1
|
高职数学课程融入“课程思政”教育的路径探析 |
朱志鑫
陶文辉
刘静霖
杨荔
|
《北京工业职业技术学院学报》
|
2019 |
60
|
|
2
|
思政教育融入高职数学课程的教学改革实践探索 |
斯彩英
|
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
|
2018 |
39
|
|
3
|
课程思政融入高职数学的教学改革探索 |
王倩
|
《北京工业职业技术学院学报》
|
2020 |
36
|
|
4
|
翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用探究 |
李金寨
|
《佳木斯职业学院学报》
|
2016 |
17
|
|
5
|
将数学建模与数学实验思想方法融入高职数学教学中的研究与实践 |
吕睿星
|
《吉林化工学院学报》
CAS
|
2018 |
14
|
|
6
|
信息技术在高职数学教学中的应用 |
房小栋
|
《洛阳师范学院学报》
|
2014 |
14
|
|
7
|
基于创新型人才培养的高职数学“三位一体”教学体系的研究 |
邱仰聪
|
《北京工业职业技术学院学报》
|
2018 |
14
|
|
8
|
线上线下双向融合模式在高职数学教学中的应用 |
左霞
|
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
|
2017 |
14
|
|
9
|
“互联网+”时代高职高等数学混合教学模式存在的问题与对策 |
李蕊
|
《天津职业大学学报》
|
2018 |
14
|
|
10
|
行动导向教学法在高职数学教学中的实践探讨——以计算机数学基础课程为例 |
朱志雄
李海霞
|
《河北软件职业技术学院学报》
|
2015 |
12
|
|
11
|
高职数学课程思政教学探究与实践 |
姚秀凤
|
《高教学刊》
|
2021 |
12
|
|
12
|
数学建模思想在高职数学教学改革中的实践 |
姜思洁
|
《创新创业理论研究与实践》
|
2022 |
11
|
|
13
|
渗透数学文化完善高职数学教育功能的探索 |
陈杰
|
《吉林广播电视大学学报》
|
2012 |
11
|
|
14
|
信息化环境下的高职数学教学设计 |
唐平华
|
《科教文汇》
|
2015 |
11
|
|
15
|
以专业需求为导向的高职数学教学改革的探讨——以常州信息职业技术学院为例 |
刁菊芬
|
《佳木斯教育学院学报》
|
2013 |
11
|
|
16
|
高职数学课程思政教学改革与实践 |
李桂亭
杨玲
|
《北京工业职业技术学院学报》
|
2021 |
11
|
|
17
|
将数学精神融入高职数学课程思政教学的探索 |
石会芳
|
《职业技术》
|
2020 |
11
|
|
18
|
高职数学教学引入数学文化的实践尝试 |
范彩荣
|
《高教学刊》
|
2015 |
10
|
|
19
|
高职数学教学中渗透数学文化研究 |
岳斯玮
|
《天津职业大学学报》
|
2018 |
10
|
|
20
|
基于Maple平台的高职数学在线课程建设与应用研究 |
金跃强
|
《高等职业教育探索》
|
2017 |
10
|
|