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涉罪未成年人救赎之路探究--以未成年人犯罪记录为切入点被引量：14: 1; 作者黄明儒张继《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期41-55,共15页; 学界对犯罪记录作为涉罪未成年人回归社会的最大障碍并无疑问,但对其是否应当被消灭则存在较大争议。这是因为在事实论与规范论上混淆了犯罪记录与其衍生的“标签效应”。从事实论讲,犯罪记录是不能被消灭的;但从规范论讲,“标签效应”... 展开更多; 关键词涉罪未成年人犯罪记录标签效应犯罪人格再社会化; 下载PDF 职称材料

限制犯罪记录流向社会公众的思索与实践——以江苏某基层法院未成年人轻罪犯罪记录封存试点为样本被引量：5: 2; 作者卢宁史华松《西华大学学报（哲学社会科学版）》 2012年第5期58-62,共5页; 轻罪犯罪记录封存的功能是限制犯罪记录公开,确保涉及未成年人犯罪的有关资料只在公检法司机关内部流转,避免因犯罪记录外流而引发社会公众对未成年犯的非规范性评价,形成"标签效应"。修正后的《刑事诉讼法》规定了轻罪犯罪... 展开更多; 关键词未成年人轻罪犯罪记录封存限制公开 “标签效应” 操作程序听证; 下载PDF 职称材料

知识对成人归纳推理标签效应的影响被引量：3: 3; 作者王旭艳于伟艳 +5 位作者梁佩鹏龙周军郭晓龙钟宁秦裕林周海燕《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第4期845-850,共6页; 通过对标签所承载的表层类属知识和深层概念知识进行区分,考察了知识对成人归纳推理中标签效应的影响。实验材料为自然标签和人工标签,任务为亲缘关系判断,结果发现在两种材料中都能观察到标签效应。在自然类别中,当标签承载深层知识时... 展开更多; 关键词归纳推理标签效应表层知识深层知识; 下载PDF 职称材料

发展性阅读障碍儿童概率类别学习的标签和通道效应被引量：2: 4; 作者邢强王蕊《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期46-52,共7页; 采用概率类别学习范式,通过三个实验考察发展性阅读障碍儿童类别学习的特点及标签和双通道加工效应。结果发现:1)发展性阅读障碍儿童的内隐和外显概率类别学习都存在缺陷; 2)发展性阅读障碍儿童在使用标签及双通道信息加工中同样存在缺... 展开更多; 关键词发展性阅读障碍概率类别学习标签效应通道效应; 原文传递

从“肖申克的救赎”看监狱悖论被引量：2: 5; 作者崔丹《商丘职业技术学院学报》 2021年第1期11-16,共6页; 监狱行刑的目的是让受刑人复归社会。然而,包含围墙、铁窗、警卫在内的“全控机构”,却让受刑人离社会越来越远。监狱管理中绝对的服从与接受、标签理论产生的污名化效果、受刑人对监狱亚文化的内化与吸收、曝光效应对监狱威慑效力的削... 展开更多; 关键词监狱悖论监禁人格标签效应求生之道; 下载PDF 职称材料

面向标签效应的Leap motion交互艺术展示设计被引量：2: 6; 作者徐蕴珏高娃《设计》 2021年第4期54-56,共3页; 引导人们正视标签效应和其影响,探索Leap motion体感交互设计的设计应用。本文通过文献调研、访谈调研等设计调研方法分析标签效应概括及其产生原因、以及其对大众的影响,结合Leap motion体感交互控制器的特性,阐述Leap motion为交互展... 展开更多; 关键词贴标签标签效应 Leap motion 体感交互交互艺术展示; 下载PDF 职称材料

类别决策中情景标签效应的神经机制被引量：1: 7; 作者唐志文邢强 +2 位作者林英孙海龙黄荷艳《现代生物医学进展》 CAS 2016年第2期339-343,共5页; 目的:类别决策是人类重要的认知方式之一,情景对类别决策的准确性具有重要影响,但并没有引起足够的重视,对其研究也较少。方法:本研究选取大学生被试,通过ERPs对大学生被试电生理水平探讨情境标签的作用。结果:在基于情境标签下的分类... 展开更多; 关键词类别决策标签效应情境标签事件相关电位; 原文传递

月是故乡明:家乡标签对风景图的情感和价值评估的影响: 8; 作者张霄钰朱海燕 +1 位作者陈凤姣苏欣悦《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期695-700,共6页; 为探讨家乡标签对风景图的情感和价值评估的影响,实验1将相同的风景图分别赋予家乡和非家乡标签,要求被试对风景图进行喜爱度评分。实验2将相同的风景油画分别赋予家乡和非家乡标签,要求被试对风景油画进行定价。结果发现:(1)相比有非... 展开更多; 关键词家乡标签标签效应家乡认同; 下载PDF 职称材料

巧用“标签效应”善意的保护学生: 9; 作者白燎原《中国教育与社会科学》 2009年第7期60-61,共2页; 心理学认为，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。... 展开更多; 关键词学生老师教育 “标签效应”; 下载PDF 职称材料

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