探究中医药学生中医药文化核心价值观的培育路径 被引量：16

1

作者 王欢静 商丹 郑艳辉 《中国医学伦理学》 2017年第2期195-197,共3页

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是培育和践行中医学子中医药文化核心价值观的优质资源。中医药院校要充分运用中医药文化中"以人为本、和谐、平衡、大医精诚"等重要理念,结合当代中医学生特点,提升其中医药文... 中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是培育和践行中医学子中医药文化核心价值观的优质资源。中医药院校要充分运用中医药文化中"以人为本、和谐、平衡、大医精诚"等重要理念,结合当代中医学生特点,提升其中医药文化自信,创新中医药文化核心价值观的培育路径,培育出一批具有良好行为习惯、高尚人格素养的中医药学生,为未来中医药文化的发展做出卓越贡献。 展开更多

关键词 中医药文化 中医院校 医学生 核心价值观

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中医药院校医学细胞生物学教学改革探索 被引量：4

2

作者 徐德宏 谭朝阳 《中国继续医学教育》 2017年第8期5-7,共3页

从理论课内容的选择、实验课内容的选择、教学手段和模式的革新以及课程评价体系的完善4个方面,对中医药院校西医专业医学细胞生物学教学过程中,如何提高教学质量进行了教学改革探索,其结果可为其他中医药院校开展医学细胞生物学教学或... 从理论课内容的选择、实验课内容的选择、教学手段和模式的革新以及课程评价体系的完善4个方面,对中医药院校西医专业医学细胞生物学教学过程中,如何提高教学质量进行了教学改革探索,其结果可为其他中医药院校开展医学细胞生物学教学或改革提供参考。 展开更多

关键词 医学细胞生物学 教学改革 中医药院校

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中医药院校大学生应付方式的调查研究 被引量：2

3

作者 黄淑芸 蔡青 范筠娜 《中医药导报》 2012年第7期125-126,共2页

目的:探讨中医药院校大学生应付方式的特点,为针对性地开展心理健康教育提供依据。方法:采用应付方式问卷对中医药院校大学生进行问卷调查,评估和调查中医药院校大学生应付方式及特点。结果:中医药院校大学生的应付方式依次为解决问题... 目的:探讨中医药院校大学生应付方式的特点,为针对性地开展心理健康教育提供依据。方法:采用应付方式问卷对中医药院校大学生进行问卷调查,评估和调查中医药院校大学生应付方式及特点。结果:中医药院校大学生的应付方式依次为解决问题、求助、幻想、退避、合理化、自责,其中自责、幻想因子得分有明显的年级差异、解决问题、退避因子得分有明显的生源差异、女生解决问题、求助因子得分明显高于男生和男生合理化因子得分明显高于女生,差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:应加强对中医药院校高年级、农村以及男大学生的积极应付方式的训练。 展开更多

关键词 应付方式 中医药院校 大学生

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中医药自信教育融入高等中医药院校思政课程的思考 被引量：25

4

作者 张秀峰 段志光 《医学教育管理》 2020年第5期440-446,共7页

中医药自信教育融入新时代高等中医药院校思政课程是应然所需,是适应新时代高等中医药院校思政工作新形势、实现马克思主义理论学科建设新突破、选择大学生思想政治理论教育新视角、形成思政课程改革新思路的需要。基于中医思维同马克... 中医药自信教育融入新时代高等中医药院校思政课程是应然所需,是适应新时代高等中医药院校思政工作新形势、实现马克思主义理论学科建设新突破、选择大学生思想政治理论教育新视角、形成思政课程改革新思路的需要。基于中医思维同马克思主义理论内在相通,中医药优秀文化与社会主义核心价值观契合相融,中医药文化自觉的历史演进与近现代中华优秀文化发展同构相生,可通过构建共同设计、整合课程资源、强化实践育人路径等方式将中医药自信教育与思政课程深度融合。 展开更多

关键词 文化自信 中医药自信 高等中医药院校 思想政治教育 思政课程 中医药学教育

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高等中医药院校进行职业生涯规划教育的初探 被引量：11

5

作者 白俊杰 梁军 乔旺忠 《中医教育》 2008年第1期43-45,53,共4页

分析了我国高等中医药院校职业生涯规划教育的现状与不足,以及高等中医药院校职业生涯规划教育与学校就业问题的关系,并探讨了在高等中医药院校推行大学生职业生涯规划教育的方法,包括树立正确的职业生涯规划理念;政策上扶持职业生涯规... 分析了我国高等中医药院校职业生涯规划教育的现状与不足,以及高等中医药院校职业生涯规划教育与学校就业问题的关系,并探讨了在高等中医药院校推行大学生职业生涯规划教育的方法,包括树立正确的职业生涯规划理念;政策上扶持职业生涯规划教育的开展;加大职业生涯规划教育课程的建设;建立职业生涯教育测评体系等。提出在高等中医药院校推行职业生涯规划教育对解决学校毕业生的就业问题有举足轻重的作用,阐明了高等中医药院校推行大学生职业生涯规划教育的重要意义。 展开更多

关键词 高等中医药院校 职业生涯 规划教育

原文传递

高等中医药院校有机化学教学改革与实践 被引量：6

6

作者 付蕾 周媛媛 +8 位作者 张立剑 富波 张春晶 张基庆 黄楠楠 吴丽红 张超 王蒙 徐暘 《山东化工》 CAS 2021年第1期183-184,共2页

有机化学是高等中医药院校一门重要的专业基础课程,在“一流药学人才”培养过程中起着承上启下的重要作用。结合高等中医药院校药学类专业特点,开展有机化学理论课线上混合式教学模式以及有机化学实验创新教学体系的研究与实践,取得了... 有机化学是高等中医药院校一门重要的专业基础课程,在“一流药学人才”培养过程中起着承上启下的重要作用。结合高等中医药院校药学类专业特点,开展有机化学理论课线上混合式教学模式以及有机化学实验创新教学体系的研究与实践,取得了较好的效果。 展开更多

关键词 高等中医药院校 有机化学 线上混合式教学 实验创新教学体系

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高等中医药院校计算机课程改革的思考 被引量：5

7

作者 郭凤英 韩爱庆 +1 位作者 张未未 唐燕 《中国教育技术装备》 2013年第3期81-83,共3页

以教育信息化发展战略研究为基础,结合当前高等中医药院校计算机教学的现状和存在的问题,提出在当前形势下高等中医药计算机教学改革的几点思考,包括教学内容、教学模式、学生学习模式等。

关键词 高等中医药院校 教育信息化 计算机教学改革

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江苏省民营中医医疗机构现状调查 被引量：3

8

作者 晏婷婷 王旭东 沈劼 《中国卫生事业管理》 北大核心 2013年第1期41-43,66,共4页

目的:对江苏省民营中医医疗机构的现状进行调查,为政府制订相关政策提供有效数据和科学依据。方法:采用问卷和访谈的形式对江苏省所辖七个市的民营中医医疗机构的现状进行调查。结果:调查的446家民营中医医疗机构平均每家医疗机构的床... 目的:对江苏省民营中医医疗机构的现状进行调查,为政府制订相关政策提供有效数据和科学依据。方法:采用问卷和访谈的形式对江苏省所辖七个市的民营中医医疗机构的现状进行调查。结果:调查的446家民营中医医疗机构平均每家医疗机构的床位数在2张左右,人员组成以医师为主,平均医护比较低,六成以上医师具有大专以上学历,近七成的医师为45岁以上的中老年医师,擅长主治病种以内科杂病最多,就诊患者近八成来源于镇、村,以中老年患者为主,医疗机构的年收入大多在10万左右,收入偏低是其面临的最主要困难,最希望得到政策支持和政府重视。结论:民营中医医疗机构要提高竞争力,其自身要突出中医特色优势,加强专科专病特色建设,也需要政府部门完善各项配套政策,引导其健康发展。 展开更多

关键词 江苏 民营中医 医疗机构 现状调查

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中医药文化融入高等中医药院校意识形态工作探究 被引量：2

9

作者 杨懿 杨支才 《边疆经济与文化》 2021年第4期88-90,共3页

当前抓紧加强和改进高校意识形态工作具有极端重要性和现实紧迫性。中医药文化之意蕴与高校意识形态教育目标、内容价值相通,更与高校意识形态工作理念、方法内在相契。通过将中医药文化有机融入意识形态工作,进一步加强宣传阵地、实践... 当前抓紧加强和改进高校意识形态工作具有极端重要性和现实紧迫性。中医药文化之意蕴与高校意识形态教育目标、内容价值相通,更与高校意识形态工作理念、方法内在相契。通过将中医药文化有机融入意识形态工作,进一步加强宣传阵地、实践阵地建设,协同发力,有助于实现高等中医药院校意识形态工作创新发展。 展开更多

关键词 意识形态工作 中医药文化 高等中医药院校

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世界中医药教育机构数据库的建立及应用 被引量：2

10

作者 张建勋 张炳立 +2 位作者 江丰 李玲玲 冯学瑞 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2013年第5期27-28,51,共3页

目的建立世界中医药教育机构信息数据库,为探讨中医学专业国际论证指标体系提供科学的数据支持。方法采用文献分析、问卷、专家访谈和实地考察等形式进行调研,将B/S架构与MVC设计模式相结合,建立世界中医药教育机构信息系统。结果制定... 目的建立世界中医药教育机构信息数据库,为探讨中医学专业国际论证指标体系提供科学的数据支持。方法采用文献分析、问卷、专家访谈和实地考察等形式进行调研,将B/S架构与MVC设计模式相结合,建立世界中医药教育机构信息系统。结果制定了世界中医药教育机构的纳入标准,实现了教育机构信息的录入、存储、修改、检索和统计功能。结论世界中医药教育机构信息系统为中医学专业国际认证研究提供了结构化、有序化和标准化的数据管理,为开展世界中医药教育机构的评估认证研究提供信息保障。 展开更多

关键词 中医药教育机构 国际认证 数据库

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混合式教学背景下高等中医药院校大学英语形成性测评体系构建 被引量：2

11

作者 沈月 《科教文汇》 2021年第10期173-174,共2页

该文将探讨混合式教学背景下如何在高等中医药院校构建科学合理的、具备校本特色的大学英语形成性测评体系,从而做到以评促学、以评促教,在推动高等中医药院校大学英语课程进一步向前发展的同时,促进中医药文化的国际传播和交流,让中医... 该文将探讨混合式教学背景下如何在高等中医药院校构建科学合理的、具备校本特色的大学英语形成性测评体系,从而做到以评促学、以评促教,在推动高等中医药院校大学英语课程进一步向前发展的同时,促进中医药文化的国际传播和交流,让中医药真正走向世界、服务世界。 展开更多

关键词 高等中医药院校 混合式教学 大学英语 形成性测评体系

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中医药高等院校开设本科生中医哲学(史)课程的构想与实践研究 被引量：1

12

作者 程雅君 姚洁敏 《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2022年第2期135-140,共6页

分析了在中医药高等院校开设中医哲学(史)课程的必要性与紧迫性,纵览了当前综合性高等院校和中医药高等院校校内开设中医哲学(史)课程的现状。由此,主张在中医药高等院校内开设中医哲学(史)课程,并对其中的教学目标、教材建设、教学内... 分析了在中医药高等院校开设中医哲学(史)课程的必要性与紧迫性,纵览了当前综合性高等院校和中医药高等院校校内开设中医哲学(史)课程的现状。由此,主张在中医药高等院校内开设中医哲学(史)课程,并对其中的教学目标、教材建设、教学内容、教学方法进行了设计,结合课程思政与第二课堂,深化课程内容。中医哲学(史)课程的开设,可为“新文科”“新医科”的建设提供新视野、新素材,为中医药人才培养提供助力,为中医药守正创新的发展提供动力。 展开更多

关键词 中医哲学(史) 中医药院校 本科生教育 课程思政

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高等中医药院校“中医药政策法规”模块化教学实践研究

13

作者 张亚林 唐晓亮 +2 位作者 何莲 高隽 丁旭 《教育教学论坛》 2019年第34期203-204,共2页

《中华人民共和国中医药法》的颁布实施,是保障和促进中医药事业发展的坚定基石,是推进全面依法治国战略在中医药领域的重要成果。政策法规的完善和中医药事业的不断发展,要求高等中医药院校学生对《中医药法》的相关内容和精神内涵进... 《中华人民共和国中医药法》的颁布实施,是保障和促进中医药事业发展的坚定基石,是推进全面依法治国战略在中医药领域的重要成果。政策法规的完善和中医药事业的不断发展,要求高等中医药院校学生对《中医药法》的相关内容和精神内涵进行必要的掌握。文章在分析高等中医药院校学生“中医药政策法规”学习现状及其重要性的基础上,就其如何依托于现有的卫生法学教学体系开展模块化教学进行了探讨。 展开更多

关键词 《中医药法》 高等中医药院校 “中医药政策法规” 教学实践

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高等中医药院校任选课存在问题与应对举措

14

作者 卢君蓉 李文兵 +6 位作者 张维益 李苑 李勇 许云娥 孙立明 郑晓红 陈胡兰 《药学教育》 2023年第2期41-45,共5页

在“立德树人”“以本为本”“以学生为中心”原则指导下,对成都中医药大学近五年学生的任选课开课情况、不同年级学生选课与成绩进行分析,挖掘高等中医药院校在任选课开设中存在的问题,在设置课程类别与具体课程科学化、探索建立课程... 在“立德树人”“以本为本”“以学生为中心”原则指导下,对成都中医药大学近五年学生的任选课开课情况、不同年级学生选课与成绩进行分析,挖掘高等中医药院校在任选课开设中存在的问题,在设置课程类别与具体课程科学化、探索建立课程资源共享机制等方面提出应对措施,以期为学生提供更好的课程资源,切实助力学生进步与发展。 展开更多

关键词 高等中医药院校 任选课 问题 应对措施

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中医院校开设简帛医学文献课程的现状与对策研究

15

作者 张雷 《中华医学教育杂志》 2015年第4期527-528,共2页

本文从课程设置、教材编写、学科队伍建设3个方面,分析了在中医药院校开设简帛医学文献课程的现状,从队伍建设、基础设施、课程改革、完善教材4个方面提出了相关对策.

关键词 简帛 医学文献 中医院校 课程设置 现状 对策

原文传递

高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设的思考 被引量：15

16

作者 钱会南 《中医教育》 2007年第2期6-8,共3页

高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设与改革,面临教学内容的合理选择、教学大纲的编制及教材的编写等任务。从以下三方面对有关问题进行了探讨,并提出相关建议:凸显高等中医药院校非医专业临床医学概论课程之综合与融合特色;为... 高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设与改革,面临教学内容的合理选择、教学大纲的编制及教材的编写等任务。从以下三方面对有关问题进行了探讨,并提出相关建议:凸显高等中医药院校非医专业临床医学概论课程之综合与融合特色;为适应时代发展的实际需求,应编写合适的教材大纲及配套教材;撷取中医学临床课程之精华,以人为本因材施教。 展开更多

关键词 高等中医药院校 非医专业 临床医学概论 课程建设

原文传递

中医院校非医学专业开设基础医学概论课程的探讨 被引量：13

17

作者 沈耿 万文成 +1 位作者 覃星奎 谢海燕 《中国高等医学教育》 2008年第5期82-83,共2页

中医院校基础医学概论课程是针对非医学专业学生而设置的一门课程。文章从该课程开设的目的和作用、教学中常见的问题及要注意的事项进行探讨,提出了相关建议:要合理地选取教学内容;注意对各门课进行综合和融合;要提高学生学习的积极性... 中医院校基础医学概论课程是针对非医学专业学生而设置的一门课程。文章从该课程开设的目的和作用、教学中常见的问题及要注意的事项进行探讨,提出了相关建议:要合理地选取教学内容;注意对各门课进行综合和融合;要提高学生学习的积极性;要注意对学生学习方法的引导。 展开更多

关键词 中医院校 非医学专业 基础医学概论

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中医药院校计算机教学改革的探索与实践 被引量：10

18

作者 沈俊辉 马星光 刘仁权 《环球中医药》 CAS 2010年第2期128-130,共3页

文章从中医药院校计算机教学的现状出发,结合中医药信息化形势,探讨提高学生计算机应用能力以及计算机与中医药结合的改革与实践。

关键词 中医药院校 中医药信息化 计算机教学 教学改革

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高等中医药院校毕业生就业难现状的调查与分析 被引量：9

19

作者 李广华 王文姮 祝金旭 《中医教育》 2007年第1期14-18,共5页

通过对目前高等中医药院校毕业生就业难现状的调查与分析,提出改善大学生就业难状况的对策:大学生树立科学的就业观念,全面提高综合素质;学校深化教育教学改革,加强完善就业指导;就业单位解放思想,树立科学人才观;政府加强宏观调控管理... 通过对目前高等中医药院校毕业生就业难现状的调查与分析,提出改善大学生就业难状况的对策:大学生树立科学的就业观念,全面提高综合素质;学校深化教育教学改革,加强完善就业指导;就业单位解放思想,树立科学人才观;政府加强宏观调控管理,不断完善就业市场。 展开更多

关键词 高等中医药院校 毕业生 就业难 调查分析

原文传递

中医医疗机构护理人员科研能力现状及影响因素分析 被引量：6

20

作者 赵龙 于凤菊 +2 位作者 杨清文 陈正君 何兆英 《中国中医药现代远程教育》 2020年第12期163-166,共4页

目的了解中医医疗机构护理人员科研能力现状,分析影响因素,制定改进对策。方法采用问卷调查法对山东省某地中医医疗机构1226名护理人员进行调查分析。结果中医医疗机构护理人员科研能力总分(39.57±23.11)分,问题发现能力得分(5.19&... 目的了解中医医疗机构护理人员科研能力现状,分析影响因素,制定改进对策。方法采用问卷调查法对山东省某地中医医疗机构1226名护理人员进行调查分析。结果中医医疗机构护理人员科研能力总分(39.57±23.11)分,问题发现能力得分(5.19±2.30)分,文献查阅能力得分(8.82±4.01)分,科研设计能力得分(5.32±4.42)分,科研实践能力得分(7.64±5.38)分,资料处理能力得分(6.15±4.68)分,论文写作能力得分(6.46±5.66)分,六要素得分比例26.60%~44.10%。影响中医医疗机构护理人员科研能力的因素主要为查阅文献的数量、护士层级、专科护士、撰写发表论文的数量、劳动关系、主持或参与科研项目数量(P<0.01)。结论中医医疗机构护理人员科研能力偏低,科研设计能力较差,护理管理者应高度重视,探索在职护理科研培训模式,鼓励护理人员参加科研实践活动,以提高中医医疗机构护理人员科研能力。 展开更多

关键词 中医医疗机构 护理人员 科研能力

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