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技术之本质问题的探究:比较海德格尔与杜威技术哲学思想 |
耿阳
洪晓楠
张学昕
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
8
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2
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杜威与施瓦布的科学本质观与科学教育观比较 |
徐学福
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
10
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3
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兴趣教育思想发展的“三部曲”——卢梭、赫尔巴特和杜威的兴趣说 |
郭戈
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《当代教育与文化》
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2011 |
18
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4
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杜威关于技术的思想 |
夏保华
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
13
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5
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杜威“儿童中心论”的再认识 |
余南宁
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《黄山学院学报》
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2008 |
6
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6
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杜威与毛泽东教学改革思想比较研究 |
刘克勤
刘力
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2007 |
0 |
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7
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“似曾相识”——对杜威教育理论的一些再思考 |
李明德
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2004 |
4
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8
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后现象学思想解惑——唐·伊德技术哲学的实用主义与解释学维度 |
计海庆
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《长沙理工大学学报(社会科学版)》
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2015 |
1
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9
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杜威教育思想的哲学溯源——从杜威的《民主主义与教育》谈起 |
李志伟
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《嘉应学院学报》
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2006 |
1
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