中国哲学史研究与中国哲学创作 被引量：13

1

作者 陈少明 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2004年第3期5-14,共10页

近现代以来中国哲学史学科的建立,是中西文化比较导致的产物。这个学科在发展中出现种种偏向,从而未能相应地促进哲学创作的繁荣。要扭转这个局面,必须扩展哲学视野,立足于解释中国人的文化与生活经验。经典解释的传统与作为生活方式的... 近现代以来中国哲学史学科的建立,是中西文化比较导致的产物。这个学科在发展中出现种种偏向,从而未能相应地促进哲学创作的繁荣。要扭转这个局面,必须扩展哲学视野,立足于解释中国人的文化与生活经验。经典解释的传统与作为生活方式的哲学这两个论题,表明了以经典为中介反思思想文化经验、发展中国哲学创作的可能。 展开更多

关键词 中国哲学史 哲学创作 生活方式 传统文化 比较文化 考据 义理 “空谈心性” 古典思想经验 立场优先

原文传递

观看:知识可视化视觉表征意义解读的方式 被引量：13

2

作者 赵慧臣 《远程教育杂志》 CSSCI 2011年第3期44-48,共5页

知识可视化视觉表征意义解读的方式为观看。根据分层传播理论,观看的过程包括视(感觉)、觉(视知觉)、记忆(信息存储)、表象编码(内容加工)和思维形成(意义建构)五个阶段。根据观看的过程,知识可视化视觉表征意义解读的过程为"看见&... 知识可视化视觉表征意义解读的方式为观看。根据分层传播理论,观看的过程包括视(感觉)、觉(视知觉)、记忆(信息存储)、表象编码(内容加工)和思维形成(意义建构)五个阶段。根据观看的过程,知识可视化视觉表征意义解读的过程为"看见"(即视觉感知,把握视觉表征的形式)、"看懂"(即视觉理解,分析视觉表征的内容)、"看好"(即视觉交流,产生知识传播的效果)。为了促进知识可视化视觉表征的意义解读,需要从观看的角度对其进行设计。 展开更多

关键词 知识可视化 视觉表征 观看 意义解读

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动词隐喻的识解与翻译 被引量：8

3

作者 张煜 马庆凯 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2011年第4期56-59,共4页

从词类的角度去梳理研究隐喻及其翻译,探究动词隐喻的在线认知过程,可以使隐喻翻译研究走向深入,更加充实。从认知心理学的角度探讨动词隐喻翻译中的识解过程,译者首先是一个解喻者,一个成功的译者首先必须是一个成功的解喻者。在认知... 从词类的角度去梳理研究隐喻及其翻译,探究动词隐喻的在线认知过程,可以使隐喻翻译研究走向深入,更加充实。从认知心理学的角度探讨动词隐喻翻译中的识解过程,译者首先是一个解喻者,一个成功的译者首先必须是一个成功的解喻者。在认知取向的指导下,根据原语与译入语认知方式的同与异可对动词隐喻采用不同的翻译策略。 展开更多

关键词 动词隐喻 解喻 识解 认知方式

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展览文创产品开发——博物馆展览阐释的新途径 被引量：5

4

作者 吴明 《博物院》 2019年第5期71-75,共5页

展览阐释是通过文字叙述、形式设计、社会教育等途径对展览的主题和思想所作的文化阐释。近些年,博物馆文创产品开发作为一个新的展览阐释途径异军突起,很多博物馆文创与展览同步策划,展览文创形成的文化现象,影响力丝毫不逊色于展览自... 展览阐释是通过文字叙述、形式设计、社会教育等途径对展览的主题和思想所作的文化阐释。近些年,博物馆文创产品开发作为一个新的展览阐释途径异军突起,很多博物馆文创与展览同步策划,展览文创形成的文化现象,影响力丝毫不逊色于展览自身的社会影响。博物馆文创产品开发首先要考虑社会效益,但同时因其商品性,一定要兼顾经济效益。文创产品的商品属性,要求设计者必须深度发掘展览内涵,同时也必须考虑观众的审美和需求,让文创成为一种有效率的文化传播方式。通过开发文创产品阐释展览,可以从展品视觉元素的提取创作、展览及展品内涵意义的解构重构、产品与生活的连接、文化元素的深度发掘等方面来着手。 展开更多

关键词 博物馆 文创产品 展览阐释 新途径

原文传递

新时代青少年武术教育价值阐释与应然进路

5

作者 成英 张国力 《武术研究》 2023年第12期24-26,共3页

青少年时期是人意志品质、人生观和价值观形成的重要阶段,是塑形的最好时期。武术作为我国优秀传统文化,它在悠悠历史长河中不断发展,形成了深厚且独特的文化底蕴,其对于青少年的教育影响具有不可替代的作用。文章运用文献资料法、逻辑... 青少年时期是人意志品质、人生观和价值观形成的重要阶段,是塑形的最好时期。武术作为我国优秀传统文化,它在悠悠历史长河中不断发展,形成了深厚且独特的文化底蕴,其对于青少年的教育影响具有不可替代的作用。文章运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法分析了新时代青少年武术教育的内涵,从塑体铸魂的视角阐释青少年武术教育价值,提出技道并进:青少年武术教育的应然进路。紧随时代步伐与时俱进,创新武术教育的内容与形式;营造武术教育氛围,潜移默化地感染青少年;加强师资建设,从源头开始改革;结合地方特色,开创新式武术教育。 展开更多

关键词 青少年 武术教育 价值阐释 应然进路

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司法解释合宪性的隐忧与消解 被引量：4

6

作者 徐和平 《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第1期79-87,308,共9页

司法解释虽具有弥补立法漏洞、统一法律适用等积极功能,但为了保证司法解释的合宪性,司法解释应当受到宪法的规制,其内容包括解释主体法定化、解释范围和方法特定化、解释程序正当化等。从宪法的视角审视,我国司法解释在解释权力主体、... 司法解释虽具有弥补立法漏洞、统一法律适用等积极功能,但为了保证司法解释的合宪性,司法解释应当受到宪法的规制,其内容包括解释主体法定化、解释范围和方法特定化、解释程序正当化等。从宪法的视角审视,我国司法解释在解释权力主体、解释限度、解释程序和解释效力等方面均存在合宪性的瑕疵。对此,可以通过法定司法解释的主体、严格司法解释的对象和方法、健全司法解释的程序、完善司法解释的效力规则、建立健全案例指导制度等路径,消解公众对司法解释合宪性的隐忧,以彰显宪法权威,保障司法解释的合宪性。 展开更多

关键词 司法解释 合宪性 隐忧 消解径路

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钻井泵阀盖金属密封失效原因与维修方法 被引量：2

7

作者 张卫军 杨向前 +3 位作者 刘洪亮 曹晓东 白永宏 卫虹 《石油矿场机械》 2008年第4期86-87,共2页

钻井泵在使用中经常出现高压泥浆冲蚀或刺坏阀盖喷射泄漏事故,造成钻井泵停机维修。分析了钻井泵阀盖的工作原理,找出其失效原因并采取了相应措施,以改善阀盖的工作状况,提高钻井泵的使用性能。

关键词 钻井泵 阀盖 密封失效 原因分析 维修方法

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浅议提高商务口译质量的途径(英文)

8

作者 刘杰 《科技视界》 2014年第4期207-207,215,共2页

Since being a member of WTO,more and more business activities and international conference are held in China.More interpreters are needed to satisfy the requirement.Interpretation quality is a guarantee of whether bus... Since being a member of WTO,more and more business activities and international conference are held in China.More interpreters are needed to satisfy the requirement.Interpretation quality is a guarantee of whether business activities and international conference can proceed smoothly.This essay will discuss several avenues to increase the business interpretation quality. 展开更多

关键词 英语学习 口语 翻译方法 商务英语

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厘清形式解释与实质解释的混乱战场

9

作者 刘红霞 《科学．经济．社会》 2015年第4期111-116,共6页

就比较意义而言,与大陆法系国家的形式解释与实质解释之争相去甚远,中国学者所主张的形式解释与实质解释都是在坚持罪刑法定原则的前提下,在语义射程内对刑法条文所做的解释,与犯罪构成体系无关;就解释方法而言,形式解释与实质解释本质... 就比较意义而言,与大陆法系国家的形式解释与实质解释之争相去甚远,中国学者所主张的形式解释与实质解释都是在坚持罪刑法定原则的前提下,在语义射程内对刑法条文所做的解释,与犯罪构成体系无关;就解释方法而言,形式解释与实质解释本质上并无原则性冲突,很难发展出学派之争的实质和内涵。诚然,变动不居的现实要求对刑法条文进行实质解释以满足惩治犯罪的实践需求,但过度的司法实质解释必然会侵犯立法权与公民人权。因此在中国现有刑法解释体系下,实质解释只在立法解释层面具有法律依据和实践空间。 展开更多

关键词 形式解释 实质解释 理论误读 实践出路

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翻译活动中的“第一读者”与“第二读者”

10

作者 周岩 《广州大学学报（社会科学版）》 2003年第9期40-43,共4页

在翻译活动中,原作历经第一读者(即译者)和第二读者(即普通读者)的两次阐释和解读,尽管都是读者对作品的解读,但是第一读者和第二读者的解读是不同的。本文从三个方面(个人风格、社会因素和读者对译者的约束)论述了这种不同,认为正是在... 在翻译活动中,原作历经第一读者(即译者)和第二读者(即普通读者)的两次阐释和解读,尽管都是读者对作品的解读,但是第一读者和第二读者的解读是不同的。本文从三个方面(个人风格、社会因素和读者对译者的约束)论述了这种不同,认为正是在这种阐释和解读中,文学作品的意义才得以挖掘,文学作品才具有永恒的魅力。 展开更多

关键词 阐释 风格 社会因素 话语习惯 认知

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人工智能文学的诠释态度与出路思考

11

作者 方飞 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》 2021年第3期61-65,共5页

人工智能技术创作的文学文本不断产出,人工智能文学威胁论甚嚣尘上,摒弃二元对立的思维方式,以客观理性、开放合作的诠释态度看待人工智能文学至关重要。深入思考人工智能文学的出路,让人工智能文学回到文学的主体性上,弥补人工智能缺... 人工智能技术创作的文学文本不断产出,人工智能文学威胁论甚嚣尘上,摒弃二元对立的思维方式,以客观理性、开放合作的诠释态度看待人工智能文学至关重要。深入思考人工智能文学的出路,让人工智能文学回到文学的主体性上,弥补人工智能缺乏主体情感的缺口,促进人工智能技术与文学创作相融合,发挥新时代文学的功用。 展开更多

关键词 人工智能文学 诠释态度 出路

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法院改变起诉罪名制度的比较法分析

12

作者 姜淑华 《铁道警官高等专科学校学报》 2013年第2期72-77,共6页

检察机关的起诉罪名与法院认定的罪名不一致是司法实践中经常遇到的问题。现行的司法解释赋予了法院直接改变起诉罪名的权力,同时为了保障被告人的辩护权不被侵犯,免受"突袭式审判"之干扰,解释同时又从程序的角度对法官改变... 检察机关的起诉罪名与法院认定的罪名不一致是司法实践中经常遇到的问题。现行的司法解释赋予了法院直接改变起诉罪名的权力,同时为了保障被告人的辩护权不被侵犯,免受"突袭式审判"之干扰,解释同时又从程序的角度对法官改变起诉罪名的权力进行了限制,平衡了打击犯罪与保护人权的关系。但从保护人权需要的角度来解读这个司法解释,则它还有一定的待完善空间。从比较法的角度对其他国家和地区的相关立法进行价值考量和借鉴,可以为我们的立法完善带来一些启示和借鉴。 展开更多

关键词 司法解释 起诉罪名 大陆法系 英美法系 比较法

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演绎式学习在高校《人文地理学》教学中的运用

13

作者 张梅芬 张玲 《科教导刊》 2011年第28期72-73,共2页

《人文地理学》是现行高等院校地理科学专业重要的专业基础课。文章介绍了演绎式学习的涵义,阐明了在《人文地理学》教学中运用演绎式学习的原则,主要有以思维为核心、以学生为中心、以相互合作为主要方式、不可忽视教师的主导作用、遵... 《人文地理学》是现行高等院校地理科学专业重要的专业基础课。文章介绍了演绎式学习的涵义,阐明了在《人文地理学》教学中运用演绎式学习的原则,主要有以思维为核心、以学生为中心、以相互合作为主要方式、不可忽视教师的主导作用、遵循适度性等原则。探讨了演绎式学习的途径,变"抽象"为"具体";从理论到案例,变"共性"为"个性";利用实践活动进行演绎,变"理论"为"实践"。 展开更多

关键词 演绎式教学 内涵 途径

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论接受美学视野中文学解读的方式

14

作者 董福君 《哈尔滨学院学报》 2006年第5期36-38,共3页

接受美学认为,读者是使作品价值得以实现的关键一维因素,读者的阅读是文学再创作的动力源泉。读者对文本的解读,会因作品的创作方式、主体的修养与经历的不同主要表现为“正解”和“误读”两种情况。这两种情况及其出现的原因都应是我... 接受美学认为,读者是使作品价值得以实现的关键一维因素,读者的阅读是文学再创作的动力源泉。读者对文本的解读,会因作品的创作方式、主体的修养与经历的不同主要表现为“正解”和“误读”两种情况。这两种情况及其出现的原因都应是我们研究与关注的重点。 展开更多

关键词 文学 解读 方式

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论口译者的跨文化意识 被引量：65

15

作者 赵军峰 蒋楠 《中国科技翻译》 1998年第2期29-31,38,共4页

对于口译者来讲，跨文化意识是指在跨文化交际中，译者自觉或不自觉地形成的一种认知标准和调节方法，或者说它指的是口译者所特有的思维方式、判断能力，以及对文化因素的敏感性。口译者具备这种意识就可以把握语用的罗盘并不受文化差... 对于口译者来讲，跨文化意识是指在跨文化交际中，译者自觉或不自觉地形成的一种认知标准和调节方法，或者说它指的是口译者所特有的思维方式、判断能力，以及对文化因素的敏感性。口译者具备这种意识就可以把握语用的罗盘并不受文化差异的负面影响。跨文化意识的自觉培养有助于口译者减少乃至消除即席交际中的语用失误。 展开更多

关键词 跨文化意识 口译 思维方式 判断准绳

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数字水印中的解释攻击及其解决方案 被引量：5

16

作者 尹萍 刘振华 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2001年第4期12-15,共4页

数字水印主要用于数字作品的版权保护。解释攻击是数字水印攻击的主要手段之一．详细介绍了如何利用时戳机制、公证机制、单向水印机制来对抗解释攻击，以及各种解决方案优劣特性。并在此基础上，提出了一种能够较好抵抗解释攻击的数字... 数字水印主要用于数字作品的版权保护。解释攻击是数字水印攻击的主要手段之一．详细介绍了如何利用时戳机制、公证机制、单向水印机制来对抗解释攻击，以及各种解决方案优劣特性。并在此基础上，提出了一种能够较好抵抗解释攻击的数字水印模型．该模型能够避免由于解释攻击引起的无法仲裁的版权纠纷的出现，并允许版权所有者在一个比较宽松的环境下为作品添加水印。 展开更多

关键词 数字水印 水印攻击 解释攻击 网络安全 计算机网络 版权保护

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双向驱动型算法解释工具:以默示算法共谋为场景的探索 被引量：11

17

作者 刘辉 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期58-71,共14页

以默示算法共谋为代表的算法垄断加剧了法律规制相较于算法科技的滞后性。传统算法解释权主要侧重于对算法施以合同为基础的私权规制,但其对于公平竞争秩序的法律保护显得捉襟见肘。双向驱动型算法解释工具是一种脱胎于传统算法解释权... 以默示算法共谋为代表的算法垄断加剧了法律规制相较于算法科技的滞后性。传统算法解释权主要侧重于对算法施以合同为基础的私权规制,但其对于公平竞争秩序的法律保护显得捉襟见肘。双向驱动型算法解释工具是一种脱胎于传统算法解释权的新型数据治理工具,具有启动主体上的双向多元特征,能够最大限度调动多元公私主体发挥各自优势参与算法合作共治,并将算法解释和算法审查有机结合,开展算法规制和算法救济层面的实质审查。应从双向驱动型算法解释工具的启动主体与解释主体、解释原则与解释标准、解释审查机制的科学构建,以及修改垄断协议相关法律制度等维度,实现双向驱动型算法解释工具更优的数据治理绩效。 展开更多

关键词 默示算法共谋 算法垄断 算法解释权 双向驱动型算法解释工具

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为何与何为:新时代党的创新理论青年化阐释效果评价研究

18

作者 刘任熊 刘佳 《江苏第二师范学院学报》 2024年第4期105-113,124,共10页

让新时代党的创新理论在青年大学生中发挥首因效应,以中国化时代化的马克思主义帮助青年大学生“扣好人生第一粒扣子”,是我国高校落实立德树人根本任务、扛起为党育人为国育才光荣使命的首要任务。结合校本研究基础,借助现代信息技术,... 让新时代党的创新理论在青年大学生中发挥首因效应,以中国化时代化的马克思主义帮助青年大学生“扣好人生第一粒扣子”,是我国高校落实立德树人根本任务、扛起为党育人为国育才光荣使命的首要任务。结合校本研究基础,借助现代信息技术,发挥朋辈效应,对新时代党的创新理论青年化阐释效果评价开展研究。研究发现,高校可通过建成1支骨干队伍、培育10人以上团队、集中利用100天左右时间、构建1 000余次思政育人样态、用新时代党的创新理论浸润式教育10 000余名师生的提升路径,形成高效可行的新时代党的创新理论青年化阐释范式,达成浸润式育人的罗森塔尔效应。基于实务基础,构建新时代党的创新理论青年化阐释的“三入三出”(入脑、入心、入行;出镜、出活、出彩)效果评价模型,为在青年群体中宣扬新时代党的创新理论提供实践样本,并为评价其效果提供理论参考。 展开更多

关键词 党的创新理论 青年化阐释 效果评价 “三入三出”

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“天人合一”思想的三维解读、影响及现代价值——以思维方式为视角 被引量：5

19

作者 马传谊 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2013年第5期45-50,共6页

中国传统文化根本特色的"天人合一"思想,长期以来影响着中国人的思维,并体现着中国人特有的思维模式。仅将在中国文化史上长期占主导地位的"天人合一"思想理解为儒家一家之言,显然有失偏颇。因为中国传统文化是以&q... 中国传统文化根本特色的"天人合一"思想,长期以来影响着中国人的思维,并体现着中国人特有的思维模式。仅将在中国文化史上长期占主导地位的"天人合一"思想理解为儒家一家之言,显然有失偏颇。因为中国传统文化是以"儒"为主干的,以"道"、"佛"为两翼的三维结构。三维结构的形成与发展也使中国人特有的整体性、适度与执中、对立与统一、直觉与体悟、认识世界与认识自我相统一的思维方式逐渐稳固并传承下来。同样,理解"天人合一"思想的现代价值也不能局限于仅仅将其视为解决生态危机的救世哲学,而还应该立足于时代,思考其对现代理性思辨、当代马克思主义中国化、社会主义和谐社会和可持续发展的内在关联性。 展开更多

关键词 “天人合一” 三维解读 思维方式 现代价值

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释义规则与引诗传统——重新理解《大学》《中庸》的诗学路径

20

作者 许春华 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2023年第4期18-27,共10页

《大学》《中庸》的作者及思想旨趣,是长期困扰儒学思想史的学术难题。21世纪以来学界对其中引诗现象的关注,开辟了一种重新理解的可能路径。《大学》《中庸》中引诗与释文之间的连接词、核心词,是一种向思想形态转换或递进的“文眼”,... 《大学》《中庸》的作者及思想旨趣,是长期困扰儒学思想史的学术难题。21世纪以来学界对其中引诗现象的关注,开辟了一种重新理解的可能路径。《大学》《中庸》中引诗与释文之间的连接词、核心词,是一种向思想形态转换或递进的“文眼”,推动诗文融入了《大学》《中庸》的思想世界;《大学》《中庸》的思想取向,是选取诗文的价值依据;引诗诗文的递次引证,与《大学》《中庸》道德境界的升进理路是一致的。《大学》《中庸》的引诗方式,更贴近于《孟子》为代表的“释义”引诗传统,这种释义规则与引诗传统,为推进解决困扰学术界的这一难题,提供了一种重新理解的诗学路径。 展开更多

关键词 释义规则 引诗传统 《大学》 《中庸》 诗学路径

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