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“与老杜歌诗同其沉郁”——《文史通义解读》撰著感言
被引量：
1
1
作者
陈其泰
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2023年第5期472-479,540,共9页
章学诚的学术,回答了时代的需要,反映了时代精神,体现了时代的智慧。首先是章学诚对“道”的探索,以特具的睿智论证了“道”是不断发展演变、圣人学于众人、“约六经之旨随时撰述以究大道”等重要命题,标志着历史哲学领域的新开拓。其...
章学诚的学术,回答了时代的需要,反映了时代精神,体现了时代的智慧。首先是章学诚对“道”的探索,以特具的睿智论证了“道”是不断发展演变、圣人学于众人、“约六经之旨随时撰述以究大道”等重要命题,标志着历史哲学领域的新开拓。其哲学成就是时代的光辉,是乾嘉时期学术思想的优秀成果。其次,他对烦琐考证学风的针砭,引导了后面像龚自珍、魏源等人更激烈的批判,推动了经世致用在清代出现第二次高峰。再次,章学诚提出了历史编纂改革的方向,给予近代以来著名学者梁启超、章太炎、白寿彝等人以宝贵的启示。第四,他提出以“性”和“情”为基础的教育思想,主张独立思考,反对墨守教条、人云亦云,鼓励勇于创造,这些主张都闪射着近代光芒。站在当今时代高度,总结章学诚学说的精华,阐释其中所闪耀的中国智慧,科学地评价他在思想史上的重要地位,这是学术研究的一项重要任务。
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关键词
章学诚
《文史通义》
“道”的探索
考证学风
历史编纂
教育思想
启蒙意义
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职称材料
章学诚“史德”释义
2
作者
吴士勇
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第4期40-42,共3页
章学诚的“史德”理论 ,要求著史者用客观的态度去书写历史 ,避免主观情绪 ;著史者的心术要符合纲常名教 ;要考虑到古人的设身处境 。
关键词
章学诚
"史德"
释义
《文史通义》
著史态度
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职称材料
试论章学诚的《文史通义》自刻本
3
作者
曹德良
《大连大学学报》
2009年第5期29-33,共5页
嘉庆元年,清王朝已现颓败之象,但考据学家仍囿于烦琐的训诂考据,纷争门户而不思救挽。为扭转学术风气之偏,章学诚刊刻《文史通义》,并借此构建新的史学体系,一方面倡言史学,为史学争一席之地;另一方面提倡"学术固期于经世"的...
嘉庆元年,清王朝已现颓败之象,但考据学家仍囿于烦琐的训诂考据,纷争门户而不思救挽。为扭转学术风气之偏,章学诚刊刻《文史通义》,并借此构建新的史学体系,一方面倡言史学,为史学争一席之地;另一方面提倡"学术固期于经世"的治学宗旨。
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关键词
章学诚
《文史通义》
史学
学术经世
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职称材料
总集生成考——兼论章学诚《文史通义·文集》
4
作者
侯素芳
《浙江树人大学学报》
2009年第1期75-79,共5页
总集编撰研究是中国书籍编撰史上的重要问题。自觉的总集编撰始于魏晋。"总集"是与"别集"相对而言的一种编撰体式,不以"文学"为域限。从《隋志》著录看,早期总集多按文体编排,大致分单体总集和多体总集...
总集编撰研究是中国书籍编撰史上的重要问题。自觉的总集编撰始于魏晋。"总集"是与"别集"相对而言的一种编撰体式,不以"文学"为域限。从《隋志》著录看,早期总集多按文体编排,大致分单体总集和多体总集两种。前者产生略早,其编撰出于各种实用的目的;后者的产生取资于前者尤多,二者均发生于文体辨析的大背景。《后汉书》著录文士各体著述的方式直接启发了单体总集的编撰。《文章流别集》是总集生成的一个范例。章学诚《文史通义.文集》对"总集生成"问题的研究有重要参考价值。
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关键词
《隋志》
总集生成
单体总集
多体总集
《文章流别集》
《文史通义·文集》
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职称材料
题名
“与老杜歌诗同其沉郁”——《文史通义解读》撰著感言
被引量：
1
1
作者
陈其泰
机构
北京师范大学历史学院暨史学理论与史学史研究中心
出处
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2023年第5期472-479,540,共9页
基金
国家“十四五”发展规划重大学术文化工程《(新编)中国通史》纂修工程中国史学史卷。
文摘
章学诚的学术,回答了时代的需要,反映了时代精神,体现了时代的智慧。首先是章学诚对“道”的探索,以特具的睿智论证了“道”是不断发展演变、圣人学于众人、“约六经之旨随时撰述以究大道”等重要命题,标志着历史哲学领域的新开拓。其哲学成就是时代的光辉,是乾嘉时期学术思想的优秀成果。其次,他对烦琐考证学风的针砭,引导了后面像龚自珍、魏源等人更激烈的批判,推动了经世致用在清代出现第二次高峰。再次,章学诚提出了历史编纂改革的方向,给予近代以来著名学者梁启超、章太炎、白寿彝等人以宝贵的启示。第四,他提出以“性”和“情”为基础的教育思想,主张独立思考,反对墨守教条、人云亦云,鼓励勇于创造,这些主张都闪射着近代光芒。站在当今时代高度,总结章学诚学说的精华,阐释其中所闪耀的中国智慧,科学地评价他在思想史上的重要地位,这是学术研究的一项重要任务。
关键词
章学诚
《文史通义》
“道”的探索
考证学风
历史编纂
教育思想
启蒙意义
Keywords
Zhang
Xuecheng
The
general
interpretation
of
historiography
Exploration
of"Dao"
Textual
Criticism
historiography
Educational
Thoughts
Enlightenment
Significance
分类号
K092 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
章学诚“史德”释义
2
作者
吴士勇
机构
淮阴师范学院历史与社会学系
出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第4期40-42,共3页
文摘
章学诚的“史德”理论 ,要求著史者用客观的态度去书写历史 ,避免主观情绪 ;著史者的心术要符合纲常名教 ;要考虑到古人的设身处境 。
关键词
章学诚
"史德"
释义
《文史通义》
著史态度
Keywords
Zhang
Xuecheng
moral
character
of
a
historian
general
interpretation
of
historiography
分类号
K092 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
试论章学诚的《文史通义》自刻本
3
作者
曹德良
机构
大连大学中国古代社会与思想文化研究中心
出处
《大连大学学报》
2009年第5期29-33,共5页
文摘
嘉庆元年,清王朝已现颓败之象,但考据学家仍囿于烦琐的训诂考据,纷争门户而不思救挽。为扭转学术风气之偏,章学诚刊刻《文史通义》,并借此构建新的史学体系,一方面倡言史学,为史学争一席之地;另一方面提倡"学术固期于经世"的治学宗旨。
关键词
章学诚
《文史通义》
史学
学术经世
Keywords
Zhang
Xue-cheng
Wenshitongyi
（
general
interpretation
of
historiography
）
historiography
academic
practice
分类号
K249.3 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
总集生成考——兼论章学诚《文史通义·文集》
4
作者
侯素芳
机构
浙江树人大学图书馆
出处
《浙江树人大学学报》
2009年第1期75-79,共5页
文摘
总集编撰研究是中国书籍编撰史上的重要问题。自觉的总集编撰始于魏晋。"总集"是与"别集"相对而言的一种编撰体式,不以"文学"为域限。从《隋志》著录看,早期总集多按文体编排,大致分单体总集和多体总集两种。前者产生略早,其编撰出于各种实用的目的;后者的产生取资于前者尤多,二者均发生于文体辨析的大背景。《后汉书》著录文士各体著述的方式直接启发了单体总集的编撰。《文章流别集》是总集生成的一个范例。章学诚《文史通义.文集》对"总集生成"问题的研究有重要参考价值。
关键词
《隋志》
总集生成
单体总集
多体总集
《文章流别集》
《文史通义·文集》
Keywords
Sui
Shu
Jing
Ji
Zhi
formation
of
anthology
Collection
of
Articles
general
interpretation
of
historiography
·
Literary
Collection
分类号
G256 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
操作
1
“与老杜歌诗同其沉郁”——《文史通义解读》撰著感言
陈其泰
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2023
1
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职称材料
2
章学诚“史德”释义
吴士勇
《昭通师范高等专科学校学报》
2002
0
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职称材料
3
试论章学诚的《文史通义》自刻本
曹德良
《大连大学学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
总集生成考——兼论章学诚《文史通义·文集》
侯素芳
《浙江树人大学学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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