1
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教育公平视角下的教师性别意识及认知差异——以上海市小学课堂为例 |
张丹
克里斯汀.德特黑
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2018 |
13
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2
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教育过程公平的性别维度 |
于康平
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《教育学术月刊》
北大核心
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2010 |
5
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3
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学前期儿童性别认知视域下的幼儿园环境设计研究 |
贾中原
祁娜
贾曼曼
何月娥
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《鞋类工艺与设计》
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2023 |
1
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4
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小微企业女性创业者心理动力与性别认知研究 |
刘志燕
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《山东女子学院学报》
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2017 |
0 |
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5
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网络女频小说中女性的自我认知矛盾与价值困境——以QQ阅读“女生·排行榜·完结榜”作品为例 |
王江红
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《合肥工业大学学报(社会科学版)》
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2020 |
0 |
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6
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健美操运动性别认知误区的研究和探讨 |
孙琴
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《科教文汇》
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2018 |
0 |
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7
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刑法视野下的变性人定位 |
闻志强
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《西南交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2017 |
1
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8
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性别平等认知及其影响因素的研究评述 |
许晓茵
陈琳
李珍珍
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《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
33
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9
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学前儿童性别概念认知与性别角色发展状况 |
孙崇勇
张文霞
李淑莲
赵明丽
李芊一
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《陕西学前师范学院学报》
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2019 |
7
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10
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性别平等就业认知的影响因素分析——基于上海市抽样调查数据的研究 |
许晓茵
李珍珍
陈琳
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《复旦学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
6
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11
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People=Male假设研究进展 |
赵辉
张积家
贠娜
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《中华女子学院山东分院学报》
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2008 |
2
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高职生认知倾向、应对策略和抑郁:压力水平和性别的差异模式探讨 |
王育韵
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《教育信息化论坛》
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2019 |
0 |
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13
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自我暴露下大学生性别角色对亲密度的影响 |
姚晗
吴天
姚佳雯
刘洁
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《心理学进展》
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2020 |
0 |
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