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新升本科院校结构性变化研究 被引量:11
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作者 张辉 郭桂英 江山 《扬州大学学报(高教研究版)》 2002年第3期14-17,共4页
专科学校升格为本科院校 ,以学校培养的人才解决问题复杂程度提高为发端 ,带来新升本科院校办学结构性变化。因此需要遵循结构 -功能原理 ,以要素构成分析为基础 ,针对新升本科院校现实结构的缺陷 ,变革系统结构以求得系统的优良性质和... 专科学校升格为本科院校 ,以学校培养的人才解决问题复杂程度提高为发端 ,带来新升本科院校办学结构性变化。因此需要遵循结构 -功能原理 ,以要素构成分析为基础 ,针对新升本科院校现实结构的缺陷 ,变革系统结构以求得系统的优良性质和功能 ,实现专科教育向本科教育实质性提升。 展开更多
关键词 本科院校 专科学校 办学结构 办学功能 结构优化 办学层次
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不同学历层次循证护理学课程设置及教学方法特征分析 被引量:10
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作者 宁艳花 郭浩乾 《护理研究》 北大核心 2020年第24期4441-4446,共6页
[目的]分析国内《循证护理学》课程设置和教学方法的特点和存在的问题,为不同学历层次《循证护理学》教学实践与改革提供参考依据。[方法]以国内期刊为目标文献来源,以循证护理课程、循证护理学、教学、授课等为检索词,检索中国期刊全... [目的]分析国内《循证护理学》课程设置和教学方法的特点和存在的问题,为不同学历层次《循证护理学》教学实践与改革提供参考依据。[方法]以国内期刊为目标文献来源,以循证护理课程、循证护理学、教学、授课等为检索词,检索中国期刊全文数据库和万方数据库自建库至2019年12月20日发表的《循证护理学》课程设置及教学方法相关文献。通过阅读题目、摘要及全文排除不符合的研究,最终选择符合标准的文献建立信息提取数据库,提取循证护理学授课对象、课程性质、学时数、教学内容、教学方法和考核方式等信息进行分析。[结果]共纳入循证护理学课程设置及教学方法相关文献19篇,最早的文献发表于2003年。从专科、本科到研究生层次,《循证护理学》的课程类型由选修课转为必修课,教学目标由掌握一定的循证知识和文献检索技能提升至循证护理实践及传播,学时数和教学内容也相应增加。教学方法的研究主要集中在研究生层面,方法有混合教学模式、翻转课堂和案例教学法。[结论]我国循证护理课程教学取得了较大的进步,但循证护理教学研究存在地域局限性。从全国范围看,《循证护理学》教学资源建设和师资队伍培训还有待进一步加强,针对不同层次学生的适宜教学方法还有待进一步研究。 展开更多
关键词 循证护理学 课程设置 教学方法 护理教育 研究生 本科 专科
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中国独立学院与公立专科院校评价的理论与实践探析 被引量:8
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作者 邱均平 王菲菲 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第3期88-94,共7页
独立学院和专科院校都是中国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分,有必要对它们进行客观、系统、科学的评价,从而真正满足人民群众的高等教育需求。文章详细论述了中国独立学院与公立专科院校评价的意义、思路、原则和具体做法,并对... 独立学院和专科院校都是中国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分,有必要对它们进行客观、系统、科学的评价,从而真正满足人民群众的高等教育需求。文章详细论述了中国独立学院与公立专科院校评价的意义、思路、原则和具体做法,并对评价结果进行了全面的分析和阐述,以期对中国高等教育建设与发展以及相应层面高等教育需求者提供一定的参考和帮助。 展开更多
关键词 独立学院 公立专科院校 大学评价 高等教育发展
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科学技术在高等专科学校生物教学上的应用
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作者 屈颖 《大众科学》 2024年第4期92-94,共3页
新时期,随着我国科学技术水平不断提升,现代化科学技术手段已在教育领域广泛应用,为高等专科学校生物教学创新变革提供良好条件。生物学科在高等教育体系中发挥着独特育人价值,借助科学技术手段设计开展生物教学活动,在一定程度上能够... 新时期,随着我国科学技术水平不断提升,现代化科学技术手段已在教育领域广泛应用,为高等专科学校生物教学创新变革提供良好条件。生物学科在高等教育体系中发挥着独特育人价值,借助科学技术手段设计开展生物教学活动,在一定程度上能够实现生物知识点的“简单化”,促进生物学科育人价值得以进一步发挥。基于此,主要研究科学技术在高等专科学校生物教学上的优势,分析科学技术在高等专科学校生物教学中应用的必要性,并探究科学技术在高等专科学校生物教学中应用的实践路径。 展开更多
关键词 科学技术 高等专科学校 生物教学 优势
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韩国需求导向型高等职业教育运行体系研究——基于名匠大学项目的考察
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作者 李姝仪 祝士明 《比较教育研究》 北大核心 2024年第4期54-61,102,共9页
名匠大学项目作为韩国以需求为导向的高等职业教育项目,其运行动因由填补中小企业人才缺口的经济动因、强化专科大学地位和作用的教育动因与推动终身职业教育发展的社会动因组成。该项目的内容包括:以人、财、物兼备为策略创建学习条件... 名匠大学项目作为韩国以需求为导向的高等职业教育项目,其运行动因由填补中小企业人才缺口的经济动因、强化专科大学地位和作用的教育动因与推动终身职业教育发展的社会动因组成。该项目的内容包括:以人、财、物兼备为策略创建学习条件,以层次衔接为逻辑构建课程体系,以时空灵活为原则规划学习路径,以校-企-地合作为机制深化产学关系。同时,通过修订相关法律法规、颁布具体规范政策、制定科学质量标准和组建有序组织网络,提供法律、政策、标准和组织上的保障。在未来,该项目将致力于吸纳技术大学参与,实现在竞争中合作;放宽硕士研究生毕业限制,呼应人才培养目标;采用混合拨款方式,兼顾公平和效率;加大对外宣传力度,增进社会整体认知。 展开更多
关键词 高等职业教育 专科大学 需求导向 名匠大学项目
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商科类高职高专实践教学体系构建思考 被引量:6
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作者 孔繁英 《贵州商业高等专科学校学报》 2007年第3期66-68,共3页
实践教学是高职高专实现教育教学目标的重要保证。根据商科类高职高专实践教学体系构建应遵循的原则,结合商科类高职高专自身的特点,就实践教学体系及硬件系统、软件系统和管理系统3部分建设提出初步的思考。
关键词 商科 高职高专 实践教学
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医学院校为农村培养应用型卫生人才的思考与探索 被引量:5
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作者 梁琼芳 陈志超 陈剑 《中华医学教育杂志》 2008年第6期20-21,111,共3页
本文通过对我国农村卫生人才的现状、存在的主要问题的分析,指出现阶段我国农村急需大量应用型卫生人才。医学高职高专院校要进一步明确人才培养目标,加大教育教学改革力度,加强教师队伍建设,引导学生树立正确就业观念,努力培养适... 本文通过对我国农村卫生人才的现状、存在的主要问题的分析,指出现阶段我国农村急需大量应用型卫生人才。医学高职高专院校要进一步明确人才培养目标,加大教育教学改革力度,加强教师队伍建设,引导学生树立正确就业观念,努力培养适应农村卫生发展需要的,“下得去、用得上、留得住”的应用型卫生人才。 展开更多
关键词 农村 卫生人才 培养 高职高专
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试论高职高专院校精品课程建设 被引量:4
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作者 孙吉平 高鑫 《贵州商业高等专科学校学报》 2005年第4期56-57,67,共3页
课程建设是教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。精品课程建设作为这项工程的奠基性工作,是一个理性的继承和适时的总结,又是一个具有前瞻性的推进。本文从如何进行精品课程建设进行... 课程建设是教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。精品课程建设作为这项工程的奠基性工作,是一个理性的继承和适时的总结,又是一个具有前瞻性的推进。本文从如何进行精品课程建设进行了分析。 展开更多
关键词 高职高专院校 精品 课程 建设
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谈如何开展英语口语教学 被引量:5
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作者 武爱华 《重庆工学院学报》 2002年第1期130-132,共3页
针对专科院校学生英语口语教学中存在的问题 ,分别从语言能力的发展到语用能力的培养 ;语言输入的提供到输出的激发 ;学习积极性提高到焦虑的降低等方面提出了一系列切实可行的办法。
关键词 专科院校 英语口语 教学法
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高职高专辅导员网络思想政治教育能力培养分析 被引量:3
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作者 陈宪恩 《林区教学》 2018年第12期8-9,共2页
网络信息化时代,面对区别于普通高校的教育群体,高职高专辅导员网络思想政治教育能力急需提升。根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的要求,以"助人自助"作为高职高专辅导员思想政治教育的终极目标,高职高专辅导员应从... 网络信息化时代,面对区别于普通高校的教育群体,高职高专辅导员网络思想政治教育能力急需提升。根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的要求,以"助人自助"作为高职高专辅导员思想政治教育的终极目标,高职高专辅导员应从提升网络思想政治教育意识、资源整合能力、网络舆情引导能力等方面,寻求适合高职高专辅导员网络思想政治教育工作的切实做法,全面提升自身网络思想政治教育水平。 展开更多
关键词 高职高专 辅导员 网络思想政治教育
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教学有法 教无定法——高职高专英语教学方法与手段改革研究漫谈 被引量:3
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作者 戈玉和 《北京政法职业学院学报》 2004年第3期65-68,共4页
英语教学采用什么样的方法和手段直接影响英语教学质量 ;英语教学方法和手段研究的中心任务应该是给学生找到一个最有效的学习框架 ;英语教学方法和手段研究的目的是要解决教学实践中“英语怎么教效果最好”的各种理论和实践问题 ;英语... 英语教学采用什么样的方法和手段直接影响英语教学质量 ;英语教学方法和手段研究的中心任务应该是给学生找到一个最有效的学习框架 ;英语教学方法和手段研究的目的是要解决教学实践中“英语怎么教效果最好”的各种理论和实践问题 ;英语教学方法与手段的研究涉及到语言学、教育学、心理学及信息技术等多门学科。本文结合众多的英语教学法 。 展开更多
关键词 高职高专 英语教学方法 多媒体和网络技术 教学方法改革
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高职高专电子商务专业教学改革问题研究 被引量:3
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作者 张锁通 《石家庄职业技术学院学报》 2006年第3期58-61,共4页
高职高专电子商务专业培养的人才与市场需求脱节凸现了教学改革的必要。应在对市场需求充分调研的基础上,从师资建设、培养定位、实践环节、课程设置、考试制度等方面进行教学改革,以培养真正适应社会需要的电子商务人才。
关键词 高职高专 电子商务 教学改革 师资建设 培养定位 实践环节
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以“3S”为中心开展高职高专英语教学 被引量:3
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作者 斯婉青 《贵州商业高等专科学校学报》 2006年第3期53-56,共4页
《高职高专教育英语课程教学基本要求》中明确了高职高专英语教学“全面贯彻‘实用为主,够用为度’的教学指导方针,以培养应用能力,特别是实用能力为教改主攻方向;突出打好语言基础与培养语言应用能力并重、语言基本技能训练与培养从事... 《高职高专教育英语课程教学基本要求》中明确了高职高专英语教学“全面贯彻‘实用为主,够用为度’的教学指导方针,以培养应用能力,特别是实用能力为教改主攻方向;突出打好语言基础与培养语言应用能力并重、语言基本技能训练与培养从事涉外交际能力并重的教学原则”,探讨了以“3S”为中心开展高职高专英语教学。对于改变当前高职高专英语教学仍以“教师传授知识为主,课堂教学中实用性、交际化不足”的现状有着积极的推动作用。 展开更多
关键词 高职高专 英语教学 “3S”英语教学
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政府资金对高校科技创新产出影响研究--以沈阳市样本为例
14
作者 李磊 《科技创业月刊》 2022年第4期8-14,共7页
以沈阳市22所高校2015-2019年面板数据为样本,检验了政府资金对高校科技创新产出的影响。22所高校分为本科院校和专科院校两组,科技创新产出分为发明专利、实用新型专利和外观设计专利3种类型。结果显示:政府项目资金对整体样本发明专... 以沈阳市22所高校2015-2019年面板数据为样本,检验了政府资金对高校科技创新产出的影响。22所高校分为本科院校和专科院校两组,科技创新产出分为发明专利、实用新型专利和外观设计专利3种类型。结果显示:政府项目资金对整体样本发明专利申请量的影响不显著,对本科院校样本实用新型专利申请量和外观设计专利申请量呈正向影响,对专科院校样本3种类型专利申请量的影响不显著。根据实证分析结果提出建议。 展开更多
关键词 政府资金 本科院校 专科院校 科技创新产出
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学前教师培养中的行动问题及解决策略——以大专院校学前教育专业教师培养为例 被引量:1
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作者 贺菲瑾 《教育参考》 2018年第4期108-112,共5页
国家加大对学前教育的重视和投入后,中等师范学校抓住这难得的机遇升格为大专院校,大力发展学前专业。但此类学校在发展中面临着一个重大的挑战,即学前教师培养中的行动问题,主要表现就是理论与实践脱离、实践能力薄弱、入职后不能很好... 国家加大对学前教育的重视和投入后,中等师范学校抓住这难得的机遇升格为大专院校,大力发展学前专业。但此类学校在发展中面临着一个重大的挑战,即学前教师培养中的行动问题,主要表现就是理论与实践脱离、实践能力薄弱、入职后不能很好地适应教学工作。针对这些问题,需要加大学前教师培养中的理论和实践的整合力度,重视学前教师入职前的实习和培训,培养他们处理复杂教学情境的能力。 展开更多
关键词 大专院校 学前教育 教师培养 行动问题
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“互联网+”时代专科学校计算机教学方式探析 被引量:1
16
作者 周令令 《湖北开放职业学院学报》 2019年第11期125-126,131,共3页
近年来,随着网络技术和信息技术的不断发展,'互联网+'时代应运而生。在此背景下,专科学校传统的计算机教学方式已不能满足当下社会对计算机人才的需求,计算机教学方式要及时做出改革与创新,从而为社会输出更多优秀的计算机技术... 近年来,随着网络技术和信息技术的不断发展,'互联网+'时代应运而生。在此背景下,专科学校传统的计算机教学方式已不能满足当下社会对计算机人才的需求,计算机教学方式要及时做出改革与创新,从而为社会输出更多优秀的计算机技术人才。本文首先介绍了'互联网+'时代背景下的教育特征,其次分析了目前专科学校计算机教学中存在的困境,最后提出了'互联网+'时代专科学校计算机教学的具体优化措施。 展开更多
关键词 “互联网+” 专科学校 计算机教学
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我国高等专科院校音乐教育的现状及发展策略 被引量:1
17
作者 王沪红 《高教学刊》 2015年第20期143-144,共2页
音乐,可谓是一种神奇的力量,通过音乐我们可以了解更多的知识。近年来,音乐教育在高等院校的发展中备受关注与重视,我们知道,很多学生对音乐有独特的喜爱,通过音乐我们可以更好地向学生传递知识与陶冶情操。我国高等专科院校音乐教育尚... 音乐,可谓是一种神奇的力量,通过音乐我们可以了解更多的知识。近年来,音乐教育在高等院校的发展中备受关注与重视,我们知道,很多学生对音乐有独特的喜爱,通过音乐我们可以更好地向学生传递知识与陶冶情操。我国高等专科院校音乐教育尚存在诸多问题与不足,良好的音乐教育既可以帮助学生获得新的知识与技能,又可以促进身心健康和创新能力。本文根据笔者多年的教学经验,重点探析目前我国高等专科院校音乐教育的现状、发展策略。 展开更多
关键词 高等专科院校 音乐 教育 现状 策略
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浅谈激励教育法在专科学生教育和培养中的运用
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作者 刘贝贝 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第1期129-131,共3页
随着大学的扩招,专科院校的学生数量越来越多,数量虽增加,但是质量却有待提高。有关资料估计,有超过25%的大专学生存在着较为严重的心理障碍。他们大多心理素质较差、承受能力较弱。专科学生普遍文化基础差,学习困难较大,自我约束力较低... 随着大学的扩招,专科院校的学生数量越来越多,数量虽增加,但是质量却有待提高。有关资料估计,有超过25%的大专学生存在着较为严重的心理障碍。他们大多心理素质较差、承受能力较弱。专科学生普遍文化基础差,学习困难较大,自我约束力较低,面对诱惑大多抵御性差,从而使得老师对学生的信心降低,导致教育法的运用有所降低。拟从专科院校学生的特点、心理方面入手,探讨激励教育法如何在学生中的运用。 展开更多
关键词 专科院校 学生特点及心理 激励教育法
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高等专科学校教材选用中的几个问题
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作者 张健 《南昌高专学报》 2002年第2期49-50,共2页
就高等专科学校教材选用所存在的三个主要问题、识别与选用教材应遵循的三个基本原则进行分析和论述 ,并且结合实例来进一步说明如何做好教材选用工作的步骤。
关键词 高等专科学校 教材选用 选用原则 教材内容 教学质量
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专科院校学前教育专业学生学业情绪分析研究
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作者 程剑 林俊杰 +3 位作者 张庆辞 缪彦 徐剑 刘懿 《科教文汇》 2019年第14期136-138,共3页
本研究采用董妍、俞国良编制的青少年学业情绪问卷对410名专科院校学前教育专业学生进行测试,结果显示,在性别、生源地、是否独生方面,专科院校学前教育专业学生学业情绪无显著性差异;而在年级、是否定向生两个维度存在显著性差异。专... 本研究采用董妍、俞国良编制的青少年学业情绪问卷对410名专科院校学前教育专业学生进行测试,结果显示,在性别、生源地、是否独生方面,专科院校学前教育专业学生学业情绪无显著性差异;而在年级、是否定向生两个维度存在显著性差异。专科院校学生产生不良学业情绪的原因既有自身的因素,也有外部环境的因素。访谈中还发现,一些教师无形之中挫伤了学生主动学习的积极性,导致学生学习压力增大,造成积极学业情绪的下降。本文针对当前专科院校学生学业情绪存在的问题,探析出现这些问题的原因,并提出一些对策和建议。 展开更多
关键词 学前教育专业 学业情绪 专科院校
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