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照料责任的家庭内化和代际分担:父母同住对女性劳动参与的影响 被引量：45
1
作者 宋月萍 《人口研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期78-89,共12页
文章从家庭照料与女性劳动参与的矛盾出发,在新古典家庭分工理论的基础上引入生命历程视角,考察与父母同住的居住方式对我国城镇已婚女性劳动参与的影响,以及对生命历程不同阶段的城镇女性影响的异质性及其产生机制。研究发现,与父母同... 文章从家庭照料与女性劳动参与的矛盾出发,在新古典家庭分工理论的基础上引入生命历程视角,考察与父母同住的居住方式对我国城镇已婚女性劳动参与的影响,以及对生命历程不同阶段的城镇女性影响的异质性及其产生机制。研究发现,与父母同住对城镇已婚女性在不同年龄段的劳动参与产生不同影响:对年轻已婚女性来说,与父母同住会对其劳动参与起到显著促进作用,其主要原因在于同住父母分担了儿童看护的责任;但随着女性年龄增长,与父母同住对其劳动参与的影响将变为消极作用,主要原因在于女性养老照料负担的增加。因此,在社会照料资源缺失和传统性别观念规范下,与老年父母同住作为一种家庭策略,对女性劳动参与不仅有显著的影响,而且体现出生命阶段的差异性。 展开更多
关键词 父母同住 劳动参与 家庭照料 生命历程
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生命历程理论视角下劳动力迁移对初婚年龄的影响 被引量：38
2
作者 曾迪洋 《社会》 CSSCI 北大核心 2014年第5期105-126,共22页
本文利用2012年清华大学"城镇化与劳动力移民"项目的调查数据,通过事件史方法考察劳动力迁移对初婚年龄的影响。研究发现,劳动力迁移会对初婚年龄产生推迟效应,迁移事件发生的时机和过程都会左右这一影响的具体结果。研究显示... 本文利用2012年清华大学"城镇化与劳动力移民"项目的调查数据,通过事件史方法考察劳动力迁移对初婚年龄的影响。研究发现,劳动力迁移会对初婚年龄产生推迟效应,迁移事件发生的时机和过程都会左右这一影响的具体结果。研究显示,越早实现迁移,越有助于移民进入婚姻,频繁的流动则削弱了结婚的可能性,而父亲的迁移经历同样会对子女的初婚年龄产生影响。通过对不同世代群体的比较,本文进一步发现,迁移对初婚年龄的影响程度随世代推移呈现"倒U型"趋势,这一结果与不同世代下的迁移特点及其身处情境有关。研究结果表明,劳动力移民的生命历程基于迁移发生了转轨,他们放缓了自我再生产的周期,这对人口结构和社会结构的调整具有重大意义。 展开更多
关键词 劳动力迁移 初婚年龄 生命历程 事件史分析
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高职院校应建立纲维有序的劳动教育新格局 被引量：33
3
作者 陈永清 陈小华 王笑 《职业技术教育》 北大核心 2020年第15期19-23,共5页
高职院校的劳动教育一段时间以来面临认知缺位、核心不明、效果不佳、评价手段单一等现实困境。新时代应将劳动教育融入“三全育人”的教育工作改革体系中,以全员育人、全过程育人、全方位育人为纲,重塑认知之维、课程之维、环境之维、... 高职院校的劳动教育一段时间以来面临认知缺位、核心不明、效果不佳、评价手段单一等现实困境。新时代应将劳动教育融入“三全育人”的教育工作改革体系中,以全员育人、全过程育人、全方位育人为纲,重塑认知之维、课程之维、环境之维、评价之维。从认知站位提高、课程体系建设、育人环境建设和劳动教育评价体系4方面出发,搭建纲维有序的劳动教育新格局。 展开更多
关键词 高职院校 劳动教育 课程体系 育人环境 评价体系
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分娩球运动方式待产对产程及妊娠结局的影响 被引量：31
4
作者 萧慧娟 魏穗英 +2 位作者 张莹 唐秋牧 林岸云 《现代医院》 2011年第7期87-88,共2页
目的探讨分娩球运动对正常分娩产妇产程及妊娠结局的影响。方法选择我院2009年12月～2010年7月入产房分娩的待产妇60例,条件为:孕期已学习分娩球运动而且自孕妇临产开始,产科检查无异常,胎膜未破,排除妊娠期并发症的待产妇。按入院单双... 目的探讨分娩球运动对正常分娩产妇产程及妊娠结局的影响。方法选择我院2009年12月～2010年7月入产房分娩的待产妇60例,条件为:孕期已学习分娩球运动而且自孕妇临产开始,产科检查无异常,胎膜未破,排除妊娠期并发症的待产妇。按入院单双顺序随机分为观察组和对照组各30例。观察组由助产士按正常观察产程监护,让待产妇在第一产程使用分娩球,包括坐式、前倾式、背/坐靠式及伴侣支持等待产方式。对照组临产后采用常规体位待产方式,如平卧位、交替左右侧卧位。结果观察组手术率降低,疼痛减轻,缩短产程,与对照组有统计学意义(p<0.01)。结论在第一产程使用分娩球运动能提高分娩率,减轻疼痛,缩短产程。 展开更多
关键词 分娩球运动 产程 分娩方式
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孕期开展盆底相关健康教育对分娩及产后盆底功能的影响 被引量：24
5
作者 陈燕 苏园园 +3 位作者 龙丽珊 陈宏霞 李丹彦 林凤莲 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2011年第27期4180-4182,共3页
目的:探讨在妊娠28周开始盆底健康教育和分娩宣教、指导盆底肌肉锻炼,对初孕妇妊娠36周时盆底肌力、产程、分娩方式及产后42天盆腔脏器脱垂及盆底肌力的影响。方法:将2008年6月～2009年6月进行规律产检的初产妇随机分为锻炼组68例和对照... 目的:探讨在妊娠28周开始盆底健康教育和分娩宣教、指导盆底肌肉锻炼,对初孕妇妊娠36周时盆底肌力、产程、分娩方式及产后42天盆腔脏器脱垂及盆底肌力的影响。方法:将2008年6月～2009年6月进行规律产检的初产妇随机分为锻炼组68例和对照组75例,征得锻炼组初产妇及其家属的知情同意,于妊娠28周在孕妇学校开始盆底健康教育和分娩宣教,并指导其行盆底肌锻炼;对照组只进行定期产检。分别于妊娠36周、产后42天评估盆底肌力和盆腔脏器脱垂发生率,并对产程及分娩方式进行对比观察。结果:锻炼组初产妇妊娠36周及产后42天的盆底肌力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);锻炼组产后42天盆腔脏器脱垂发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);锻炼组产程较对对照组短,顺产率较对照组高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:孕期盆底相关健康教育及指导盆底肌肉锻炼,可显著提高初产妇盆底肌力和顺产率,缩短产程,降低产后盆腔脏器脱垂发生率,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 盆底肌肉锻炼 盆底肌力 产程 顺产率 盆腔脏器脱垂
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爱力减痛分娩法对初产妇分娩的影响 被引量：17
6
作者 李小文 贺意辉 +3 位作者 王建平 路妍妍 武彦 林岸芸 《护理学报》 2010年第7期65-67,共3页
目的观察爱力减痛分娩法对初产妇分娩的影响,探讨其临床应用价值。方法观察组200例初产妇妊娠28周开始,采用爱力减痛分娩法系统训练,对照组200例初产妇未进行爱力分娩法训练,只按常规一对一陪伴分娩。观察两组初产妇与助产士的配合情况... 目的观察爱力减痛分娩法对初产妇分娩的影响,探讨其临床应用价值。方法观察组200例初产妇妊娠28周开始,采用爱力减痛分娩法系统训练,对照组200例初产妇未进行爱力分娩法训练,只按常规一对一陪伴分娩。观察两组初产妇与助产士的配合情况,记录分娩方式、绘制产程图观察各产程的时间、称量法测量产后2h出血量。结果观察组的剖宫产率和产后2h出血量低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组第1产程、总产程时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论爱力减痛分娩法可以促使初产妇主动参与分娩过程,促进自然分娩,降低剖宫产率、缩短产程,减少产后出血量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 爱力减痛分娩法 初产妇 产程 护理
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无痛分娩对产程及母婴妊娠结局的影响 被引量：16
7
作者 蒋红梅 《中外医疗》 2017年第19期115-117,共3页
目的分析无痛分娩对产程及母婴妊娠结局的影响。方法方便抽选该院于2016年1—12月分娩的166名产妇作为该次研究对象,随机将她们分组,83名为对照组(自然分娩)、83名为无痛分娩组(采取无痛分娩),对两组产程与母婴妊娠结局情况进行分析、... 目的分析无痛分娩对产程及母婴妊娠结局的影响。方法方便抽选该院于2016年1—12月分娩的166名产妇作为该次研究对象,随机将她们分组,83名为对照组(自然分娩)、83名为无痛分娩组(采取无痛分娩),对两组产程与母婴妊娠结局情况进行分析、比较。结果无痛分娩组产后出血量(301.1±140.3)m L要多于对照组的(283.3±74.4)m L,但比较差异无统计学意义(P>0.05),在第一产程用时(743.2±209.5)min、(607.6±218.6)min、第二产程用时(59.0±32.7)min、(45.7±31.5)min上,无痛分娩组要长于对照组(P<0.05);无痛分娩组围产儿并发症8.4%、产妇并发症9.6%与对照组的8.4%、8.4%比较差异无统计学意义(P>0.05),另两组间在自然分娩(88.0%、73.5%)、阴道助产(3.6%、0.0%)以及剖宫产(21.7%、12.0%)方面的比较均差异无统计学意义(P>0.05),对照组缩宫素使用37.3%要比无痛分娩组78.3%低(P<0.05)。结论产妇分娩时采用无痛分娩的方式虽然可能会延长产程时间,增加缩宫素使用率,但无痛分娩对产妇分娩方式、产妇并发症发生率与新生儿健康都没有明显影响,而且还能降低产妇分娩疼痛,在临床上的应用价值巨大。 展开更多
关键词 无痛分娩 产程 母婴 妊娠结局
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催产素联合间苯三酚与导乐分娩镇痛仪在足月妊娠引产中的临床分析 被引量：15
8
作者 谢清 《系统医学》 2017年第5期115-118,共4页
目的观察足月妊娠引产过程中采用间苯三酚、催产素联合导乐分娩镇痛仪的应用效果。方法选择2013年6月—2014年9月在该院待产的480例初产妇,排除阴道分娩禁忌证480例孕妇,采用随机数字隐匿法分为4组,治疗1组(120例),治疗2组(120例),治疗3... 目的观察足月妊娠引产过程中采用间苯三酚、催产素联合导乐分娩镇痛仪的应用效果。方法选择2013年6月—2014年9月在该院待产的480例初产妇,排除阴道分娩禁忌证480例孕妇,采用随机数字隐匿法分为4组,治疗1组(120例),治疗2组(120例),治疗3组(120例)和对照组(120例)。治疗1组静脉滴注0.9%生理盐水500 mL+催产素2.5 U+间苯三酚120 mg与导乐分娩镇痛仪;治疗2组导乐分娩镇痛仪;治疗3组120 mg间苯三酚+2.5 U催产素+生理盐水(0.9%)500 mL静滴;对照组实行传统方法待产。比较4组产妇镇痛效果、总产程时间、分娩方式及新生儿窒息情况。结果治疗1组,治疗2组镇痛有效率分别为97.50%和90.00%,均明显优于其他2组(P<0.01);治疗1组,治疗3组的产程时间短于其他2组(P<0.05),治疗1组剖宫产率为10.00%,明显低于其他3组(P<0.05),治疗1组新生儿窒息率为2.50%,明显低于其他3组(P<0.05)。结论足月妊娠引产过程中采用间苯三酚、催产素联合导乐分娩镇痛仪可加强子宫收缩,且具有较好的镇痛效果,缩短产程时间,提高足月妊娠产妇的引产成功率,提高产科质量,不影响母儿安全,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 催产素 间苯三酚 导乐分娩镇痛仪 分娩镇痛 产程
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中小学劳动教育的国际经验及启示 被引量：13
9
作者 陈波涌 黄鑫楠 《当代教育论坛》 北大核心 2021年第4期107-115,共9页
中小学劳动教育是促进学生全面发展、实现青少年素质整体提升的重要途径。从国际上看,目前德国、美国、英国以及日本等国的中小学劳动教育重点关注政策、课程、实施方式、考核与评价等方面,并注重实践与多方合作。以此为借鉴,我国应立... 中小学劳动教育是促进学生全面发展、实现青少年素质整体提升的重要途径。从国际上看,目前德国、美国、英国以及日本等国的中小学劳动教育重点关注政策、课程、实施方式、考核与评价等方面,并注重实践与多方合作。以此为借鉴,我国应立足于劳动教育的传统资源和现实条件,以正确的劳动观与劳动教育观引领中小学劳动教育实践。通过完善劳动教育立法与政策,加强课程建设,完善现代职业教育体系,发挥其劳动教育功能,推动家庭、学校与社会多元合作,改进中小学劳动教育的评价机制等手段,推动劳动教育的顺利实施。 展开更多
关键词 中小学劳动教育 劳动观 课程建设 现代职业教育体系 评价机制
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高校劳动教育课程体系建构探索 被引量：13
10
作者 陈永清 郑芳 《福建商学院学报》 2020年第5期96-100,共5页
劳动教育在高校教育体系中承担基础性、先导性、全局性的作用,具有落实党的教育方针、培养学生奋斗精神、塑造学生诚信品质、提高学生创造能力的重要意义。高校应针对目前劳动教育存在的内涵模糊、目标认识浅薄、以文化人缺憾、评价手... 劳动教育在高校教育体系中承担基础性、先导性、全局性的作用,具有落实党的教育方针、培养学生奋斗精神、塑造学生诚信品质、提高学生创造能力的重要意义。高校应针对目前劳动教育存在的内涵模糊、目标认识浅薄、以文化人缺憾、评价手段单一等问题,围绕劳动教育人才培养、课程思政、实践平台、协同模式和制度建设,从目标、结构、内容、实施、评价等五个要素构建具有高等院校特色、时代特征的劳动教育课程,让劳动教育成为高校落实立德树人根本任务的重要路径之一。 展开更多
关键词 高校 劳动教育 课程体系
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椎管内麻醉分娩镇痛对产程和分娩结果影响分析 被引量：12
11
作者 李红 张巧维 《系统医学》 2018年第7期109-110,125,共3页
目的分析椎管内麻醉分娩镇痛对产程和分娩结果的影响。方法选取2016年12月—2017年11月250例医院产科接受的产妇作为观察对象,根据产妇的意愿分为采用椎管内麻醉分娩镇痛的观察组(150例)和不采用麻醉镇痛的对照组(100例)。比较两组产妇... 目的分析椎管内麻醉分娩镇痛对产程和分娩结果的影响。方法选取2016年12月—2017年11月250例医院产科接受的产妇作为观察对象,根据产妇的意愿分为采用椎管内麻醉分娩镇痛的观察组(150例)和不采用麻醉镇痛的对照组(100例)。比较两组产妇的第一产程和第二产程的VAS评分、总产程时间、产后出血量的差异,同时观察两组产妇的分娩结局。结果观察组第一产程VAS评分(2.6±1.2)分、第二产程VAS评分(3.6±1.2)分、总产程时间(480.2±26.5)min、产后出血量(203.6±46.3)m L、新生儿评分(8.29±1.52)分等方面明显优于对照组(t=6.524、6.524、5.635、5.485、5.412,P<0.05);观察组在呼吸窘迫综合征(2.0%vs 9.0%)、新生儿肺炎(0.7%vs5.0%)方面均低于对照组(χ~2=5.635、4.528,P<0.05),且观察组自然分娩率高于对照组(86.0%vs 46.0%,χ~2=12.536,P<0.05)。结论椎管内麻醉分娩镇痛在产科具有较好的应用效果,能够有效缓解产妇分娩时的痛感,提高自然分娩率,同时能够缩短总产程,有助于减少新生儿并发症以及降低产后出血量的作用。 展开更多
关键词 椎管内麻醉分娩镇痛 产程 分娩结果
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耳针用于妊娠晚期引产疗效观察 被引量：10
12
作者 石淑贤 白丽敏 +1 位作者 高永珍 胡青萍 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2001年第1期27-28,共2页
对妊娠晚期需要引产的单胎初产妇 4 0 0例 ,随机分为耳针组和对照组各 2 0 0例。耳针组 :选孕妇左耳内分泌、子宫两穴 ,定穴后用麝香膏固定耳针 ,令孕妇每隔 2 0分钟自行按压 1次 ,持续 5分钟 ,待分娩后 2 4小时取下。对照组 :除产科常... 对妊娠晚期需要引产的单胎初产妇 4 0 0例 ,随机分为耳针组和对照组各 2 0 0例。耳针组 :选孕妇左耳内分泌、子宫两穴 ,定穴后用麝香膏固定耳针 ,令孕妇每隔 2 0分钟自行按压 1次 ,持续 5分钟 ,待分娩后 2 4小时取下。对照组 :除产科常规处理外 ,不做特殊处理。结果耳针组宫口扩张迅速 ,产程短 ,产后出血少 ,新生儿窒息少。 展开更多
关键词 耳针 引产 耳穴 内分泌 耳穴 子宫(精宫) 产程 第二/针灸效应
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高职院校劳动教育课程标准化建设探讨 被引量：10
13
作者 钱多 《教育教学论坛》 2020年第10期347-348,共2页
为了贯彻落实党的教育方针,劳动教育课程在高职院校广泛开展,劳动教育课程标准化建设能有效提升劳动教育教学效果。文章以高职院校劳动教育标准化建设为例,对劳动教育课程建设现状、建设目标、内容及重点进行分析,提出建设方法和深化建... 为了贯彻落实党的教育方针,劳动教育课程在高职院校广泛开展,劳动教育课程标准化建设能有效提升劳动教育教学效果。文章以高职院校劳动教育标准化建设为例,对劳动教育课程建设现状、建设目标、内容及重点进行分析,提出建设方法和深化建设建议,探讨如何有效进行高职院校劳动教育课程标准化建设,以期为劳动教育课程建设提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 高职 劳动教育 课程 标准化
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重视难产的诊断与产程时限 被引量：10
14
作者 漆洪波 石琪 《中国实用妇科与产科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第8期716-718,共3页
1难产的定义 从古至今,难产一直威胁产妇的健康乃至生命,影响着子代的生存及人类繁衍质量。到目前为止难产的定义仍然较为模糊。第24版《威廉姆斯产科学》在“异常分娩”一章里指出难产即以缓慢产程为特点的困难分娩,可以看出这仍是个... 1难产的定义 从古至今,难产一直威胁产妇的健康乃至生命,影响着子代的生存及人类繁衍质量。到目前为止难产的定义仍然较为模糊。第24版《威廉姆斯产科学》在“异常分娩”一章里指出难产即以缓慢产程为特点的困难分娩,可以看出这仍是个较为宽泛的概念。 展开更多
关键词 难产 产程
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缩宫素联合无痛分娩缩短产程的效果及护理方法 被引量：10
15
作者 吴璇华 罗丽琼 《四川医学》 CAS 2020年第1期99-101,共3页
目的探讨缩宫素联合无痛分娩在缩短产程中的应用效果及护理方法,总结产科治疗护理经验。方法以我院产科病房2017年5月至2018年5月间收治的160例孕妇作为研究对象,随机平分为两组,每组80例。对照组给予硬膜外阻滞穿刺麻醉,观察组在对照... 目的探讨缩宫素联合无痛分娩在缩短产程中的应用效果及护理方法,总结产科治疗护理经验。方法以我院产科病房2017年5月至2018年5月间收治的160例孕妇作为研究对象,随机平分为两组,每组80例。对照组给予硬膜外阻滞穿刺麻醉,观察组在对照组基础上联合应用缩宫素。比较两组产妇的分娩结局;比较产妇各产程时间以及产后2h出血量;评估分娩、缝合、产后2h的镇痛效果。结果两组产妇最终接受剖宫产的比例差异无统计学意义(P>0.05);两组产妇分娩、缝合伤口及产后2h疼痛评分差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇第二产程显著短于对照组差异有统计学意义(P<0.05)同时产后2h内出血量也显著低于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论缩宫素联合硬膜外阻滞穿刺麻醉不影响产妇的分娩结局和镇痛效果,并且联用缩宫素可以明显缩短产程,减少产后出血量,更有利于产妇产后恢复和健康,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 无痛分娩 缩宫素 产程 护理
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分娩球运动配合自由体位助产对产妇产程及分娩结局的影响 被引量：9
16
作者 庄晓燕 《中外医疗》 2017年第2期60-61,64,共3页
目的分析分娩球运动配合自由体位助产对产妇产程及分娩结局的影响。方法方便选取2015年8月—2016年4月在该院进行分娩的产妇204例,将所有产妇随机分为两组。各102例。对照组采用传统待产体位,观察组采用分娩球运动配合自由体位助产,比... 目的分析分娩球运动配合自由体位助产对产妇产程及分娩结局的影响。方法方便选取2015年8月—2016年4月在该院进行分娩的产妇204例,将所有产妇随机分为两组。各102例。对照组采用传统待产体位,观察组采用分娩球运动配合自由体位助产,比较两组分娩结局、产程进展情况。结果观察组自然分娩率为76.47%,高于对照组29.41%,剖宫产及产钳助产率为13.73%、9.80%,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组第一产程为(248.69±50.22)min,第二产程为(36.12±15.47)min,第三产程为(16.24±3.88)min及总产程时间为(301.05±69.57)min,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分娩球运动配合自由体位助产可加快产程、改善分娩结局、提高自然分娩率,在临床应用中值得推广。 展开更多
关键词 分娩球运动 自由体位 助产 产程 分娩结局
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“双减”政策下中小学劳动教育的价值回归与优化路径 被引量：6
17
作者 林锶泓 《成都师范学院学报》 2022年第5期1-7,共7页
“双减”政策出台以来,各地区开展校外补课乱象治理,调整学生课内外作业,减轻学生负担,为学生腾出空余时间,也为劳动教育的开展赢得时间。为此,必须明确劳动教育的价值,揭示育人是劳动教育永恒不变的初心,从而推进劳动教育融入生活,回... “双减”政策出台以来,各地区开展校外补课乱象治理,调整学生课内外作业,减轻学生负担,为学生腾出空余时间,也为劳动教育的开展赢得时间。为此,必须明确劳动教育的价值,揭示育人是劳动教育永恒不变的初心,从而推进劳动教育融入生活,回归自然,赋予劳动教育生命力与活力;同时,明确学校劳动教育面临的核心问题。劳动教育的优化可以“双减”政策的出台为发展契机,在各级各类学校更新劳动教育的课程理念,强化学校开展劳动教育的主阵地作用,构筑校园劳动环境,推进家庭、学校和社会协同育人机制的顶层设计,健全客观动态的劳动教学评价,使“双减”切实赋能劳动教育发展。 展开更多
关键词 “双减”政策 劳动教育 劳动课程 劳动素养 劳动习惯 劳动知识 劳动技能
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缩宫素单用与联合米索前列醇用于足月妊娠引产效果比较 被引量：9
18
作者 邱兰 《中国药业》 CAS 2017年第5期54-56,共3页
目的对比缩宫素与米索前列醇在足月妊娠引产中的应用效果,以指导临床合理用药。方法选取医院妇产科2016年1月至12月收治的足月妊娠引产孕妇80例,采用便利抽样法分为对照组与观察组,各40例。对照组给予常规缩宫素引产,观察组在给予缩宫... 目的对比缩宫素与米索前列醇在足月妊娠引产中的应用效果,以指导临床合理用药。方法选取医院妇产科2016年1月至12月收治的足月妊娠引产孕妇80例,采用便利抽样法分为对照组与观察组,各40例。对照组给予常规缩宫素引产,观察组在给予缩宫素基础上加用米索前列醇,对比两组的引产成功率与分娩情况。结果观察组总成功率为95.00%,明显高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组的临产时间、分娩时间与总产程均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在足月妊娠引产中联合小剂量缩宫素与米索前列醇,可明显缩短产程,诱发宫缩,提高引产成功率,值得临床推广。 展开更多
关键词 缩宫素 米索前列醇 引产 产程
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学生能力本位的《劳动经济学》课程建设理路 被引量：9
19
作者 丁福兴 马彦 《中国劳动关系学院学报》 CSSCI 2016年第4期122-124,F0003,共4页
《劳动经济学》是劳动与社会保障专业的核心课程,其建设应从激发学生的学习兴趣着手,进而系统地改进教学方法,最终切实提升学生的综合能力。从价值选择上看,课程建设应当兼顾校本特色与市场导向,处理好兴趣、知识与能力的关系并使理论... 《劳动经济学》是劳动与社会保障专业的核心课程,其建设应从激发学生的学习兴趣着手,进而系统地改进教学方法,最终切实提升学生的综合能力。从价值选择上看,课程建设应当兼顾校本特色与市场导向,处理好兴趣、知识与能力的关系并使理论与实践相耦合。在教学改进方面,可通过课堂教学的"有限翻转"、立体化教学资源的积累与建设以及考核方式与评价标准的改革等实践来进行。课程建设还应拓展到课外实践及学生科研活动层面,以期培养学生的社会实践能力和科学研究能力。 展开更多
关键词 能力本位 劳动经济学 课程建设
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顺产产程中运用不同护理模式对产程的影响及效果分析 被引量：8
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作者 张爱新 周庆花 《系统医学》 2017年第4期134-136,140,共4页
目的分析顺产产程中运用不同护理模式对产程的影响及效果,提出改进对策。方法采用前瞻性研究对象,从2015年2月筛选产妇,以医院自然分娩的产妇作为研究对象,截止2016年10月,共完成研究514例,采用随机数字表达法分组,奇数(n=257)纳入对照... 目的分析顺产产程中运用不同护理模式对产程的影响及效果,提出改进对策。方法采用前瞻性研究对象,从2015年2月筛选产妇,以医院自然分娩的产妇作为研究对象,截止2016年10月,共完成研究514例,采用随机数字表达法分组,奇数(n=257)纳入对照组,偶数(n=257)纳入观察组,对照组路径处理,观察组安排优质护理服务,观察分娩护理质量指标。结果观察组阴道分娩成功214例,对照组170例;观察组阴道分娩成功者活跃期、第一产程、第二产程分别为(18.56±4.63)、(20.41±3.88)、(0.74±0.36)h低于对照组(22.02±4.35)、(23.62±5.31)h、(0.92±0.45)h,观察组羊水污染、剖宫产、产后并发症发生率分别为18.3%、16.7%、6.2%低于对照组28.8%、33.9、13.2%,观察组优质分娩率71.4%高于对照组58.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在顺产中采用优质护理,制定个体化的护理干预措施,可改善分娩结局,降低中转剖宫产风险。 展开更多
关键词 顺产 产程 护理模式 分娩护理
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