期刊文献+
共找到31,101篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
新型冠状病毒肺炎疫情下大学生心理健康状况及影响因素分析 被引量:429
1
作者 昌敬惠 袁愈新 王冬 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期171-176,共6页
目的调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下大学生心理健康状况,探索疫情应激状态下大学生心理健康的影响因素,为采取心理健康教育提供依据。方法使用一般情况调查表、自编新冠肺炎知识认知行为表、广泛性焦虑量表和抑郁症状群量表,对3... 目的调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下大学生心理健康状况,探索疫情应激状态下大学生心理健康的影响因素,为采取心理健康教育提供依据。方法使用一般情况调查表、自编新冠肺炎知识认知行为表、广泛性焦虑量表和抑郁症状群量表,对3881名广东大学生进行网络问卷调查,运用无序多分类Logistic回归模型进行统计分析。结果69.47%的大学生对COVID-19的认知程度高;焦虑情绪发生率是26.60%,其中轻度、中度和重度焦虑发生率分别是23.19%、2.71%、0.70%;抑郁情绪发生率是21.16%,其中轻度、中度、中重及重度16.98%、3.17%、1.01%。多因素分析结果显示:年龄越大、对COVID-19的认知越高、日后将改变卫生行为越多是大学生焦虑和抑郁情绪越少,现所在地农村、非医学专业、疫情信息中负面信息接收量占一半以上的易产生焦虑情绪,女性、现所在地近郊、有饮酒史、疫情信息中负面信息接收量占一半以上的易产生抑郁情绪(P<0.05)。结论COVID-19疫情下,大学生出现不同程度的焦虑及抑郁心理问题,抑郁与焦虑呈高度相关,且不同程度焦虑和抑郁情绪的影响因素不完全相同,高校及有关部门应对大学生进行精准心理健康教育。 展开更多
关键词 大学生 新型冠状病毒肺炎 心理健康 健康教育
下载PDF
运用微信对强直性脊柱炎出院患者行延续护理的效果 被引量:301
2
作者 胡竹芳 万承贤 +1 位作者 徐璐 黄英 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2015年第2期175-178,共4页
目的 探讨运用微信对强直性脊柱炎出院患者进行延续护理的效果。方法 选择2013年1-12月在我科住院的80例强直性脊柱炎患者,分为2组,每组40例。实验组在常规出院健康宣教的基础上由微信延续护理小组成员利用微信对出院患者进行延续护理,... 目的 探讨运用微信对强直性脊柱炎出院患者进行延续护理的效果。方法 选择2013年1-12月在我科住院的80例强直性脊柱炎患者,分为2组,每组40例。实验组在常规出院健康宣教的基础上由微信延续护理小组成员利用微信对出院患者进行延续护理,对照组延用原来的出院健康宣教。比较两组患者3个月复查时的焦虑抑郁程度、服药及康复锻炼依从性、疗效(疼痛评分、晨僵时间、枕墙距、胸廓扩张度)等指标。结果 实验组患者3个月复查时,综合性医院焦虑、抑郁亚量表测评结果均明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);实验组服药、康复锻炼依从性优于对照组,疗效也好于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论 运用微信对强直性脊柱炎患者进行延续护理的效果较好,值得推广。 展开更多
关键词 脊柱炎 强直性 出院后医疗 健康教育
原文传递
对临床健康教育存在问题的分析及对策 被引量:281
3
作者 胡容 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2002年第11期841-843,共3页
目的 :为了了解护士长对“临床健康教育中存在问题”的认识及探讨对策 ,供护理管理及教育者参考。方法 :根据临床体会及参考近年来主要护理文献 ,归纳出“临床健康教育存在问题”7条 ,以此基础问卷调查了 56所医院的护士长 2 38名。结... 目的 :为了了解护士长对“临床健康教育中存在问题”的认识及探讨对策 ,供护理管理及教育者参考。方法 :根据临床体会及参考近年来主要护理文献 ,归纳出“临床健康教育存在问题”7条 ,以此基础问卷调查了 56所医院的护士长 2 38名。结果 :普通存在的健康教育问题是 :①急于求成或流于形式 ;②教育形式单一 ;③教育时机不当。结论 :临床健康教育中存在问题的主要原因是 :①对健康教育认识不足 ;②缺乏健康教育相关知识及技能 ;③工作繁忙时间紧张或缺乏合理安排能力 ;④资源不够。建议 :①改变护士的健康观及健康教育观 ;②加强护士健康教育相关知识和技巧培训 ;③护士长应加强对护士合理安排健康教育时间的指导 ; 展开更多
关键词 健康教育 整体护理 护理管理
原文传递
现代体育课程及其发展趋势 被引量:222
4
作者 陈琦 杨文轩 +3 位作者 郑俊武 杨晓生 于红霞 司徒结蔼 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1998年第5期1-4,共4页
采用文献资料等研究方法,探讨了现代体育课程发展趋势,提出体育课程改革要使以运动技术教育为主线的教育转向强身育人教育,增强课程的科学性和趣味性,建立以增强体质为中心的考核制度。
关键词 体育教育 体育教学 体育课程 发展趋势
下载PDF
上海慢性病自我管理项目实施效果的评价 被引量:203
5
作者 傅东波 傅华 +9 位作者 Patrick McGowan 沈贻谔 朱莉珍 杨惠勤 朱世泰 毛建国 丁永明 卫志华 杨顺英 吴翠娥 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期223-225,共3页
目的 评价上海慢性病自我管理项目实施 6个月后的效果。方法 按照以社区为基础的随机对照试验研究设计 ,将 95 4名患有高血压病、心脏病、关节炎、中风、哮喘、糖尿病、慢性阻塞性肺病 (COPD)等疾病自愿参加该项目的慢性病人 ,随机分... 目的 评价上海慢性病自我管理项目实施 6个月后的效果。方法 按照以社区为基础的随机对照试验研究设计 ,将 95 4名患有高血压病、心脏病、关节炎、中风、哮喘、糖尿病、慢性阻塞性肺病 (COPD)等疾病自愿参加该项目的慢性病人 ,随机分为干预组和对照组。采用协方差的秩和检验 ,比较了有基线和 6个月后 2次问卷调查数据的43 0名干预组病人和 3 49名对照组病人在项目实施 6个月后在自我管理行为、自我效能、健康状况和卫生服务利用等方面的变化。结果 与对照组比较 ,干预组在一种自我管理行为方面明显提高 :6个月内认知性症状、管理方法实践评分 ,干预组平均多增加了 0 3 3分 ;症状管理自我效能和疾病共性管理自我效能评分 6个月的增加值 ,分别比对照组高出 0 69分和 0 63分 ;干预组在健康状况的 9个方面 (整体健康自评、健康担忧、疲劳、气短、疼痛、失能、疾病对病人生活影响、情绪低落及社会活动 /角色受限 ) ,明显好于对照组 (P均 <0 0 5 ) ;干预组 6个月内看急诊次数平均比对照组少 0 0 1次 (P =0 0 2 ) ;干预组 6个月内住院次数平均比对照组减少了 0 12次 (P =0 0 1)。结论 上海慢性病自我管理项目 6个月后可改善参加者的自我管理行为、自我效能、部分健康状况、减少看急诊次数和住院次? 展开更多
关键词 上海 慢性病 自我管理项目 实施效果 评价
下载PDF
21世纪我国高校体育教学改革方向研究 被引量:184
6
作者 汪正毅 陈丽珠 金宗强 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期225-227,共3页
采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、统计法等研究方法 ,结合 2 1世纪高校体育教学指导思想的定位 ,从当前高校体育教学活动课程设置、教学组织形式、教学评价标准、教师队伍建设诸方面存在的问题出发 ,提出 2 1世纪我国高校体育... 采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、统计法等研究方法 ,结合 2 1世纪高校体育教学指导思想的定位 ,从当前高校体育教学活动课程设置、教学组织形式、教学评价标准、教师队伍建设诸方面存在的问题出发 ,提出 2 1世纪我国高校体育教学的改革思路。结论表明 :当前高校体育教学活动课程设置、教学组织形式和教学评价标准 ,已经不适应素质教育的要求 ,建议进行相应改革。课程设置上应以健身性与技能性项目为主 ;教学组织形式上加大选修课所占比重 ,同时筹划成立单项体育俱乐部 ;在评价教学效果时 ,兼顾”显性指标”和”隐性指标”两个方面 ;此外 。 展开更多
关键词 高校体育 教学改革 健康教育 教学体系
原文传递
同伴教育在糖尿病健康教育中的应用现状 被引量:201
7
作者 牛林艳 黄金 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2014年第1期79-82,共4页
糖尿病(diabetes mellitus,DM)是全球普遍流行的疾病且发病率不断上升。面对DM的威胁,DM学术领域越来越重视DM教育和管理工作。患者自我管理是DM护理的一个重要组成部分.对预防和控制并发症起着重要作用。
关键词 糖尿病 健康教育 自我护理
原文传递
以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响 被引量:196
8
作者 穆荣红 李荣 张会敏 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2012年第7期648-650,共3页
目的探讨以家庭为中心的健康教育对提高社区高血压患者自我效能的作用。方法采用便利抽样的方式,选取新乡医学院临近的5个社区确诊为高血压的患者作为研究对象,按照同年龄(±3岁)、同性别、同婚姻状况、同文化程度、同职业类型、同... 目的探讨以家庭为中心的健康教育对提高社区高血压患者自我效能的作用。方法采用便利抽样的方式,选取新乡医学院临近的5个社区确诊为高血压的患者作为研究对象,按照同年龄(±3岁)、同性别、同婚姻状况、同文化程度、同职业类型、同高血压级别等配对条件,筛选出168例(84对)满足该配对条件的高血压患者,随机分为试验组(84例)与对照组(84例)。试验组给予以家庭为中心的健康教育模式,对照组给予常规社区健康教育,干预时间均为6个月。结果干预前两组患者自我效能感差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组患者的自我效能感差异有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为中心的健康教育可提高社区高血压患者的自我效能感。 展开更多
关键词 健康教育 高血压 自我效验
原文传递
回馈教学对食管癌开胸手术患者呼吸功能锻炼依从性的研究 被引量:195
9
作者 黄丽 王晓霞 张娟 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2016年第1期26-28,共3页
目的探讨回馈教学对开胸食管癌手术患者呼吸功能锻炼依从性的影响。方法选择符合标准的食管癌开胸手术患者50例,采用回馈教学方法对患者进行呼吸功能锻炼指导。结果干预后患者呼吸功能锻炼依从性显著提高,差异具有统计学意义(P<0.01)... 目的探讨回馈教学对开胸食管癌手术患者呼吸功能锻炼依从性的影响。方法选择符合标准的食管癌开胸手术患者50例,采用回馈教学方法对患者进行呼吸功能锻炼指导。结果干预后患者呼吸功能锻炼依从性显著提高,差异具有统计学意义(P<0.01),术后2例发生肺炎。结论回馈教学有利于提高患者呼吸功能锻炼依从性.促进肺功能恢复,是一种有效的健康教育方法。 展开更多
关键词 健康教育 食管肿瘤 呼吸锻炼 病人依从
原文传递
健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响 被引量:185
10
作者 刘琳 岳淑英 +1 位作者 李金丽 卢世臣 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第5期330-332,共3页
目的 :探讨健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响。方法 :将 112例首发精神分裂症病人随机分为健康教育联合氯丙嗪组 (健康教育组 )及单用氯丙嗪治疗组 (对照组 )各 5 6例 ,分别于入院和出院时进行简明精神... 目的 :探讨健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响。方法 :将 112例首发精神分裂症病人随机分为健康教育联合氯丙嗪组 (健康教育组 )及单用氯丙嗪治疗组 (对照组 )各 5 6例 ,分别于入院和出院时进行简明精神病量表 (BPRS)、自知力与治疗态度问卷 (ITAQ)及服药依从性评定 ,并对两组临床疗效达显进 (痊愈 +显著进步 )以上的出院病人进行为期 2年的随访 ,以了解其复发情况。结果 :两次BPRS评分两组间比较 ,差别均无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ;入院时I TAQ评分两组间比较 ,差别无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ,但出院时健康教育组ITAQ评分明显高于对照组 (P <0 .0 1) ;入院时服药依从性两组间比较 ,差别无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ,但出院时健康教育组服药依从性改善明显优于对照组 (P <0 .0 5 ) ;2年内 ,健康教育组复发率明显低于对照组 (P <0 .0 1)。结论 :健康教育不仅有助于首发精神分裂症病人的治疗 ,而且可降低其复发率。 展开更多
关键词 健康教育 精神分裂症 自知力 服药依从性 用药方法
原文传递
内科病人健康教育效果量化评价方法探讨 被引量:179
11
作者 李玉芬 张宝华 《中国实用护理杂志》 北大核心 2004年第3期15-16,共2页
关键词 内科 健康教育 护理 病人满意度 护士
原文传递
护理健康教育中潜在的法律责任问题 被引量:172
12
作者 蔡德芳 桂鸿斌 李江涛 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第3期200-201,共2页
为探讨护士在开展健康教育过程中的潜在法律责任问题 ,从病人的权利与义务、健康教育实施记录的法律意义、健康教育实施技巧及能力与护理纠纷的关系及健康教育中医护分工协作等 4个方面进行了讨论 ,提出护士在开展健康教育过程中必须明... 为探讨护士在开展健康教育过程中的潜在法律责任问题 ,从病人的权利与义务、健康教育实施记录的法律意义、健康教育实施技巧及能力与护理纠纷的关系及健康教育中医护分工协作等 4个方面进行了讨论 ,提出护士在开展健康教育过程中必须明确自己的职能范围和法律责任 ,提高健康教育能力 。 展开更多
关键词 护理措施 健康教育 法律责任 医疗卫生
原文传递
冠心病病人健康教育两种方法的对比性研究 被引量:157
13
作者 傅江湲 李薇 陈哲 《中国实用护理杂志》 北大核心 2004年第2期56-57,共2页
FU Jiang-yuan,LI Wei,CHEN Zhe
关键词 冠心病 健康教育 教育方法 生活方式 认知缺陷
原文传递
饮食教育预防骨科术后病人便秘的研究 被引量:155
14
作者 阳世伟 殷磊 李键 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第1期12-14,共3页
目的 :探讨饮食教育对骨科术后病人进食结构的影响 ,预防便秘的发生。方法 :将骨科择期手术的 116例术后病人随机分为实验组 5 7例 ,对照组 5 9例。实验组于术前 1d及术后第 2日分 2次接受专门的饮食教育 ,对照组接受常规指导。记录病... 目的 :探讨饮食教育对骨科术后病人进食结构的影响 ,预防便秘的发生。方法 :将骨科择期手术的 116例术后病人随机分为实验组 5 7例 ,对照组 5 9例。实验组于术前 1d及术后第 2日分 2次接受专门的饮食教育 ,对照组接受常规指导。记录病人术后 6d内的进食种类、量及排便情况。结果 :实验组术后第 1、2日主食进食量及第 3日蔬菜进食量均明显高于对照组 (t =2 .33、2 .0 2、2 .0 2 ,P均 <0 .0 5 ) ;术后便秘评分 ,实验组 3.0 6± 3.6 1,对照组 5 .0 4± 3.6 2 (t=2 .99,P <0 .0 5 ) ;与便秘相关的多因素的多元线性逐步回归分析显示 ,术后第 1日主食量与术后便秘评分呈直线负相关。结论 :对病人进行饮食教育能够有效降低骨科术后病人便秘评分 ,即饮食教育能够降低术后便秘的发生 ;饮食结构不合理可能主要由术后主食类、蔬菜类的量不足造成。因此进行饮食教育时应强调术后适宜的主食量和蔬菜量 ,特别应重视病人术后第 1日的进食情况。 展开更多
关键词 饮食教育 预防措施 骨科 便秘 进食结构 胃肠功能
原文传递
运用护理程序对病人实施健康教育 被引量:151
15
作者 丁炎明 《实用护理杂志》 北大核心 2003年第5期75-76,共2页
关键词 护理程序 病人 健康教育
原文传递
PDCA循环结合全程健康教育对糖尿病合并非酒精脂肪肝患者随访的效果观察 被引量:149
16
作者 戴莉敏 贡浩凌 +2 位作者 方英 谢菲 吴晨光 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2012年第10期882-885,共4页
目的探讨PDCA循环结合全程健康教育形式(Problem Injection Outcome,PIO)用于2型糖尿病(T2DM)合并非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者的健康教育效果。方法选择T2DM合并NAFLD的患者208例,采用随机数字表分组。试验组在常规随访的同时,应用PDCA... 目的探讨PDCA循环结合全程健康教育形式(Problem Injection Outcome,PIO)用于2型糖尿病(T2DM)合并非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者的健康教育效果。方法选择T2DM合并NAFLD的患者208例,采用随机数字表分组。试验组在常规随访的同时,应用PDCA循环结合PIO形式进行随访管理;对照组进行常规随访模式管理。结果随访3个月、6个月后,糖尿病及脂肪肝知识的掌握情况、糖尿病自护行为评分、生化指标进行比较,试验组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环结合PIO形式随访管理是一种以患者为中心的全程、互动模式,能改善T2DM合并NAFLD患者的临床指标,提高其自护行为及生活质量。 展开更多
关键词 糖尿病 2型 脂肪肝 健康教育 随访研究
原文传递
冠心病健康教育的研究进展 被引量:144
17
作者 曹松梅 赵庆华 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2006年第3期262-264,共3页
关键词 冠心病 健康教育
原文传递
探析我国高校校园体育文化 被引量:141
18
作者 王艳云 左成 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第9期1177-1178,1184,共3页
为了进一步推动高校体育工作的开展,营造一种积极向上、刻苦拼搏的学习氛围,在大学生中倡导“终身体育、健康第一”的康体指导思想,通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,阐明校园体育文化的概念... 为了进一步推动高校体育工作的开展,营造一种积极向上、刻苦拼搏的学习氛围,在大学生中倡导“终身体育、健康第一”的康体指导思想,通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,阐明校园体育文化的概念、作用和意义,并得出结论认为:体育文化是校园文化的一个重要部分。完善高校体育健康教育体系,树立健康第一指导思想,对推动高校校园体育文化的建设,营造崇尚健康,吸引更多学生积极参与各类体育文化活动有着非常的积极意义,大学生的体育文化建设对于学生养成正确的体育意识和科学的体育锻炼方法,养成“终身体育”有着积极的促进作用。 展开更多
关键词 高校 健康教育 校园体育文化 建设
原文传递
2010年全国结核病防治核心信息全民知晓率调查分析 被引量:142
19
作者 于兰 吕青 +4 位作者 夏愔愔 黄飞 陈秋兰 陈明亭 张慧 《中国防痨杂志》 CAS 2013年第1期60-64,共5页
目的了解评价2010年全国结核病防治知识全民知晓率水平,指导今后全国结核病防治健康促进和健康教育工作。方法采用多阶段分层整群等比例随机抽样方法,在全国共抽取176个流行病学调查点(包括城镇点77个,乡村点99个)。使用2010年全国结核... 目的了解评价2010年全国结核病防治知识全民知晓率水平,指导今后全国结核病防治健康促进和健康教育工作。方法采用多阶段分层整群等比例随机抽样方法,在全国共抽取176个流行病学调查点(包括城镇点77个,乡村点99个)。使用2010年全国结核病防治知识全民知晓率调查专家组设计的调查问卷(问卷问题分别对应5条结核病防治核心信息)对调查点所有15岁及以上居民进行面对面询问式调查,共调查252 981人,问卷全部有效。结果5条结核病防治核心信息总知晓率为57.0%(720 912/1 264 905)。第一条核心信息肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病的知晓率为68.0%(171 961/252 981);第二条咳嗽、咯痰2周以上,或痰中带血丝,应怀疑得了肺结核的知晓率为74.4%(188 252/252 981);第三条怀疑得了肺结核,应到县(区)级结核病防治机构(简称"结防机构")接受检查和治疗的知晓率为61.5%(155 611/252 981);第四条在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核可享受国家免费政策的知晓率为30.7%(77 757/252 981);第五条只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的知晓率为50.3%(127 331/252 981)。5条核心信息中免费政策信息知晓率最低(χ2=121 924.1,P<0.001)。结论各地应加强结核病防治核心信息知晓情况和特点分析,因地制宜地计划和实施结核病防治健康促进和健康教育工作。 展开更多
关键词 结核 预防和控制 健康教育 健康促进 问卷调查
下载PDF
糖尿病病人自我管理能力的调查分析 被引量:127
20
作者 戴霞 尹志妙 +6 位作者 姚冬芳 周艳丽 邓松英 黄秋红 包小娟 韦美娥 梁毅堂 《护理学杂志(综合版)》 2001年第11期648-649,共2页
为了解糖尿病病人自我管理能力对疾病的影响 ,对 2 3 7例糖尿病病人自我管理能力进行调查。结果自我管理能力强者血糖控制显著好于自我管理能力差者 ,并发症发生率显著低于自我管理能力差者 (均 P<0 .0 1) ;年龄越大自我管理能力越... 为了解糖尿病病人自我管理能力对疾病的影响 ,对 2 3 7例糖尿病病人自我管理能力进行调查。结果自我管理能力强者血糖控制显著好于自我管理能力差者 ,并发症发生率显著低于自我管理能力差者 (均 P<0 .0 1) ;年龄越大自我管理能力越差 (组间比较 ,P<0 .0 5 ;两两比较 ,均 P<0 .0 1) ;接受过健康教育者自我管理能力显著高于未接受教育者 ( P<0 .0 0 1)。提示糖尿病病人的自我管理能力对疾病有直接、重大的影响 ,自我管理能力强 ,则疾病能得到较好控制 。 展开更多
关键词 糖尿病 自我护理 健康教育 调查分析
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部