因素。方法:以5952名一孩父母和4699名两孩父母为被试,采用亲职压力量表、社会支持问卷、教养效能测评工具进行测量。结果:(1)两孩父母养育压力显著高于一孩父母。(2)一孩父母和两孩父母养育压力均可分成三种潜在类别:低压力型、中等压力型、高压力型;一孩父母中,中等压力型占比最高;两孩父母中,高压力型占比最高。(3)家庭收入、教养效能较高,所获社会支持较多的一孩父母更可能归属于低压力型或中等压力型;家庭收入、教养效能较高,受教育程度较低,社会支持获得较多的两孩父母更可能归属于低压力型或中等压力型。结论:应根据家庭收入、受教育程度、教养效能、社会支持等情况,开展有针对性的干预,以缓解一孩父母和两孩父母养育压力。 展开更多
关键词 养育压力 潜在剖面分析 影响因素 一孩父母 两孩父母
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护士职业疲劳现况及其影响因素研究 被引量：21
10
作者 李梦瑶 黄康慧 +2 位作者 胡玉莲 张媛媛 章雅青 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2022年第7期853-858,共6页
目的调查护士职业疲劳现况,分析护士职业疲劳潜在剖面并探讨不同类别的影响因素。方法基于付出-回报失衡模型,采用便利抽样法于2020年12月选取上海市2所三级甲等医院551名护士作为调查对象。采用一般资料调查表、职业疲劳衰竭恢复量表... 目的调查护士职业疲劳现况,分析护士职业疲劳潜在剖面并探讨不同类别的影响因素。方法基于付出-回报失衡模型,采用便利抽样法于2020年12月选取上海市2所三级甲等医院551名护士作为调查对象。采用一般资料调查表、职业疲劳衰竭恢复量表、付出回报失衡问卷进行调查,以职业疲劳衰竭恢复量表3个外显指标进行潜在剖面分析。并通过单因素分析、有序多分类Logistic回归探讨职业疲劳不同潜在剖面的影响因素。结果551名护士的职业疲劳现况分为“低疲劳-高恢复”(14.5%)、“中等疲劳-中等恢复”(54.3%)及“高疲劳-低恢复”(31.2%)3个潜在剖面,其影响因素包括每周总工作时长、工作家庭冲突、外在付出、过度投入和回报(均P<0.05)。结论护士职业疲劳可分为3类,护理管理者可根据不同潜在剖面间影响因素进行个体化心理干预以提高护士的自我调节能力,减轻其疲劳程度。 展开更多
关键词 潜在剖面分析 护士 职业疲劳 影响因素分析
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幼儿园教师情绪劳动类型及其对工作满意度的影响——基于六省市幼儿园教师的潜在剖面分析 被引量：22
11
作者 洪秀敏 张明珠 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期68-74,共7页
本研究以六省10621名幼儿园教师为对象,通过潜在剖面分析教师情绪劳动类型及对工作满意度的影响。研究发现:教师有较高的情绪劳动参与,工作满意度处于中等水平;教师情绪劳动可分为积极参与型、中度参与型、低度参与型、消极参与型,城镇... 本研究以六省10621名幼儿园教师为对象,通过潜在剖面分析教师情绪劳动类型及对工作满意度的影响。研究发现:教师有较高的情绪劳动参与,工作满意度处于中等水平;教师情绪劳动可分为积极参与型、中度参与型、低度参与型、消极参与型,城镇教师、民办园教师和教龄3年以内的教师积极投入型占比最低,消极投入型和低度投入型占比较高,情绪劳动亟需改善;不同情绪劳动类型的教师其工作满意度存在差异,积极参与型教师工作满意度最高,中度参与型次之,低度参与型和消极参与型较低。建议根据不同类型教师特点改善情绪劳动的表层扮演和深层扮演,重点关注城镇教师、民办园教师和新入职教师的情绪劳动,重视教师情绪劳动对提升教师工作满意度的积极效应。 展开更多
关键词 幼儿园教师 情绪劳动 工作满意度 潜在剖面分析
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大学生抑郁情绪特征的潜在类别分析 被引量：20
12
作者 刘爱楼 王瑞明 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第5期1208-1212,共5页
目的:基于大学生的抑郁情绪特征进行人群划分,并重点分析性别、年级和症状自评量表10个维度对抑郁情绪潜在类别的预测效应。方法:整群抽取湖北省3所高校2016-2019级13630名在校大学生,进行自评抑郁量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90)的测... 目的:基于大学生的抑郁情绪特征进行人群划分,并重点分析性别、年级和症状自评量表10个维度对抑郁情绪潜在类别的预测效应。方法:整群抽取湖北省3所高校2016-2019级13630名在校大学生,进行自评抑郁量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90)的测评,采用潜在剖面分析(LPA)和Logistics回归等方法进行数据分析。结果:(1)大学生抑郁情绪可划分为3个类型,分别是C1无抑郁情绪组(47.1%)、C2中度抑郁组(14.6%)和C3轻度抑郁组(38.3%)。(2)性别和年级对大学生抑郁情绪潜在类别具有显著预测效应,男生更易进入C3轻度抑郁组,更不易进入C2中度抑郁组;低年级学生更易进入C3轻度抑郁组。(3)SCL-90中的躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、恐怖和偏执等维度对C2中度抑郁组和C3轻度抑郁组具有显著预测作用。结论:大学生抑郁情绪具有显著的群体异质性和个体差异性,女生和高年级学生的抑郁情绪更为突出。 展开更多
关键词 抑郁情绪 大学生 潜在剖面分析
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大学新生心理韧性的潜类别与入学适应 被引量：21
13
作者 罗杰 任芬 +2 位作者 袁方舟 乌云特娜 七十三 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第8期695-699,共5页
目的:了解大学新生心理韧性的潜在类别及其与入学适应的关系。方法:在贵州、山东和内蒙古的4所高校中选取大一入学新生565名,采用青少年心理韧性量表(RSCA)调查心理韧性状况,采用大学新生适应性问卷(FAI)调查入学适应状况。采用潜在剖... 目的:了解大学新生心理韧性的潜在类别及其与入学适应的关系。方法:在贵州、山东和内蒙古的4所高校中选取大一入学新生565名,采用青少年心理韧性量表(RSCA)调查心理韧性状况,采用大学新生适应性问卷(FAI)调查入学适应状况。采用潜在剖面分析探讨心理韧性的潜在类别。结果:大学新生的心理韧性可分为低韧性-支持(19.8%),中等韧性-低协助(33.1%)和高韧性(47.1%)3个潜在类别。不同心理韧性类型大学新生在FAI的学习适应、专业适应、人际适应、情绪适应维度得分上差异均有统计学意义(均P<0.001),低韧性-支持组学习适应和专业适应维度得分均低于中等韧性-低协助组,高韧性组学习适应、专业适应、人际适应和情绪适应维度得分均高于其余两组。结论:大学新生的心理韧性具有明显分类特征,且与入学适应关系密切。 展开更多
关键词 心理韧性 新生适应 潜在剖面分析 大学新生
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初中生社会支持状况及与自我效能感、焦虑的关系 被引量：20
14
作者 高丙成 刘儒德 +2 位作者 李航 孙洋洋 高钦 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2011年第2期237-239,243,共4页
目的:对初中生社会支持状况进行分类并考察其与自我效能感、焦虑的关系。方法:利用潜在剖面分析法和辨别分析法对345名初中生社会支持进行分类,利用相关分析法和方差分析法探讨不同社会支持类型初中生的特点及其与自我效能感、焦虑的关... 目的:对初中生社会支持状况进行分类并考察其与自我效能感、焦虑的关系。方法:利用潜在剖面分析法和辨别分析法对345名初中生社会支持进行分类,利用相关分析法和方差分析法探讨不同社会支持类型初中生的特点及其与自我效能感、焦虑的关系。结果:①初中生社会支持分为亲密无间型、若即若离型和家庭疏远型三种。②亲密无间型初中生的社会支持最高,家庭疏远型的社会支持尤其是家庭支持最低,而若即若离型的社会支持处于亲密无间型和家庭疏远型之间。③社会支持与自我效能感显著正相关,而与焦虑显著负相关;不同社会支持类型初中生的自我效能感、焦虑差异显著。结论:初中生社会支持可分为三种类型,社会支持类型对自我效能感、焦虑有影响。 展开更多
关键词 社会支持类型 潜在剖面分析 辨别分析 自我效能感 焦虑
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潜在剖面分析和系统聚类法比较的模拟研究 被引量：20
15
作者 赵丽 李丽霞 +2 位作者 周舒冬 张岩波 郜艳晖 《广东药学院学报》 CAS 2013年第2期206-209,共4页
目的潜在剖面分析和系统聚类法的模拟比较。方法模拟类别数为2类和3类,类内服从多元正态分布的数据,采用潜在剖面分析和系统聚类法分析,计算错分率评价分类效果。结果潜变量为2和3分类时,均值或方差变化时,各模型LPA方法的平均错分率均... 目的潜在剖面分析和系统聚类法的模拟比较。方法模拟类别数为2类和3类,类内服从多元正态分布的数据,采用潜在剖面分析和系统聚类法分析,计算错分率评价分类效果。结果潜变量为2和3分类时,均值或方差变化时,各模型LPA方法的平均错分率均低于系统聚类法。结论潜在剖面分析作为一种基于混合模型、依最大后验概率分类的方法,其分类效果优于传统聚类分析,是另一有力的分类工具。 展开更多
关键词 潜在剖面分析 系统聚类 错分率
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基于潜在剖面分析的老年人抑郁分型及相关因素 被引量：20
16
作者 郑晓 常韵琪 +2 位作者 肖淑娟 董芳 张持晨 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第5期431-436,共6页
目的:利用潜在剖面分析辨别老年人抑郁亚型,并分析抑郁亚型相关因素。方法:在社区选取8526名老年人,使用Zung抑郁自评量表(SDS)、健康促进生活方式量表(HPLP-C)、社会支持评定量表(SSRS)调查抑郁状况、行为方式和社会支持。利用潜在剖... 目的:利用潜在剖面分析辨别老年人抑郁亚型,并分析抑郁亚型相关因素。方法:在社区选取8526名老年人,使用Zung抑郁自评量表(SDS)、健康促进生活方式量表(HPLP-C)、社会支持评定量表(SSRS)调查抑郁状况、行为方式和社会支持。利用潜在剖面分析对抑郁进行分型,采用回归混合模型(R3STEP)分析各类别的预测因子。结果:老年人抑郁可分为“抑郁低风险型”(C1,35.6%)、“高抑郁-稳定型”(C2,33.3%)及“低抑郁-不稳定型”(C3,31.1%)。以C1为参照,自我实现(OR=0.85、0.84)、健康责任(OR=1.25、1.12)、营养(OR=0.79、0.90)、SSRS得分(OR=0.95、0.97)、≥80岁(OR=1.36、1.33)、中等教育及以下(OR=0.71、0.81)是C2和C3的共性预测因子。结论:本研究提示,老年人抑郁存在不同的特征群体,应重点关注“低抑郁-不稳定型”老年人。 展开更多
关键词 老年人 抑郁 潜在剖面分析 相关因素
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积极青少年发展类型特点及其与学校适应的关系——基于潜在剖面分析的实证研究 被引量：17
17
作者 叶枝 赵国祥 +1 位作者 务凯 刘霞 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期23-31,共9页
基于中国文化背景下积极青少年发展的结构和测量工具,采用变量为中心和个体为中心相结合的分析方法,深入探索了中国文化背景下积极青少年发展的类型特点及其与学校适应的关系。基于对来自北京、辽宁和河南三省2099名小学生、初中生和高... 基于中国文化背景下积极青少年发展的结构和测量工具,采用变量为中心和个体为中心相结合的分析方法,深入探索了中国文化背景下积极青少年发展的类型特点及其与学校适应的关系。基于对来自北京、辽宁和河南三省2099名小学生、初中生和高中生的问卷调查分析发现:(1)青少年积极发展水平整体处于中等偏上水平,积极发展水平与幸福感、学业成绩呈显著正相关,与问题行为呈显著负相关;(2)积极发展水平较高的青少年可分为全面积极发展型、高能力高自信型、高品格高联结型和高联结高自信型,其中全面积极发展型的人数占比最大;(3)高积极发展组的青少年的学校适应水平显著高于低积极发展组的青少年;(4)不同发展类型的青少年在学校适应方面表现有所差异,其中全面积极发展型和高品格高联结型青少年的学校适应水平整体相对较好。该结果提示我们,积极青少年发展的各维度彼此关联、相互促进,积极发展水平与学校适应存在重要关联。培养积极发展的青少年,不但要重视品格教育和能力发展的关键作用,也不能忽视自尊自信以及良好的社会联结的积极影响。 展开更多
关键词 积极青少年发展 类型 学校适应 潜在剖面分析
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3～5岁儿童母亲抚养压力类型特点及其影响因素 被引量：17
18
作者 项紫霓 张兴慧 +2 位作者 黎亚军 王耘 李燕芳 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2014年第4期427-434,共8页
通过对6021名3～5岁儿童母亲抚养压力进行潜在剖面分析，探讨母亲抚养压力的类型特点及其影响因素。结果表明：（1）3～5岁儿童母亲的抚养压力可以分为五类：低压力型（22．31％，指来自儿童发展和自身承担母亲角色的压力均最低）、适... 通过对6021名3～5岁儿童母亲抚养压力进行潜在剖面分析，探讨母亲抚养压力的类型特点及其影响因素。结果表明：（1）3～5岁儿童母亲的抚养压力可以分为五类：低压力型（22．31％，指来自儿童发展和自身承担母亲角色的压力均最低）、适度压力型（38．17％，指来自两方面的压力均处于平均水平）、高儿童侧面压力型（26．39％，指来自儿童发展的压力较高）、高家长侧面压力型（8．62％，指来自母亲角色的压力较高）和高综合压力型（4．52％，指来自两方面的压力均最高）；（2）生育年龄和家庭收入较低的母亲更可能属于高儿童侧面压力型，对儿童期望较高的母亲更可能属于高家长侧面压力型；学历较低、夫妻关系较差的母亲更可能属于高儿童侧面、高家长侧面和高综合压力型。 展开更多
关键词 3~5岁儿童母亲 抚养压力类型 潜在剖面分析
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首发脑卒中患者早期康复锻炼依从性的潜在剖面分析 被引量：16
19
作者 韩晓旭 张玉萍 +4 位作者 姚梅琪 金静芬 杨红燕 陈金花 张菊英 《中国实用护理杂志》 2022年第24期1865-1870,共6页
目的探讨首发脑卒中患者发病2周时康复锻炼依从性的不同类型及特点,并分析其影响因素,为制订针对性的健康教育提供参考。方法2021年1—6月,采用脑卒中功能锻炼依从性量表对浙江大学医学院附属第二医院收治的276例首发脑卒中患者发病2周... 目的探讨首发脑卒中患者发病2周时康复锻炼依从性的不同类型及特点,并分析其影响因素,为制订针对性的健康教育提供参考。方法2021年1—6月,采用脑卒中功能锻炼依从性量表对浙江大学医学院附属第二医院收治的276例首发脑卒中患者发病2周时的康复锻炼依从性进行横断面调查,利用潜在剖面分析对其康复锻炼依从性进行特征分类,运用χ^(2)检验探究不同类别患者康复锻炼依从性的人口学差异,应用有序多分类Logistic回归探究康复锻炼依从性的影响因素。结果将患者分为高康复锻炼依从性型109例占39.5%,中等康复锻炼依从性型114例占41.3%,低康复锻炼依从性型53例占19.2%;单因素分析显示,3类患者在受教育程度、患者入院时意识水平、有无合并症、患肢肌力、出院后去向方面差异有统计学意义(χ^(2)值为6.17~31.50,P<0.05)。有序多分类Logistic回归分析显示,患者的受教育程度、入院时意识水平,有无合并症和患肢肌力是脑卒中患者康复锻炼依从性的影响因素(P<0.05)。结论首发脑卒中患者康复锻炼依从性有3个潜在类别,文盲、嗜睡、有合并症、患肢肌力差的患者康复锻炼依从性较差。 展开更多
关键词 脑卒中 康复锻炼 依从性 潜在剖面分析
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流动儿童心理弹性潜在类别及内外化问题比较 被引量：17
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作者 胡潇林 李晓燕 +1 位作者 郭海英 林丹华 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期507-511,共5页
目的:探查流动儿童心理弹性潜在类型特点,比较不同类型儿童在人口学变量、自尊、抑郁、孤独感及问题行为上的差异。方法:使用青少年心理韧性量表、自尊量表、流行病调查中心儿童抑郁量表、儿童孤独感量表、问题行为量表等对来自北京的... 目的:探查流动儿童心理弹性潜在类型特点,比较不同类型儿童在人口学变量、自尊、抑郁、孤独感及问题行为上的差异。方法:使用青少年心理韧性量表、自尊量表、流行病调查中心儿童抑郁量表、儿童孤独感量表、问题行为量表等对来自北京的四到六年级507名流动儿童进行问卷测查。结果:(1)潜在剖面分析得到了3个类型:高弹性组、一般弹性—平稳组、一般弹性—波动组。高弹性组在各题目上得分都最高;一般弹性—波动组在情绪控制、家庭支持、人际协助维度部分题目达到高弹性组水平,在其余题目上得分处于较低水平;一般弹性—平稳组,各题目得分趋于中等水平。(2)公立学校流动儿童相对打工子弟学校流动儿童、无转学经历儿童相对于有转学经历儿童报告更多的高弹性类型。(3)高弹性组在抑郁、孤独感、问题行为上得分低于另外两组。在自尊得分上,高弹性组显著高于一般弹性—平稳组,且后者显著高于一般弹性—波动组。结论:流动儿童的心理弹性具有明显分类特征,潜在类型与学校类型、转学经历有关,各类型在内外化问题指标上有差异。 展开更多
关键词 流动儿童 心理弹性 内外化问题 潜在剖面分析
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