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基于云班课的翻转课堂教学模式探索
被引量：
4
1
作者
王爱武
《珠海职业教育》
2016年第3期23-28,共6页
以中职课程《连锁门店促销技巧》教学为例，探讨了利用手机APP“蓝墨云班课”教学平台，制作H5微场景教学资源，开展在线阅读、自学测试、头脑风暴、合作讨论、小组作业、学习评定等教学活动，实施翻转课堂教学模式的过程、方法及取得...
以中职课程《连锁门店促销技巧》教学为例，探讨了利用手机APP“蓝墨云班课”教学平台，制作H5微场景教学资源，开展在线阅读、自学测试、头脑风暴、合作讨论、小组作业、学习评定等教学活动，实施翻转课堂教学模式的过程、方法及取得的成效。
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关键词
翻转课堂教学模式
蓝墨云班课
h
5
微场景
教学效果
下载PDF
职称材料
题名
基于云班课的翻转课堂教学模式探索
被引量：
4
1
作者
王爱武
机构
珠海市理工职业技术学校
出处
《珠海职业教育》
2016年第3期23-28,共6页
文摘
以中职课程《连锁门店促销技巧》教学为例，探讨了利用手机APP“蓝墨云班课”教学平台，制作H5微场景教学资源，开展在线阅读、自学测试、头脑风暴、合作讨论、小组作业、学习评定等教学活动，实施翻转课堂教学模式的过程、方法及取得的成效。
关键词
翻转课堂教学模式
蓝墨云班课
h
5
微场景
教学效果
Keywords
flipped
classroom
teac
h
ing
model
Lanmo
Cloud
Class
h
5
-
based
micro
situation
teac
h
ing
effects
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于云班课的翻转课堂教学模式探索
王爱武
《珠海职业教育》
2016
4
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