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知识转移的影响因素分析 被引量:73
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作者 马庆国 徐青 +1 位作者 廖振鹏 张彩江 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2006年第1期40-43,共4页
从知识转移的过程模型出发,通过对知识转移的分析,将知识转移的影响因素划分为:所转移知识的性质、知识发送方的传递动机和表达(传递)能力、知识接收方的接收动机和学习(吸收)能力、知识发送方与知识接收方的知识相容性、知识转移的媒... 从知识转移的过程模型出发,通过对知识转移的分析,将知识转移的影响因素划分为:所转移知识的性质、知识发送方的传递动机和表达(传递)能力、知识接收方的接收动机和学习(吸收)能力、知识发送方与知识接收方的知识相容性、知识转移的媒介和传输途径等。在此基础上,为企业开展有效的知识管理提供建议。 展开更多
关键词 知识转移 复杂系统 动机 吸收能力 传输途径
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企业知识治理、知识共享与员工创新行为——社会资本的中介作用与吸收能力的调节效应 被引量:79
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作者 曹勇 向阳 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期92-102,共11页
知识治理有助于企业挖掘知识资源的价值,对知识共享以及员工创新行为具有重要影响。根据对336名企业员工的调查数据,本文从员工认知的视角,实证研究了知识治理、知识共享与员工创新行为之间的关系,并重点分析了社会资本的中介作用以及... 知识治理有助于企业挖掘知识资源的价值,对知识共享以及员工创新行为具有重要影响。根据对336名企业员工的调查数据,本文从员工认知的视角,实证研究了知识治理、知识共享与员工创新行为之间的关系,并重点分析了社会资本的中介作用以及吸收能力的调节效应。结果表明:知识治理对知识共享具有显著的正向影响,社会资本在知识治理与知识共享之间具有完全中介作用;知识共享对员工创新行为具有显著的正向影响;吸收能力正向影响员工创新行为,但对知识共享与员工创新行为关系的调节作用并不显著。研究结果不仅对知识治理与知识共享的深入研究具有重要理论启示,同时对我国企业的知识治理实践具有重要的现实指导意义。 展开更多
关键词 知识治理 知识共享 员工创新行为 社会资本 吸收能力
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吸收能力、价值链类型与创新绩效——基于国际代工联盟知识溢出的视角 被引量:69
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作者 陶锋 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第1期140-150,共11页
改革开放30多年,中国代工制造业实现了规模的急剧扩张,但由于吸收能力弱,代工制造业创新绩效和国际竞争力低下,并在金融危机中遭遇重创。本文在全球价值链国际代工联盟知识溢出的框架内,分析了吸收能力对知识溢出和创新绩效关系的调节机... 改革开放30多年,中国代工制造业实现了规模的急剧扩张,但由于吸收能力弱,代工制造业创新绩效和国际竞争力低下,并在金融危机中遭遇重创。本文在全球价值链国际代工联盟知识溢出的框架内,分析了吸收能力对知识溢出和创新绩效关系的调节机制,并构建吸收能力指数,利用珠三角代工制造业的问卷调查数据进行实证研究,研究发现:代工企业的吸收能力对知识溢出和创新绩效的关系具有正的调节效应,即吸收能力增强了外部知识溢出对创新绩效的促进作用;与购买者驱动型价值链相比,在生产者驱动型价值链中,吸收能力的调节效应更重要;在生产者驱动型价值链中,隐性知识溢出对代工企业创新绩效的促进作用更重要,而在购买者驱动型价值链中,显性知识溢出更重要;此外,本文还比较了吸收能力的四个结构维度对知识溢出和创新绩效的影响。 展开更多
关键词 知识溢出 吸收能力 价值链类型 调节效应 代工联盟
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论信息素质及其培养 被引量:63
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作者 李太平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期72-75,共4页
信息素质是指个体对信息及其特点、价值的认识和获得、利用、开发信息等方面的能力 ,包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面。应通过设置信息技术方面的专门课程、在学科教学中运用信息技术、在学校管理中采用信息技术以及... 信息素质是指个体对信息及其特点、价值的认识和获得、利用、开发信息等方面的能力 ,包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面。应通过设置信息技术方面的专门课程、在学科教学中运用信息技术、在学校管理中采用信息技术以及社会和家庭的信息环境等途径 ,来培养学生的信息素质。 展开更多
关键词 信息素质 信息知识 信息能力 信息观念 信息道德 信息素质教育 培养途径
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用贤则理:治理能力与经济增长——来自中国百强县和贫困县的经验证据 被引量:53
5
作者 文雁兵 郭瑞 史晋川 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期18-34,共17页
治理能力是治理现代化的重要内容,有助于制度优势转化为发展效能。本文将官员经济治理能力分为知识能力与实践能力,通过构建官员能力偏向型增长模型,首次考察官员经济治理能力对辖区经济增长的影响机制,发现在经济平衡增长路径上,官员... 治理能力是治理现代化的重要内容,有助于制度优势转化为发展效能。本文将官员经济治理能力分为知识能力与实践能力,通过构建官员能力偏向型增长模型,首次考察官员经济治理能力对辖区经济增长的影响机制,发现在经济平衡增长路径上,官员知识能力与实践能力转化率边界、要素替代弹性和要素相对供给存在最优组合。通过构建由百强县和贫困县组成的846个县级行政单位2006—2015年县委书记个体特征和辖区经济增长匹配数据,将教育背景与工作履历分别视为知识能力与实践能力代理指标,首次定量识别县级官员经济治理能力对县域经济增长的影响。结果表明:一是存在个体效应。个体教育效应和个体履历效应均存在,且分别在百强县和贫困县更加突出。二是存在匹配效应。研究生学历教育背景和综合任职工作履历个体特征的县委书记更有助于百强县经济增长,经管类专业教育背景和基层提拔工作履历个体特征的县委书记更有助于贫困县经济增长。使用县级尺度DMSP-OLS、NPP-VIIRS灯光数据的稳健性检验也证实了上述发现。本文研究表明要重视官员经济治理能力,加快推进国家治理能力现代化。 展开更多
关键词 治理现代化 知识能力 实践能力 个体效应 匹配效应
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高技术产业集群创新路径与机理实证研究 被引量:40
6
作者 朱秀梅 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2008年第2期66-75,共10页
本文以知识溢出、企业吸收能力、集群社会资本、企业创新绩效为基本研究要素,构建了高技术产业集群创新的微观理论模型,通过规范的实证分析验证理论模型及所提出的假设,数据来自于长春市软件产业集群中121家软件企业的调研问卷。研究结... 本文以知识溢出、企业吸收能力、集群社会资本、企业创新绩效为基本研究要素,构建了高技术产业集群创新的微观理论模型,通过规范的实证分析验证理论模型及所提出的假设,数据来自于长春市软件产业集群中121家软件企业的调研问卷。研究结果表明这几个要素之间存在较复杂的作用关系。 展开更多
关键词 高技术产业集群 知识溢出 社会资本 吸收能力 创新绩效
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关于教学改革的原点思考 被引量:52
7
作者 余文森 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2015年第5期3-13,共11页
教学的原点即教学的本原、本意、本质、本义,是教学之为教学的根本,教学的原点问题具有根基性和方向性。必须从教学原点来思考和寻找教学改革的主题和路径,才能确保教学改革的正确方向。具体来说,教学改革要处理好教与学的关系、知识与... 教学的原点即教学的本原、本意、本质、本义,是教学之为教学的根本,教学的原点问题具有根基性和方向性。必须从教学原点来思考和寻找教学改革的主题和路径,才能确保教学改革的正确方向。具体来说,教学改革要处理好教与学的关系、知识与能力和素养的关系、课堂教学与课外活动的关系。就当前存在的问题和改革的针对性而言,我们强调要强化学弱化教;强化能力和素养,弱化知识;强化课外活动,弱化课堂教学。但是任何改革都不能走极端,所谓的"弱化"也决不是"虚化"的意思,而是还原其本位、本意的意思。 展开更多
关键词 教与学 知识与能力 素养 课堂教学与课外活动
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知识溢出效应、创新意愿与创新能力——来自战略性新兴产业企业的实证研究 被引量:49
8
作者 曹勇 蒋振宇 +1 位作者 孙合林 阮茜 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期89-98,共10页
通过选取我国战略性新兴产业122家企业339名管理者或研发人员的有效样本数据,本文分析了开放式创新背景下,知识溢出效应、创新意愿与创新能力三者之间的内在关联。研究结果表明,知识溢出效应和创新意愿均对创新能力具有显著正向影响;同... 通过选取我国战略性新兴产业122家企业339名管理者或研发人员的有效样本数据,本文分析了开放式创新背景下,知识溢出效应、创新意愿与创新能力三者之间的内在关联。研究结果表明,知识溢出效应和创新意愿均对创新能力具有显著正向影响;同时,知识溢出效应对创新意愿的影响随着知识溢出效应的增强而变化,两者呈倒U型曲线关系;企业的研发新颖度在知识溢出效应与创新能力之间具有部分中介作用。本研究揭示了企业知识溢出效应与创新能力之间的内部作用机理,不仅拓展了知识溢出和企业创新等相关领域的理论空间,同时也为战略性新兴产业企业在开放式创新环境下有效增强知识溢出效应、提升创新绩效提供了实践指导。 展开更多
关键词 开放式创新 知识溢出效应 创新意愿 创新能力 战略性新兴产业企业
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孕产期健康教育与产褥期母婴保健知识及护理能力关系 被引量:40
9
作者 黄朝梅 谭红彤 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2007年第23期3197-3199,共3页
目的:探讨孕产期母婴健康教育对其产褥期保健护理能力的影响,为制订围生期健康教育模式提供依据。方法:对555例产后42天回医院检查的产妇进行保健知识和护理能力问卷调查。内容包括:产前接受健康教育的情况,产前检查情况,产褥期母婴保... 目的:探讨孕产期母婴健康教育对其产褥期保健护理能力的影响,为制订围生期健康教育模式提供依据。方法:对555例产后42天回医院检查的产妇进行保健知识和护理能力问卷调查。内容包括:产前接受健康教育的情况,产前检查情况,产褥期母婴保健知识、行为、护理能力等,并对在孕期开始接受系统健康教育与非系统健康教育两组进行比较。结果:孕期系统健康教育组比非系统健康教育组,母亲、婴儿保健知识知晓率高,母亲自我护理、婴儿护理能力强,两组比较有明显差异(P<0.05,P<0.01)。两组计划生育知识缺乏。结论:为提高产褥期保健知识、护理能力,必须从怀孕前开始做好系统的围生期健康教育。健康教育应深入到社区,提供个体化、迅速便捷的护理技能指导。 展开更多
关键词 健康教育 产褥期 母婴保健 能力
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企业技术知识基础多元度对创新绩效的影响——基于中国电子信息企业的实证分析 被引量:37
10
作者 刘岩 蔡虹 向希尧 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2015年第5期1-9,共9页
基于54家中国电子信息企业2001年至2011年的数据,利用面板数据模型,研究了企业技术知识基础多元度与创新绩效之间的关系,并考察了企业知识吸收能力对二者间关系的影响。研究发现企业技术知识基础相关多元度与技术创新绩效正相关;而技术... 基于54家中国电子信息企业2001年至2011年的数据,利用面板数据模型,研究了企业技术知识基础多元度与创新绩效之间的关系,并考察了企业知识吸收能力对二者间关系的影响。研究发现企业技术知识基础相关多元度与技术创新绩效正相关;而技术知识基础非相关多元度与企业技术创新绩效间呈倒U型关系。同时,企业吸收能力对技术知识基础多元度与企业技术创新绩效之间的关系有显著的调节作用。 展开更多
关键词 技术知识基础 吸收能力 技术创新绩效 专利
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企业知识体系分析 被引量:23
11
作者 应力 钱省三 《研究与发展管理》 CSSCI 2001年第5期13-17,47,共6页
作为企业知识资源总和的知识体系是企业核心能力的静态表现 ;不同的知识体系和知识使用情况决定了企业的不同成本和利润 ;企业知识体系是一个多层次、网络状的结构 ;体系内的知识在企业内部与外部之间是流动的 ;根据企业的目标对企业的... 作为企业知识资源总和的知识体系是企业核心能力的静态表现 ;不同的知识体系和知识使用情况决定了企业的不同成本和利润 ;企业知识体系是一个多层次、网络状的结构 ;体系内的知识在企业内部与外部之间是流动的 ;根据企业的目标对企业的知识体系进行调整和更新的过程是企业适应外部环境的过程。 展开更多
关键词 企业 知识体系 知识结构 核心能力
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制造企业知识搜寻对渐进式和突破式创新的作用机制 被引量:29
12
作者 王建平 吴晓云 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2017年第12期58-72,共15页
制造企业的知识搜寻方式对其渐进式和突破式创新的选择具有重要影响,而企业自身的吸收能力和知识冗余程度则对以上关系具有不同的作用方式。本文以知识基础观和双元创新理论为理论基础,以228家制造类企业为样本,运用相关分析和多元线性... 制造企业的知识搜寻方式对其渐进式和突破式创新的选择具有重要影响,而企业自身的吸收能力和知识冗余程度则对以上关系具有不同的作用方式。本文以知识基础观和双元创新理论为理论基础,以228家制造类企业为样本,运用相关分析和多元线性回归对跨界知识搜寻和本地知识搜寻影响渐进式和突破式创新选择的作用机制进行实证分析。研究结果表明,本地知识搜寻对渐进式创新具有显著正向影响,对突破式创新没有显著影响,吸收能力对以上显著关系具有正向调节作用;跨界知识搜寻对渐进式和突破式创新均具有促进作用,但与知识冗余的交互不利于促进企业渐进式创新,与吸收能力的交互同样不利于企业的渐进式创新,但有利于企业进行突破式创新。以上结论对指导中国制造类企业在不同知识冗余和吸收能力水平下选择正确的创新模式具有一定指导作用。 展开更多
关键词 知识搜寻 渐进式创新 突破式创新 吸收能力 知识冗余
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企业技术创新过程的整体观 被引量:14
13
作者 姚志坚 马庆国 +1 位作者 吴翰 王科 《科研管理》 CSSCI 北大核心 1999年第3期51-56,39,共7页
本文首先总结了企业技术创新过程理论的发展现状,依据基于知识库的管理上的现代知识型企业和后进国家实施技术跨越的现实,对传统链式模型进行了分析。提出了技术创新过程的整体观模型,并结合彩电行业的案例分析,指出了其理论和现实... 本文首先总结了企业技术创新过程理论的发展现状,依据基于知识库的管理上的现代知识型企业和后进国家实施技术跨越的现实,对传统链式模型进行了分析。提出了技术创新过程的整体观模型,并结合彩电行业的案例分析,指出了其理论和现实意义。 展开更多
关键词 技术创新 整体观 知识库 创新能力 企业
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企业家先验知识、创新认知与创新力关系研究——关于企业家创新行为的理论分析框架 被引量:26
14
作者 李顺才 李伟 王苏丹 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2008年第5期174-178,共5页
就先验知识、创新认知和创新力的关系进行探讨,建立起理论分析框架,以求对现有观点进行完善。分析评价了新古典经济学、心理学及奥地利经济学派的观点,在此理论基础上分析先验知识对企业家创新认知三个维度的影响,同时就企业家创新认知... 就先验知识、创新认知和创新力的关系进行探讨,建立起理论分析框架,以求对现有观点进行完善。分析评价了新古典经济学、心理学及奥地利经济学派的观点,在此理论基础上分析先验知识对企业家创新认知三个维度的影响,同时就企业家创新认知同创新力的关系进行探讨,并提出命题:先验知识通过对企业家创新认知的塑造,对企业家创新力将产生稳定持续的影响。 展开更多
关键词 企业家 先验知识 创新认知 创新力 创新行为
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开放度对创新能力作用的新路径:一个有调节的中介模型 被引量:25
15
作者 蒋振宇 王宗军 潘文砚 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2019年第10期85-98,共14页
本研究基于开放式创新背景,通过采集211家战略性新兴产业企业的中高层管理者或研发人员的问卷数据,探讨了创新开放度对创新能力作用的新路径,重点分析了知识溢出效应的在两者间的中介作用,并采用有调节的中介效应模型考察了组织学习(利... 本研究基于开放式创新背景,通过采集211家战略性新兴产业企业的中高层管理者或研发人员的问卷数据,探讨了创新开放度对创新能力作用的新路径,重点分析了知识溢出效应的在两者间的中介作用,并采用有调节的中介效应模型考察了组织学习(利用式学习、探索式学习)在其中的作用机制。研究结果表明:创新开放度对创新能力有直接正向影响,而知识溢出效应在两者之间具有部分中介作用;此外,利用式学习会显著抑制创新开放度对知识溢出效应的正向作用,而探索式学习对创新开放度与知识溢出效应之间的关系无显著调节效应。本研究结论为战略性新兴产业企业在开放式创新背景下如何把握知识溢出效应、合理平衡组织学习方式以提升整体创新能力给出了理论和实践上的指导。 展开更多
关键词 创新开放度 知识溢出效应 创新能力 组织学习 有调节的中介模型
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高校创业教育与大学生创业意愿关系研究 被引量:25
16
作者 谭力文 曹文祥 宋晟欣 《技术经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2015年第11期34-39,共6页
大学生作为一个特殊的社会群体,是我国未来创新创业人才的主要来源,而创业意愿是大学生产生创业行为的先决条件。创新与创业活动是一个社会经济发展的基础和核心。由于学生群体展开研究的比较少,文章从高校创业教育的视角,研究了大学生... 大学生作为一个特殊的社会群体,是我国未来创新创业人才的主要来源,而创业意愿是大学生产生创业行为的先决条件。创新与创业活动是一个社会经济发展的基础和核心。由于学生群体展开研究的比较少,文章从高校创业教育的视角,研究了大学生的创业知识、创业能力和创业态度对大学生群体创业意愿的影响。通过结构方程模型的分析,研究发现创业教育的确能增加大学生的创业知识、创业能力和创业态度,并且创业教育本身也会对大学生创业意愿产生积极的正向影响。创业教育主要通过创业知识路径对创业意愿产生影响,但是创业能力和创业态度的中介作用并不显著。 展开更多
关键词 创业教育 创业知识 创业能力 创业态度 创业意愿
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学习能力的成分研究 被引量:22
17
作者 张仲明 李红 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期147-153,共7页
学习能力的成分是学习能力研究中的重点,更是当代教育心理学的一个重要课题。学习能力的成分主要由知识力、解析力、生成力、迁移力、执行力和强化力等六大成分组成。其中知识力是对知识进行加工操作的能力,解析力是从新材料中获得有价... 学习能力的成分是学习能力研究中的重点,更是当代教育心理学的一个重要课题。学习能力的成分主要由知识力、解析力、生成力、迁移力、执行力和强化力等六大成分组成。其中知识力是对知识进行加工操作的能力,解析力是从新材料中获得有价值的信息,并形成相应认知的能力,生成力是形成新的认知结构的能力,迁移力是使用已学得的图式解决新情境中问题的能力,执行力是落实具体学习活动的能力,强化力是对学习活动给予肯定或否定的能力。这些成分使学习能力成为一个具有内在逻辑的整体。 展开更多
关键词 学习能力 知识力 解析力 迁移力 执行力
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药房工作任务和药学专业人才的知识、能力与态度要求调研 被引量:22
18
作者 吴美珠 周本宏 《中国药房》 CAS CSCD 北大核心 2011年第36期3371-3373,共3页
目的:为高等职业药学教育课程开发提供参考。方法:以新时期服务型药房工作任务及其对药学专业人才的知识、能力与态度要求为调研内容,对医疗机构和社会药房的负责人及药房技术人员进行问卷调查与深度访谈,问卷设计以封闭式问题为主,以... 目的:为高等职业药学教育课程开发提供参考。方法:以新时期服务型药房工作任务及其对药学专业人才的知识、能力与态度要求为调研内容,对医疗机构和社会药房的负责人及药房技术人员进行问卷调查与深度访谈,问卷设计以封闭式问题为主,以开放式问题为辅,并对问卷调查结果进行统计分析。结果:问卷回收率为90.6%。医院药房和社会药房对药房工作任务和对药学专业人才的知识、能力要求基本一致,但由于工作侧重点不同,重要性的认同率有所不同。药学服务型药房的工作任务总体可归纳为药品分类陈列、处方调配、药品销售、药学咨询、经营过程药品质量保证等五大工作任务;对药学专业人才的知识要求主要包括药学知识、医学知识、中医药知识、心理学知识等;对药学专业人才的能力要求主要包括处方调配能力、药学服务能力、辨病荐药能力、药品仓储保管能力、语言表达能力、人际沟通能力、团结协作能力等。医院药房和社会药房对药学专业人才的态度要求的认同率均为100%。结论:在调研的基础上,可进行工作过程为导向、任务项目为引领、职业技能和职业道德培养并重的高等职业药学教育课程开发。 展开更多
关键词 高等职业 知识 能力 态度 药学教育 药学服务 调研
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包装工程专业的学科体系研究 被引量:22
19
作者 孙智慧 张莉 +2 位作者 刘壮 董文丽 谷吉海 《中国印刷与包装研究》 CAS 2010年第4期17-21,共5页
本文在论述我国包装行业现状和发展趋势的同时,回顾了包装工程专业高等教育发展历程,针对专业学科基础薄弱、主干学科不明晰的现状进行了详细的分析。基于包装科学技术的发展和包装工程专业人才培养的需求,明晰了主干学科及科学内涵,提... 本文在论述我国包装行业现状和发展趋势的同时,回顾了包装工程专业高等教育发展历程,针对专业学科基础薄弱、主干学科不明晰的现状进行了详细的分析。基于包装科学技术的发展和包装工程专业人才培养的需求,明晰了主干学科及科学内涵,提出包装工程专业的知识体系,构建知识、能力、素质的结构关系,为人才培养方案的制定和实施奠定了基础。 展开更多
关键词 包装工程 主干学科 知识体系 能力培养
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人才知识、能力结构中广度与深度关系研究 被引量:13
20
作者 王伟廉 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期68-71,共4页
高级人才的知识、能力结构中的广度与深度的关系具有相当的复杂性 ,不仅表现在“针对深度的广度的相关性”方面 ,而且还与课程的纵向和横向结构发生联系。对广度与深度关系问题的认识 ,不仅涉及诸多教育思想问题 ,而且影响对人才培养过... 高级人才的知识、能力结构中的广度与深度的关系具有相当的复杂性 ,不仅表现在“针对深度的广度的相关性”方面 ,而且还与课程的纵向和横向结构发生联系。对广度与深度关系问题的认识 ,不仅涉及诸多教育思想问题 ,而且影响对人才培养过程的管理。 展开更多
关键词 高等教育 教学改革 高级人才 知识结构 能力结构
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