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应用德尔菲法筛选健康教育信息化平台评价指标 被引量：13
1
作者 曲晨 郭海健 +3 位作者 李小宁 张凤云 王悦 庄勋 《实用预防医学》 CAS 2015年第6期756-759,共4页
目的应用德尔菲法筛选出健康教育信息化平台评价指标。方法根据研究的主题确定专家人选,一共邀请了20名专家进行两轮的德尔菲问卷调查。结果专家平均年龄在(39.10±9.27)岁,平均工作年限(15.65±11.11)年,中级职称及以上的有15... 目的应用德尔菲法筛选出健康教育信息化平台评价指标。方法根据研究的主题确定专家人选,一共邀请了20名专家进行两轮的德尔菲问卷调查。结果专家平均年龄在(39.10±9.27)岁,平均工作年限(15.65±11.11)年,中级职称及以上的有15人,占75%。两轮的专家积极系数分别为90%和100%,专家权威系数分别为0.86和0.89,第二轮专家的必要性、可行性、合理性的协调系数分别为:0.617、0.270、0.260,差异有统计学意义(P均<0.05)。根据设定的重要性均分、变异系数以及满分比,最终确定5大类一级指标,市级和县级28项二级指标以及4大类街道级20项指标。结论通过专家咨询法已初步建立了健康教育信息化平台评价指标。 展开更多
关键词 德尔菲法 健康教育信息化 评价指标
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新型冠状病毒肺炎疫情期间创伤骨科健康教育信息化系统建设研究
2
作者 赵鑫 张俊 《西藏医药》 2021年第6期3-6,共4页
目的研究新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间创伤骨科健康教育信息化系统的临床价值。方法将2020年2月~3月在本院创伤骨科接受诊治的骨折患者70例纳入观察组,均接受接受加速康复外科(ERAS)信息化健康教育;将2019年11月~12月在本院创伤... 目的研究新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间创伤骨科健康教育信息化系统的临床价值。方法将2020年2月~3月在本院创伤骨科接受诊治的骨折患者70例纳入观察组,均接受接受加速康复外科(ERAS)信息化健康教育;将2019年11月~12月在本院创伤骨科接受诊治的骨折患者70例为对照组,均接受ERAS常规健康教育。比较两组出院时健康教育知识掌握情况、依从性、护理满意度,并统计COVID-19院内感染率。结果观察组ERAS健康教育知识掌握度调查问卷评分,依从率,服务流程、医疗服务、护患沟通、医疗技术、环境设施、总体感受满意度均高于对照组(P<0.05);观察组组织运行效率、人力资源效率、服务质量效率各维度评分高于对照组(P<0.05);观察组住院期间未见COVID-19院内感染事件发生。结论COVID-19疫情期间,健康教育信息化系统在创伤骨科中的应用可提升健康宣教效果及依从性;于提升住院患者满意度、护理管理质量有益。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 创伤骨科 健康教育 信息化
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