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树立科学的教育均衡发展观 被引量:69
1
作者 翟博 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期3-9,共7页
树立科学的教育均衡发展观,对于保证教育事业健康发展至关重要。推进教育均衡发展,要深刻认识教育均衡发展的基本内涵,树立以人为本的教育均衡发展观,准确把握教育均衡发展的层次性,正确理解教育均衡发展的阶段性;要正视教育供给与教育... 树立科学的教育均衡发展观,对于保证教育事业健康发展至关重要。推进教育均衡发展,要深刻认识教育均衡发展的基本内涵,树立以人为本的教育均衡发展观,准确把握教育均衡发展的层次性,正确理解教育均衡发展的阶段性;要正视教育供给与教育需求的长期矛盾,认识导致教育发展不均衡的制度缺陷,警惕教育发展中的"低水平"和"高水平"均衡陷阱,了解我国社会教育流动的新特点;要把握教育均衡发展的关键问题,坚持全面协调可持续的教育均衡发展观,重点推进区域教育均衡发展,建立和完善教育均衡发展保障体系。 展开更多
关键词 科学发展 以人为本 教育均衡发展观
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创新门诊服务流程 建设人性化门诊部 被引量:12
2
作者 杨骅 李静 +1 位作者 孙颖浩 陈剑伟 《中国医院》 2009年第12期67-68,共2页
介绍了某医院将"以人为本"服务理念融入门诊楼建设中,通过人性化配置门诊设施,精细化设计服务流程,科学化建设环境景观,对该医院门诊进行了全方位的流程改造,有效提高了患者满意率。
关键词 门诊 服务流程 以人为本
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论民生型政府建设的价值取向 被引量:6
3
作者 肖陆军 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第11期3397-3398,3442,共3页
民生型政府建设的价值取向是指在建设民生型政府的过程中应当遵循和选择的动态的价值目标,它发挥着整合了民生型政府系统中的各种要素和功能,使民生型政府建设向既定的目标发展的制约和导向作用。笔者对民生型政府的价值取向进行探讨,认... 民生型政府建设的价值取向是指在建设民生型政府的过程中应当遵循和选择的动态的价值目标,它发挥着整合了民生型政府系统中的各种要素和功能,使民生型政府建设向既定的目标发展的制约和导向作用。笔者对民生型政府的价值取向进行探讨,认为:坚持以人为本、关注民生、社会和谐、社会公正等价值取向符合我国国情的现实选择,只有重视并发挥这些价值取向的作用,才能解决民生型政府建设中遇到的各种问题,才能使我国民生型政府建设向既定的目标发展。 展开更多
关键词 民生型政府 以人为本 关注民生 社会和谐 社会公正
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打造医院独具特色的人性化服务品牌 被引量:7
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作者 李成修 刘运祥 +2 位作者 林乐良 尹爱田 汤敏 《中国医院》 2008年第3期20-22,共3页
人性化服务重视医院的物质环境和人文环境建设,理解和尊重患者的感受和需求,注重医患沟通技巧,强调客户关系管理,要求为患者提供更多的满意、甚至感动服务。烟台毓璜顶医院在医疗服务过程中,全面诠释了人性化服务的六大构成要素,即人性... 人性化服务重视医院的物质环境和人文环境建设,理解和尊重患者的感受和需求,注重医患沟通技巧,强调客户关系管理,要求为患者提供更多的满意、甚至感动服务。烟台毓璜顶医院在医疗服务过程中,全面诠释了人性化服务的六大构成要素,即人性化服务语言,人性化服务行为,人性化服务制度,人性化服务流程,人性化服务设施和人性化服务标识。 展开更多
关键词 人性化 服务 品牌
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儒家传统管理思想的精华及其现代价值 被引量:3
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作者 吉青 《襄樊职业技术学院学报》 2005年第1期115-118,共4页
近代以来,对于西方管理思想我们总是以一种膜拜的心理来学习。而当前,中西方管理思想有着不断融合的趋势,我们有必要对我国古代管理思想进行深入的研究。作为中国文化代表的儒家思想是一个博大精深的体系,其中蕴含着丰富的管理思想,其... 近代以来,对于西方管理思想我们总是以一种膜拜的心理来学习。而当前,中西方管理思想有着不断融合的趋势,我们有必要对我国古代管理思想进行深入的研究。作为中国文化代表的儒家思想是一个博大精深的体系,其中蕴含着丰富的管理思想,其精华主要体现在“以人为本”、“修己安人”、“中庸之道”、“以和为贵”、“以义生利”等方面。这些闪光的思想对现代的企业管理有着深远的影响和重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 儒家管理思想 以人为本 修己安人 中庸之道 以和为贵 以义生利
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以人为本创新高职院校管理 被引量:3
6
作者 白安义 《襄樊职业技术学院学报》 2005年第5期25-26,共2页
目前,我国高职院校大多是从过去的中专学校合并升格而来的,原来的“物本管理”模式在现在的管理者大脑中还根深蒂固,未真正脱胎换骨,已不能完全适应形势的快速发展,因此,本文提出要坚持“人本管理,”把握人的心理规律,以关心人、尊重人... 目前,我国高职院校大多是从过去的中专学校合并升格而来的,原来的“物本管理”模式在现在的管理者大脑中还根深蒂固,未真正脱胎换骨,已不能完全适应形势的快速发展,因此,本文提出要坚持“人本管理,”把握人的心理规律,以关心人、尊重人、激励人的柔性管理为出发点,改进人际关系,激发人的积极性、主观能动性,从而提高劳动效率和管理效率。 展开更多
关键词 以人为本 高职院校 物本管理 管理创新
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医院人性化服务标识的内容与实践 被引量:3
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作者 刘运祥 李成修 +2 位作者 林乐良 尹爱田 汤敏 《中国医院》 2007年第1期55-57,共3页
根据医院标识系统的内容与结构,人性化服务标识系统的特点、功能与设计原则,我院在规范人性化服务标识过程中,按照医院标识系统设计的总体要求,确定了由近到远,由模糊到清晰的布点思路,统一了标识系统的文字设计、符号设计、色彩设计、... 根据医院标识系统的内容与结构,人性化服务标识系统的特点、功能与设计原则,我院在规范人性化服务标识过程中,按照医院标识系统设计的总体要求,确定了由近到远,由模糊到清晰的布点思路,统一了标识系统的文字设计、符号设计、色彩设计、版式设计、材料设计、造型设计等内容,引入了电子显示及多媒体引导系统,以及弱势群体的无障碍标识系统。 展开更多
关键词 人性化标识 医院管理
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新时期高校德育工作思考 被引量:2
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作者 田建国 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2003年第2期46-48,共3页
新时期高校德育工作 ,应围绕人才培养所面临的重大问题 ,确立以人为本的思想 ,即服务、主体、尊重、爱心 ;素质教育的思想 ,其核心是德育 ;人文教育思想 ,人文素质是一切素质的基础素质 ;个性教育的思想 。
关键词 高等学校 德育 以人为本 人文教育 个性教育
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以人为本构建高校体育课程新体系 被引量:2
9
作者 李化雨 《襄樊职业技术学院学报》 2005年第4期83-85,121,共4页
回顾高校体育课程发展阶段,以分析高校体育课程现状为切入点,阐明构建高校体育课程新体系是历史的必然,并在“以人为本”的理念指导下对构建高校体育课程体系作了浅析,同时提出实施“高校体育课程新体系”的具体策略。
关键词 高校体育课程 以人为本 体育课程新体系 人的全面发展
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对创建和谐医院的认识与思考 被引量:1
10
作者 郭渝成 王志雷 刘广东 《中国医院》 2008年第4期35-37,共3页
和谐医院应该是一个充满创新活力,稳定有序、和睦相处、关系协调、具有和谐的内部关系及医患关系的医院。本文结合创建和谐医院的工作实际,提出构建和谐医院必须紧紧抓住发展这个主题,围绕"以人为本"这个中心。把科学发展作... 和谐医院应该是一个充满创新活力,稳定有序、和睦相处、关系协调、具有和谐的内部关系及医患关系的医院。本文结合创建和谐医院的工作实际,提出构建和谐医院必须紧紧抓住发展这个主题,围绕"以人为本"这个中心。把科学发展作为构建和谐医院的核心,把关系协调作为构建和谐医院的基础,把机制创新作为构建和谐医院的保证,把满意服务作为构建和谐医院的目的,实现医院又好又快地发展。 展开更多
关键词 和谐医院 科学发展 以人为本
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以人为本 实现民营企业的管理升级 被引量:1
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作者 向大众 《襄樊职业技术学院学报》 2005年第2期71-73,共3页
民营企业的快速发展,使中国的经济充满了生机与活力。由于民营企业产生的历史背景和现实环境因素的影响,中国的民营企业迫切需要管理升级,对员工实施科学化管理,体现“以人为本”的管理理念,通过建立现代企业制度和新型企业文化形象的塑... 民营企业的快速发展,使中国的经济充满了生机与活力。由于民营企业产生的历史背景和现实环境因素的影响,中国的民营企业迫切需要管理升级,对员工实施科学化管理,体现“以人为本”的管理理念,通过建立现代企业制度和新型企业文化形象的塑造,培养新型的劳资关系,强化企业的社会责任,为民营企业的健康有序发展增强后劲,从而实现民营企业的可持续发展。 展开更多
关键词 以人为本 民营企业 管理
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小型专项农具的人性化设计研究
12
作者 张健伟 何淼 《农机化研究》 北大核心 2012年第9期49-51,共3页
针对很多农业生产环节中由于专项工具的缺乏,致使农民在生产作业中劳动强度大、劳动效率低和劳动伤害风险加大的问题,提出了根据人性化设计思想进行小型专项农具设计的建议。从用户需求、结构、成本等多个方面研究了人性化设计理念在小... 针对很多农业生产环节中由于专项工具的缺乏,致使农民在生产作业中劳动强度大、劳动效率低和劳动伤害风险加大的问题,提出了根据人性化设计思想进行小型专项农具设计的建议。从用户需求、结构、成本等多个方面研究了人性化设计理念在小型专项农具设计中的应用。同时,依据研究结果进行了设计实践,试图为小型专项农具设计提供具有实用价值的参考。 展开更多
关键词 人性化设计 小型专项农具 以人为本 人机工程
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人文关怀:和谐社会的价值向度
13
作者 张存俭 《南阳师范学院学报》 CAS 2006年第10期14-15,共2页
和谐社会具有丰富的内涵,其人文内涵主要表现为以人为本的价值追求、马克思主义思想的指导、共同的道德范式的确认和良好的法制环境的培育及其具体落实措施。
关键词 和谐社会 以人为本 人文关怀 价值向度
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以人性理论为基础构建“和谐社会”
14
作者 孙雪津 赵华朋 《淮北职业技术学院学报》 2006年第2期24-26,29,共4页
“和谐社会"的提出是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展,要建立经济、政治、文化一体的和谐社会必须尊重人性发展的规律。人们对人性理论探索的目的就是运用人性发展规律去认识和管理社会,从而达到社会协调发展的最终目标... “和谐社会"的提出是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展,要建立经济、政治、文化一体的和谐社会必须尊重人性发展的规律。人们对人性理论探索的目的就是运用人性发展规律去认识和管理社会,从而达到社会协调发展的最终目标。本文试图从建设以人为本的“和谐社会”的理论渊源、科学依据等方面探讨构建和谐社会的理论的人性本质、重要意义及其可操作性途径。 展开更多
关键词 和谐社会 以人为本 人性 发展
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大学文化建设与高等职业教育
15
作者 王冀生 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》 2004年第3期18-22,共5页
高等职业院校仍属于大学的范畴,而大学的性质是它的文化性,办好学校的关键是要全面加强大学的文化建设,大学要倡导以人为本的人文精神、求真务实的科学精神、超越功利的独立精神、自强不息的奋斗精神。
关键词 大学精神 文化性 以人为本
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论科学发展观的科学内涵
16
作者 王健 《襄樊职业技术学院学报》 2005年第1期4-5,99,共3页
科学发展观是全面、协调、可持续的发展观。以经济建设为中心是科学发展观的应有之义,“五个统筹”是科学发展观的根本要求,坚持以人为本是科学发展观的核心,实现经济社会更快更好的发展是科学发展观的精神实质。
关键词 科学发展观 科学内涵 五个统筹 以人为本
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一种必要且有效的激励机制:薪酬沟通 被引量:8
17
作者 齐义山 《华东经济管理》 2005年第12期98-101,共4页
新经济时代,竞争环境的复杂变化,促使企业越来越重视人本管理思想,重视对员工激励的有效性及如何用好“薪酬”这把双刃剑。因此,企业必须重视建立一种行之有效的激励机制———薪酬沟通机制来支持、推动薪酬战略的实现。文章对薪酬沟通... 新经济时代,竞争环境的复杂变化,促使企业越来越重视人本管理思想,重视对员工激励的有效性及如何用好“薪酬”这把双刃剑。因此,企业必须重视建立一种行之有效的激励机制———薪酬沟通机制来支持、推动薪酬战略的实现。文章对薪酬沟通的内涵、必要性及意义、当前薪酬沟通存在的误区和如何构建科学合理的薪酬沟通机制进行了详细论述。 展开更多
关键词 薪酬沟通机制 激励 人本管理 沟通
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城市广场设计的趋势与问题——以武汉市洪山广场设计为例 被引量:9
18
作者 胡庆 《华中建筑》 2006年第6期78-82,共5页
城市广场设计的发展已走过很长的历史,到现在不仅要满足人们一般性功能要求,还要满足一种高品质文化生活的需求。该文针对现阶段城市广场设计中存在的问题, 在分析综合城市广场设计的发展脉络及趋势的基础上,并结合武汉市的洪山广场来... 城市广场设计的发展已走过很长的历史,到现在不仅要满足人们一般性功能要求,还要满足一种高品质文化生活的需求。该文针对现阶段城市广场设计中存在的问题, 在分析综合城市广场设计的发展脉络及趋势的基础上,并结合武汉市的洪山广场来说明现代城市广场的设计原则。 展开更多
关键词 人性化原则 广场设计 城市广场
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坚持以人为本 做好医院管理 被引量:9
19
作者 孙志刚 李涛 +2 位作者 韩鹏 李江 曾剑平 《解放军医院管理杂志》 2001年第4期310-311,共2页
在市场经济下 ,医院管理多以经济目标为主 ,管理方法以行政手段和经济手段为主 ,容易忽视“人”在医院管理和发展中意义。现代管理学强调“以人为本”,重视人的需求 ,注重调动人的积极性和主动性 ,注重培养人、塑造人、发展人、实现人... 在市场经济下 ,医院管理多以经济目标为主 ,管理方法以行政手段和经济手段为主 ,容易忽视“人”在医院管理和发展中意义。现代管理学强调“以人为本”,重视人的需求 ,注重调动人的积极性和主动性 ,注重培养人、塑造人、发展人、实现人。医院管理者应适应时代的要求 ,树立新观念 。 展开更多
关键词 医院管理 人本原理 市场经济 医院发展
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人本位健教结合规范化管理对癌痛患者治疗意愿、康复信念、生活质量的影响 被引量:6
20
作者 邓婷婷 郑静静 《河北医药》 CAS 2021年第6期952-955,共4页
目的研究人本位健教结合规范化管理对癌痛患者治疗意愿、康复信念、生活质量的影响。方法根据随机数字表法将2017年1月至2019年7月接收的癌痛患者120例分为2组,对照组60例实施常规健康教育和护理,观察组60例采取人本位健教结合规范化管... 目的研究人本位健教结合规范化管理对癌痛患者治疗意愿、康复信念、生活质量的影响。方法根据随机数字表法将2017年1月至2019年7月接收的癌痛患者120例分为2组,对照组60例实施常规健康教育和护理,观察组60例采取人本位健教结合规范化管理。将2组的治疗意愿评分、疼痛评分、疼痛知识掌握情况、自我效能、生活质量进行比对。结果观察组患者干预后的治疗意愿评分、疼痛知识掌握达标率、疼痛知识得分以及自我效能得分均高于对照组,疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后的生活质量得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施人本位健教结合规范化管理能够提高癌痛患者治疗意愿,可有效缓解其疼痛感,增强康复信念,促进生活质量提高。 展开更多
关键词 癌痛 人本位健教 规范化管理 治疗意愿 康复信念 生活质量
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