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冷战与美国国际教育政策的演变
被引量：
4
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作者
王媛
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第6期94-97,共4页
美国国际教育政策始于1958年,巩固于60年代的冷战高潮,转型于七八十年代的美国经济实力相对衰落时期。为应对冷战不同时期国家安全需要,美国国际教育政策从一项临时性措施发展成稳定立法体系,由专家培养扩展至包括通才培养和公民教育职能。
关键词
冷战
国际教育政策
《国防教育法》第六章项目
《富布赖特-海斯》项目
下载PDF
职称材料
题名
冷战与美国国际教育政策的演变
被引量：
4
1
作者
王媛
机构
东北师范大学政法学院
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第6期94-97,共4页
基金
中美富布赖特研究学者项目(2007100136)
文摘
美国国际教育政策始于1958年,巩固于60年代的冷战高潮,转型于七八十年代的美国经济实力相对衰落时期。为应对冷战不同时期国家安全需要,美国国际教育政策从一项临时性措施发展成稳定立法体系,由专家培养扩展至包括通才培养和公民教育职能。
关键词
冷战
国际教育政策
《国防教育法》第六章项目
《富布赖特-海斯》项目
Keywords
the
Cold
War
International
education
program
s
higher
education
act
title
vi
program
Fulbright-Hays
program
分类号
K712.54 [历史地理—历史学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
冷战与美国国际教育政策的演变
王媛
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012
4
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