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混合学习视角下MOOC的创新研究:SPOC案例分析? 被引量:188
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作者 罗九同 孙梦 顾小清 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第7期18-25,共8页
MOOC是近两年教育技术领域涌现的发展最快的技术之一。随着国内外一流大学的加入,基于混合学习的MOOC创新应用研究正在萌芽,并形成了基于混合学习的SPOC应用案例。该文在对混合学习及MOOC发展现状阐述的基础上,对典型SPOC案例进行分析... MOOC是近两年教育技术领域涌现的发展最快的技术之一。随着国内外一流大学的加入,基于混合学习的MOOC创新应用研究正在萌芽,并形成了基于混合学习的SPOC应用案例。该文在对混合学习及MOOC发展现状阐述的基础上,对典型SPOC案例进行分析。从学习需求、学习计划和测量策略、学习内容准备和实施和测量结果四个方面剖析,加深对案例中蕴藏的教学设计理念的理解,并为SPOC的广泛应用奠定基础。 展开更多
关键词 混合学习 MOOC 创新研究 SPOC
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新型高效油菜田除草剂丙酯草醚的创制研究 被引量:29
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作者 唐庆红 陈杰 吕龙 《农药》 CAS 北大核心 2005年第11期496-502,共7页
较全面地介绍了新型高效油菜田除草剂丙酯草醚(开发代号ZJ0273)的整个创制研究流程,系统论述了先导化合物的发现、知识产权的保护、生物活性的评价过程、毒理学试验结果、残留试验结果、生态环境安全性评价、合成工艺研究、剂型研究、... 较全面地介绍了新型高效油菜田除草剂丙酯草醚(开发代号ZJ0273)的整个创制研究流程,系统论述了先导化合物的发现、知识产权的保护、生物活性的评价过程、毒理学试验结果、残留试验结果、生态环境安全性评价、合成工艺研究、剂型研究、全分析研究、作用机理和代谢途径研究以及应用前景评价等,对新农药创制研究具有一定的借鉴和启迪作用。 展开更多
关键词 丙酯草醚 油菜田除草剂 创制研究
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城市生态用地的“协调—集约”度创新研究 被引量:33
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作者 宗毅 汪波 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2005年第6期32-35,57,共5页
城市化进程的快速推进加剧了城市土地的紧缺和生态环境的恶化,走土地集约利用的发展道路势在必行。为此,以天津市为实证对象,建立了一套考察生态用地“协调—集约”程度的定量评价指标体系,并改进得到“协调—集约”度三维模型,同时结合... 城市化进程的快速推进加剧了城市土地的紧缺和生态环境的恶化,走土地集约利用的发展道路势在必行。为此,以天津市为实证对象,建立了一套考察生态用地“协调—集约”程度的定量评价指标体系,并改进得到“协调—集约”度三维模型,同时结合2004年天津市土地规划修编专题之七的课题实地调研数据,首次对市辖各区县的“协调—集约”度进行了创新研究,最终指出全市大部分地区的生态用地均不同程度存在生境恶化和布局欠佳问题,“协调—集约”程度总体偏低。 展开更多
关键词 生态用地 协调-集约度 定量评价 创新研究
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新媒体环境下高校学生资助工作中的创新研究 被引量:18
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作者 蒋君毅 《价值工程》 2014年第35期253-254,共2页
本课题抓住当前数字化校园全面开展的契机,着手搭建新媒体平台以宣传资助政策,开展校园文化建设;同时构建立体化四位一体的学生资助体系,建立资助专网和贫困生资助信息化综合管理系统。
关键词 新媒体 创新研究 资助育人
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军事任职教育院校实践性教学调查思考与创新研究 被引量:18
5
作者 谷军 李有东 徐元强 《高等教育研究学报》 2011年第2期88-90,共3页
针对任职教育院校实践性教学存在的问题,从任职教育实践教学内容、实践教学平台、教学组训方式等方面进行了分析,并针对存在问题提出了切实可行的改革创新方法,对任职教育院校的教学有较强的借鉴作用。
关键词 任职教育 实践教学 创新研究
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普通高校排舞课程教学方法的创新研究 被引量:18
6
作者 傅芳香 王桂忠 +1 位作者 胡永红 杨玲 《广州体育学院学报》 北大核心 2018年第4期125-128,共4页
排舞是一项风靡全球的新兴大众健身项目,其休闲娱乐、轻松和快乐等特点正吸引越来越多的大学生投身其中。以韶关学院大学体育排舞课程为例,介绍了排舞课程教学方法的创新设计。通过对教师的教学方法进行创新,将排舞课程分为基础教学、... 排舞是一项风靡全球的新兴大众健身项目,其休闲娱乐、轻松和快乐等特点正吸引越来越多的大学生投身其中。以韶关学院大学体育排舞课程为例,介绍了排舞课程教学方法的创新设计。通过对教师的教学方法进行创新,将排舞课程分为基础教学、能力教学和拓展教学三个教学模块,并提出了重视排舞教学研究,改善高校排舞教学方法与手段等教学建议。 展开更多
关键词 学校体育 排舞课程 教学方法 创新研究
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关于矿床学创新问题的探讨 被引量:10
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作者 翟裕生 《地学前缘》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第3期1-7,共7页
为保证矿产资源的持续供应和国家资源安全,需要加强矿床研究以指导矿产勘查的重大突破。在简要回顾矿床学百年发展历史的基础上,初步概括了矿床学开拓创新的基本条件,包括:①矿业发展是推动矿床学发展的原动力;②地学的整体发展为矿床... 为保证矿产资源的持续供应和国家资源安全,需要加强矿床研究以指导矿产勘查的重大突破。在简要回顾矿床学百年发展历史的基础上,初步概括了矿床学开拓创新的基本条件,包括:①矿业发展是推动矿床学发展的原动力;②地学的整体发展为矿床研究提供了基础;③新技术装备提高了发现和创新的能力;④科学的思维方法;⑤个人创造和几代人的共同努力。针对国家需求、学科发展前缘和中国矿床特色相结合的原则,提出了重大地质事件与大规模成矿,深部过程、浅表环境与成矿作用等需要深入研究的10个矿床学科学问题。最后提出了改进矿床学研究的6点意见和建议,强调矿床研究要主动服务于矿产勘查,要深入野外一线并将继承与开创很好地结合。 展开更多
关键词 矿床学 创新研究 历史经验 研究领域 地质事件 成矿系统 建议
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1+X证书制度下高职院校会计专业人才培养创新研究 被引量:13
8
作者 吴彦文 贾丽颖 孙涛 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第1期144-147,共4页
2019年国务院印发了《国家教育改革实施方案》,首次提出要把学历证书与职业等级证书结合起来,探索实施1+X证书制度。分析1+X证书制度的内涵及意义,从书证融合课程体系建设、建立书证融通机制、运行与考核评价等方面探索创新1+X证书制度... 2019年国务院印发了《国家教育改革实施方案》,首次提出要把学历证书与职业等级证书结合起来,探索实施1+X证书制度。分析1+X证书制度的内涵及意义,从书证融合课程体系建设、建立书证融通机制、运行与考核评价等方面探索创新1+X证书制度下高职院校会计专业人才培养模式,为1+X证书制度在高职院校落地实施提供参考。 展开更多
关键词 1+X证书制度 人才培养 创新研究
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科研项目和学科竞赛载体下创新团队的构建 被引量:12
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作者 王凤 万智萍 +2 位作者 叶仕通 莫伟健 吕志民 《宁波大学学报(教育科学版)》 2014年第1期57-60,共4页
针对当代大学生创新科研能力弱、项目经验缺乏等问题,立足于企业的人才需求,通过将科研项目和学科竞赛作为高校创新人才培养的载体,构建大学生创新研学团队的方法,培养学生的团队合作、科研创新精神和学科竞赛能力,丰富学生的项目经验,... 针对当代大学生创新科研能力弱、项目经验缺乏等问题,立足于企业的人才需求,通过将科研项目和学科竞赛作为高校创新人才培养的载体,构建大学生创新研学团队的方法,培养学生的团队合作、科研创新精神和学科竞赛能力,丰富学生的项目经验,强化学生的实践能力,在促进创新应用型人才的培养上具有一定的意义。 展开更多
关键词 创新科研 项目经验 团队精神 应用型人才
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灸法在胃脘痛治疗中的应用研究进展 被引量:12
10
作者 陈柘芸 《护理研究》 北大核心 2020年第8期1394-1398,共5页
介绍了灸法治疗的作用机制,对艾灸、姜灸、雷火灸在胃脘痛治疗中的应用及创新性研究进行了综述,以期为灸法治疗与护理提供参考。
关键词 灸法 胃脘痛 临床应用 创新性研究 艾灸 姜灸 雷火灸 恒温灸具 综述
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对当前经济金融形势的思考 被引量:12
11
作者 安杰山 《学术探索》 CSSCI 2012年第11期77-80,共4页
根据近几年的经济金融形势来看,在我国的房地产、股市、车市的带动下,经过几次有效的调控,区域暂时稳定。但是随着城市人口的加剧,物价飞速上涨,导致更多的人要求工资继续上调、楼价继续下降。在进行与国际接轨的同时,人民币汇率也是节... 根据近几年的经济金融形势来看,在我国的房地产、股市、车市的带动下,经过几次有效的调控,区域暂时稳定。但是随着城市人口的加剧,物价飞速上涨,导致更多的人要求工资继续上调、楼价继续下降。在进行与国际接轨的同时,人民币汇率也是节节攀升,但是人民汇率的上涨,同样也带来了巨大的经济挑战,使我国在经济发展过程中,将会遇到更多的困难,如何解决这些困难,使我们更好地进行有效的经济发展事项的研究,本文将做出简单的探讨,以供参考。 展开更多
关键词 经济金融 形势发展 创新研究
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解析“合训、分流”人才培养目标体系 被引量:11
12
作者 赵荣 《高等教育研究学报》 2011年第3期4-5,共2页
"合训、分流"人才培养目标体系由一个总体目标和两个阶段性目标构成,总目标统领阶段性目标,两个阶段性目标支撑总目标。确保人才培养质量,要科学解析目标体系,统筹好体系构成要素相互之间的关系。
关键词 合训 分流 培养目标
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项目引导、任务驱动型课程及教学模式创新研究——《焊接结构生产》课程教学模式创新研究 被引量:11
13
作者 王建勋 宋学平 郑复晓 《兰州石化职业技术学院学报》 2011年第1期50-54,共5页
基于项目引导、任务驱动型课程及教学模式的创新研究,由长期从事我院焊接技术及自动化专业教学的教师,经过多年的探索和实践,研究并总结了《焊接结构生产》课程的教学设计、教学方法和教学手段,提出了"资讯、决策、计划、实施、检... 基于项目引导、任务驱动型课程及教学模式的创新研究,由长期从事我院焊接技术及自动化专业教学的教师,经过多年的探索和实践,研究并总结了《焊接结构生产》课程的教学设计、教学方法和教学手段,提出了"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"六步教学法,并结合理实一体化的教学模式,在实践中取得了很好的教学效果。 展开更多
关键词 专业课程 教学模式 创新研究
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当前民族理论研究应关注的问题 被引量:10
14
作者 金炳镐 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2017年第1期14-17,共4页
2014年中央民族工作会议召开之后的当前背景下,中国特色民族理论研究,既要开展开拓创新的研究,又要开展阐释性的、解释性的研究,正面宣传中央民族工作会议提出的新理论观点精神实质,正面宣传从精神方面解决增强中华民族的凝聚力、中华... 2014年中央民族工作会议召开之后的当前背景下,中国特色民族理论研究,既要开展开拓创新的研究,又要开展阐释性的、解释性的研究,正面宣传中央民族工作会议提出的新理论观点精神实质,正面宣传从精神方面解决增强中华民族的凝聚力、中华民族共同体认同和培养中华民族共同体意识,正面宣传正确全面认识文化认同中本民族文化与中华文化的辩证关系。 展开更多
关键词 现阶段 民族理论研究 开拓创新研究 阐释性研究
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以创新性研究引领中国特色高水平高职学校建设 被引量:10
15
作者 周建松 《职业技术教育》 北大核心 2020年第4期6-10,共5页
从中国特色高水平高职学校所要完成的引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平等建设内涵看,研究尤其是创新性研究工作必须加强。当前,高职教育发展存在三大研究掣肘:未能有效回答为什么发展高等职业教育,未能深入研究高等职业教育究竟... 从中国特色高水平高职学校所要完成的引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平等建设内涵看,研究尤其是创新性研究工作必须加强。当前,高职教育发展存在三大研究掣肘:未能有效回答为什么发展高等职业教育,未能深入研究高等职业教育究竟是什么,未能形成专注于高职教育的系统研究力量。全面引领高水平高职院校建设需扎实开展关于高职类型特色研究、关于高职多元办学研究、关于高职内涵建设研究、关于高职制度标准研究、关于高职提质增效研究等五类创新性研究,进而形成具有中国特色的高职教育范式。如此,才能为我国高职教育真正实现办学格局转变、类型特色打造、制度标准建设、话语体系构建奠定基础,推动中国高等职业教育走向世界。 展开更多
关键词 创新性研究 高职教育 中国特色高水平高职学校 话语体系
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认知视角下创新性研究的同行评议:偏差与干预 被引量:10
16
作者 李樵 王菲菲 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第8期1354-1363,共10页
创新性研究的同行评议中存在对创新保护不足的问题,这可以被归因于评审人在心理层面对与评审对象有关的信息进行加工时产生的认知偏差。然而,当前的研究缺乏对评审人在创新性研究评价中的认知机制及偏差的理解,无法构建干预认知偏差的... 创新性研究的同行评议中存在对创新保护不足的问题,这可以被归因于评审人在心理层面对与评审对象有关的信息进行加工时产生的认知偏差。然而,当前的研究缺乏对评审人在创新性研究评价中的认知机制及偏差的理解,无法构建干预认知偏差的有效策略。为了弥补这一研究空白,以经典认知理论——双重加工理论为理论基础,本文探究创新性研究的同行评议中评审人所采用的双重认知系统及与不同的认知系统相适应的评审情境,以及双重认知系统的结构导致的认知偏差和由此偏差引发的创新性研究同行评议中现存的或潜在的问题。针对认知偏差,提出干预评审人认知加工的技术、管理和制度策略。结果表明,第一,在创新性研究的同行评议中,评审人会利用认知系统1和系统2处理信息。系统1能够支持评审人依靠专业能力和经验、高效地评价对现存研究范式变革程度较低的常规科学中的渐进型创新研究。系统2能够支持评审人遵循逻辑和一般的科学规律、审慎地评价各类创新研究;第二,受到认知系统"默认-干预"的结构的影响,系统1和系统2的运行条件、适应的情境和主体是不同的。当认知主体,即评审人,采用的认知系统和评审情境不匹配时,认知偏差可能产生;第三,受到系统1的影响,评审人会使用启发式的认知方法。当系统2对系统1干预不足时,评审人难以自我纠正认知偏差。受到认知结构的影响,评审人在创新性研究的评价过程中处于有限理性的认知状态。 展开更多
关键词 创新性研究 同行评议 认知偏差 双重加工理论
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新时代人工智能发展下的法学教育 被引量:10
17
作者 孙昊亮 王萌 《法学教育研究》 2019年第4期25-40,共16页
人工智能是新时代的高科技产物,它可以在司法审判、法律服务等司法领域进行应用,但同时也给司法领域带来了深刻的影响,即简单、重复性、机械性的法律服务会利用人工智能所完成,而那些涉及多个领域、复杂程度较高的疑难法律问题才是需要... 人工智能是新时代的高科技产物,它可以在司法审判、法律服务等司法领域进行应用,但同时也给司法领域带来了深刻的影响,即简单、重复性、机械性的法律服务会利用人工智能所完成,而那些涉及多个领域、复杂程度较高的疑难法律问题才是需要具备优良法律技能、丰富法律经验的法律人才来完成的。这对中国法学教育提出了新的要求,即加强对基本法律知识和职业技能的培养、注重创新思考和综合素质的培养以及增加知识复合型法律分析能力的培养。相应地,中国法学教育改革需要从课堂教学侧重基础理论的同时加强实训以完善技能教育、丰富选修课程设置并加强学术研究创新培养、厘清学位关系并加强跨学科培养三个方面进行。 展开更多
关键词 人工智能 法学教育改革 法学职业化教育 创新研究 跨学科培养
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返乡农民工培训模式创新研究——来自苏北的经验 被引量:8
18
作者 牛刚 孙维 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第4期15-19,共5页
受到全球金融危机影响,苏北地区出现了农民工返乡潮。通过对国内外学者关于农民工培训的相关研究的回顾,总结出了现有研究当中对农民工培训模式的探究较少。根据实地调查的结果,提炼出苏北返乡农民工培训模式存在着政府的公共服务职能... 受到全球金融危机影响,苏北地区出现了农民工返乡潮。通过对国内外学者关于农民工培训的相关研究的回顾,总结出了现有研究当中对农民工培训模式的探究较少。根据实地调查的结果,提炼出苏北返乡农民工培训模式存在着政府的公共服务职能不到位、培训评价体系不完善、返乡农民工参与率偏低、企业缺乏积极性和培训机构提供的培训内容不符合社会需要等主要问题,并且分析了产生问题的具体原因,然后在现有农民工培训模式的基础上,根据产生问题的具体原因有针对性地探寻出由政府主导、培训对象多层次、培训内容丰富实用和具有完善激励和约束机制的新模式,最后从政府、农民工、企业和培训机构四个方面给出了实现农民工培训模式创新的对策与建议。 展开更多
关键词 返乡农民工 培训模式 创新研究
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马克思主义民族观教育的创新性研究 被引量:9
19
作者 蔡海棠 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期162-165,共4页
随着当前国内外形势的日趋复杂,高校必须站在维护社会稳定和国家统一的高度强化马克思主义民族观教育,将其作为加强和改进高校大学生思想政治教育的重要内容,与时俱进地不断丰富教育内容、创新教育形式,增强其针对性和实效性。
关键词 马克思主义民族观教育 创新性研究
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云计算环境下高校实验教学探索 被引量:9
20
作者 王彦朝 《实验室科学》 2016年第5期102-105,共4页
近年来高校实验室的软硬件资源都出现了井喷式的增长,但是在如何合理利用这些资源为实验教学服务方面还存在一些误区。使用云计算技术建立中小型的资源中心以解决实验教学中各种软硬件资源分配不合理的问题,对云计算平台建设提出了一个... 近年来高校实验室的软硬件资源都出现了井喷式的增长,但是在如何合理利用这些资源为实验教学服务方面还存在一些误区。使用云计算技术建立中小型的资源中心以解决实验教学中各种软硬件资源分配不合理的问题,对云计算平台建设提出了一个建设方案,使各种实验教学资源能够最广泛的共享到相关课程的实验教学中。依托云计算和虚拟桌面技术,提出了一个学生在课后练习与实训平台的建设方案,为学生在课后使用相关实验教学资源进行创新型研究提供了保障。 展开更多
关键词 云计算 实验教学 软硬件资源 创新型研究 资源共享
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