大学新生适应性与社会支持的关系研究 被引量：11

1

作者 柳春香 任泽港 江雅 《高校保健医学研究与实践》 2006年第3期10-13,共4页

目的探讨大学新生适应性与社会支持之间的关系。方法采用大学生适应性量表和社会支持量表对536名大学新生进行调查。结果(1)社会支持与新生适应性存在显著相关,支持利用度与生活自理适应相关不显著。(2)高低社会支持的新生适应性差异极... 目的探讨大学新生适应性与社会支持之间的关系。方法采用大学生适应性量表和社会支持量表对536名大学新生进行调查。结果(1)社会支持与新生适应性存在显著相关,支持利用度与生活自理适应相关不显著。(2)高低社会支持的新生适应性差异极显著。(3)社会支持总分和支持利用度对人际适应和角色适应有预测作用,主观支持对人际适应和职业选择适应和客观支持对人际适应、环境总体认同及身心症状适应也有预测作用。结论大学新生适应性与社会支持存在密切的关系。 展开更多

关键词 大学新生 适应性 社会支持

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解决大学新生入学适应问题的小组工作方法探讨 被引量：16

2

作者 黄川栗 《社会工作》 2008年第8期40-43,共4页

进入大学成为个体人生发展过程中一个重要的心理与社会性转折事件,大学新生面临着各种来自生活、人际、心理及学习的新挑战与影响,然而,大多数大学新生对于新生活缺乏必要的心理准备,面对新环境和新的人际关系感到无所适从,精神压力大,... 进入大学成为个体人生发展过程中一个重要的心理与社会性转折事件,大学新生面临着各种来自生活、人际、心理及学习的新挑战与影响,然而,大多数大学新生对于新生活缺乏必要的心理准备,面对新环境和新的人际关系感到无所适从,精神压力大,思想包袱重,严重影响到正常的学习和生活。作为社会工作专业方法之一的小组工作方法,以小群体为对象来解决具有普遍性特征的社会问题,使受助者在小组中通过个人影响及群体影响塑造及改造能力,学习社交技能,发展个人潜能,是一种有效的方法。本文从小组工作方法的角度探讨如何解决大学新生入学适应问题,希望对解决此类问题提供一些新的思路及工作方法。 展开更多

关键词 大学新生 适应 小组工作

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运用团体辅导方式培养大学新生适应能力研究 被引量：14

3

作者 陈阳 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2009年第1期60-63,共4页

针对大学新生容易出现的不适应大学学习生活状况,具体分析了大学新生适应问题及其表现,概括了团体辅导的概念和特点,运用封闭式团体辅导的方式进行心理行为训练,通过辅导前后《中国大学生适应量表》(CCSAS)各因子的差异性检验,结合学生... 针对大学新生容易出现的不适应大学学习生活状况,具体分析了大学新生适应问题及其表现,概括了团体辅导的概念和特点,运用封闭式团体辅导的方式进行心理行为训练,通过辅导前后《中国大学生适应量表》(CCSAS)各因子的差异性检验,结合学生自评、跟踪回访等方法研究发现,以班级为单位系统开展新生适应能力团体辅导方式,对于帮助他们正确认识自己、接纳他人、改变认知、树立新的目标、提升心理素质、融洽人际关系、尽快适应大学生活有非常积极的意义。 展开更多

关键词 高等学校 大学新生 团体辅导 适应能力 《中国大学生适应量表》

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大学新生适应性教育体系构建探析 被引量：9

4

作者 陶陶 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2013年第2期178-182,213,共6页

大学新生适应性教育是帮助新生适应新环境、顺利完成人生重要阶段过渡的转轨性教育。当前,各高校对于新生适应性教育的研究不够深入,教育成果匮乏。针对存在的许多问题,规划出新生适应性教育的生命周期,初步构建一个具有全局性、周期性... 大学新生适应性教育是帮助新生适应新环境、顺利完成人生重要阶段过渡的转轨性教育。当前,各高校对于新生适应性教育的研究不够深入,教育成果匮乏。针对存在的许多问题,规划出新生适应性教育的生命周期,初步构建一个具有全局性、周期性、系统性、科学性的适应性教育体系。 展开更多

关键词 新生 适应性教育 体系 构建

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朋辈心理辅导对提高大学新生适应能力的探索 被引量：7

5

作者 王自华 《河北工业大学成人教育学院学报》 2008年第1期32-34,共3页

本文通过对大学新生开展朋辈心理辅导活动的探索和实践发现:对大学新生开展朋辈心理辅导不仅是促进大学新生顺利完成从中学到大学转变的好方法,而且还培养锻炼了一支由高年级学生组成的心理辅导员队伍,在某种程度上缓解了当前心理辅导... 本文通过对大学新生开展朋辈心理辅导活动的探索和实践发现:对大学新生开展朋辈心理辅导不仅是促进大学新生顺利完成从中学到大学转变的好方法,而且还培养锻炼了一支由高年级学生组成的心理辅导员队伍,在某种程度上缓解了当前心理辅导教师短缺的矛盾。 展开更多

关键词 朋辈心理辅导 大学新生 适应能力

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民航院校新生适应性、人格与学习成绩关系研究 被引量：7

6

作者 牛宏伟 郝嘉佳 《中国健康心理学杂志》 2016年第3期454-457,共4页

目的:探讨民航院校大学一年级学生人格、适应性与成绩的关系,为相关教育决策提供理论依据。方法:应用中国大学生人格量表和中国大学生适应量表对民航院校531名大学一年级学生进行问卷调查,分析人格、适应性、学习成绩的群体差异及其相... 目的:探讨民航院校大学一年级学生人格、适应性与成绩的关系,为相关教育决策提供理论依据。方法:应用中国大学生人格量表和中国大学生适应量表对民航院校531名大学一年级学生进行问卷调查,分析人格、适应性、学习成绩的群体差异及其相关关系。结果:女生绩点显著高于男生绩点(t=-5.797,P<0.001);严谨对女生的绩点有更好的预测作用(F=23.476,P<0.001),而学习适应对男生绩点有更好的预测作用(F=22.962,P<0.001)。结论:应注重非智力因素教育、个性化教育和适应性教育,尤其要有针对性地提高男生的学习适应性,进而提高民航准从业者的学业成就。 展开更多

关键词 大学新生 人格 适应性 学习成绩

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大学新生适应性问题求索 被引量：5

7

作者 李龙 王伯平 《扬州大学学报（高教研究版）》 2014年第6期90-93,共4页

当前,适应性问题已经严重困扰着大学新生的学习与生活,如何解决适应性问题已成为高校教育工作者不可回避的话题。高校应针对大学新生学习、生活以及人际关系方面的适应性问题,对症下药,通过加强高中阶段与大学阶段的衔接教育、提高大学... 当前,适应性问题已经严重困扰着大学新生的学习与生活,如何解决适应性问题已成为高校教育工作者不可回避的话题。高校应针对大学新生学习、生活以及人际关系方面的适应性问题,对症下药,通过加强高中阶段与大学阶段的衔接教育、提高大学新生的自我认知水平、树立科学的大学学习观、促使学生融入校园生活以及培养学生处理人际关系的能力等确保大学新生的健康成长。 展开更多

关键词 大学新生 新生适应性 人际关系

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团体心理训练对大学新生适应性影响的研究 被引量：6

8

作者 孙若梅 《沈阳教育学院学报》 2010年第5期24-26,共3页

分析了大学新生由于生活环境、学习方式、人际交往模式等诸方面的改变,心理上旧的平衡被打破,新的平衡尚未建立,使他们面临着新的的心理冲突。论述了团体心理训练以其感染力强,影响范围广的特点对提高大学新生心理健康水平,优化心理品... 分析了大学新生由于生活环境、学习方式、人际交往模式等诸方面的改变,心理上旧的平衡被打破,新的平衡尚未建立,使他们面临着新的的心理冲突。论述了团体心理训练以其感染力强,影响范围广的特点对提高大学新生心理健康水平,优化心理品质具有积极意义,指出团体心理训练已成为大学生心理健康教育的新途径。 展开更多

关键词 团体心理训练 大学新生 适应性

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农业院校新生入学教育调查研究——以云南农业大学为例 被引量：6

9

作者 袁远 倪峰 +1 位作者 杜彬 刘倩 《云南农业大学学报（社会科学版）》 2013年第5期66-71,共6页

为了解云南农业大学新生适应性及入学教育现状,采用自编问卷对大一新生进行了人口学变量(包括性别、专业、民族、家庭背景资料等),新生适应性(主要包括生活、学习和人际关系),面对困难应对方式,入学教育效果进行调查研究。结果显示,男... 为了解云南农业大学新生适应性及入学教育现状,采用自编问卷对大一新生进行了人口学变量(包括性别、专业、民族、家庭背景资料等),新生适应性(主要包括生活、学习和人际关系),面对困难应对方式,入学教育效果进行调查研究。结果显示,男生、女生在生活、学习、人际关系、应对困难的方式以及入学教育效果方面均存在显著差异;人文社科类、理工类和农学类学生在学习、应对困难的方式方面存在显著差异;来自大城市、小城镇、农村的学生在生活、人际关系、应对困难的方式、入学教育效果方面存在显著差异。 展开更多

关键词 大一新生 适应性 入学教育

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高职院校新生适应性问题分析及对策研究——基于深圳职业技术学院的调查 被引量：6

10

作者 刘鸫根 《职业技术教育》 北大核心 2012年第35期87-90,共4页

针对当前高职生源下降、新生心理问题增多等问题,连续3年对新生开展适应性问题调查,跟踪了解新生在进入大学后所遇到的问题及其适应情况。调查发现,新生入学后遇到的最主要问题是"学习问题",个性独立与个性发展是其典型特征... 针对当前高职生源下降、新生心理问题增多等问题,连续3年对新生开展适应性问题调查,跟踪了解新生在进入大学后所遇到的问题及其适应情况。调查发现,新生入学后遇到的最主要问题是"学习问题",个性独立与个性发展是其典型特征和主要诉求,适应大学生活主要靠同学、师兄师姐和自己,而社团活动则是其适应大学的有效方式。研究表明,"回归学习"是高职院校人才培养的当务之急,要坚持以人为本,将服务"学生发展"作为学生工作的根本追求,并坚持学工队伍与教学队伍"协同育人"。 展开更多

关键词 高职院校 新生 适应性问题 学生发展 协同育人 以人为本

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首都体育学院新生入学适应心理状况调查研究 被引量：4

11

作者 王强 杨淑霞 《首都体育学院学报》 2003年第4期31-33,共3页

选择我院五个系新生共475人为研究对象(男生345人,女生130人),对新生入学心理适应情况采用自编问卷进行测评。结果表明我院新生在生活适应、学习适应、人际交往、自信及情绪反应四个方面适应性较好。各系别、是否有过住校(住队)经历及... 选择我院五个系新生共475人为研究对象(男生345人,女生130人),对新生入学心理适应情况采用自编问卷进行测评。结果表明我院新生在生活适应、学习适应、人际交往、自信及情绪反应四个方面适应性较好。各系别、是否有过住校(住队)经历及是否愿意担任班干部入学新生间差异较明显;性别、居住环境、本外地入学新生除人际适应外,其它各维度均未出现差异;而在是否曾任班干部方面所有维度都没有出现差异。 展开更多

关键词 入学 新生 心理适应

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大学新生适应性教育问题思考 被引量：5

12

作者 王勇 黄瑜 《高等理科教育》 2010年第6期67-69,39,共4页

新生适应性教育是引导大学生转型的重要工作,是新生适应新环境的需要,是新生成长与成才的需要,是进行思想教育的需要,也是弥补素质教育缺陷的需要。新生适应性教育应该从学习引导教育、心理辅导教育、挫折教育、纪律观念教育、职业生涯... 新生适应性教育是引导大学生转型的重要工作,是新生适应新环境的需要,是新生成长与成才的需要,是进行思想教育的需要,也是弥补素质教育缺陷的需要。新生适应性教育应该从学习引导教育、心理辅导教育、挫折教育、纪律观念教育、职业生涯教育、集体观念和党员意识教育、个性化教育、校风校史教育、生活与人格教育和安全教育等十个方面展开,并实现系统化、专业化。 展开更多

关键词 大学 新生 适应性

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大学新生学习适应性问题与“三全育人”对策研究 被引量：4

13

作者 周湘莲 邹秉虹 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第12S期18-20,共3页

学习适应是大学新生入学后面临的最大难题。解决大学新生学习适应性问题,需要加强"三全育人",即加强全员育人的系统性、全程育人的衔接性和全方位育人的整体性。

关键词 大学新生 学习适应性 问题 “三全育人” 对策

原文传递

社会工作理念与方法在大学新生适应性教育中的应用 被引量：3

14

作者 盛红梅 《齐鲁师范学院学报》 2012年第6期39-41,共3页

在大学新生适应性教育中引入社会工作的理念与方法,能弥补新生教育工作形式单一、缺乏互动交流等缺陷,创新大学新生适应性教育的理念和方法,促进大学新生尽快度过适应期,为过好大学生活打下坚实基础。

关键词 社会工作 大学新生 适应性教育

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高职院校新生适应性教育探析 被引量：3

15

作者 王俐凤 杨波 黄锐 《十堰职业技术学院学报》 2009年第1期90-92,共3页

新生适应性教育是高职院校学生管理工作的重要内容,是决定新生大学学习和生活成功与否的关键。思政工作者应在迎新点仔细观察并在入校后开展一系列新生入学教育活动和丰富多彩的班级活动,同时还应密切关注新生心理普筛中的问题学生,以... 新生适应性教育是高职院校学生管理工作的重要内容,是决定新生大学学习和生活成功与否的关键。思政工作者应在迎新点仔细观察并在入校后开展一系列新生入学教育活动和丰富多彩的班级活动,同时还应密切关注新生心理普筛中的问题学生,以帮助他们尽快适应大学生活并获得健康全面的发展。 展开更多

关键词 高职院校 新生 适应性教育

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普通高校硕士研究生新生学习适应性调查研究 被引量：3

16

作者 徐琦 刘兴红 +1 位作者 梅佳星 裴全力 《湖北师范大学学报（自然科学版）》 2020年第4期66-71,共6页

针对硕士研究生新生学习适应性问题,对湖北省三所普通高校344名2019级新生展开调查。结果表明,硕士新生在学习能力、学习动机、学习环境和教学模式上的表现呈正相关关系;硕士新生整体学习适应性水平一般;他们在是否为一志愿生、是否为... 针对硕士研究生新生学习适应性问题,对湖北省三所普通高校344名2019级新生展开调查。结果表明,硕士新生在学习能力、学习动机、学习环境和教学模式上的表现呈正相关关系;硕士新生整体学习适应性水平一般;他们在是否为一志愿生、是否为学术硕士、是否为本专业生这三方面的学习适应性水平具有显著性差异,应届生和非应届生的学习适应性水平无显著差异;读研后,大多数新生自主投入学习的时间更多,但仍有些新生心理状态不佳。对此提出对策,帮助硕士新生逐渐实现过渡,提高学习适应性。 展开更多

关键词 普通高校 硕士 新生 学习适应性 相关性分析

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大学新生适应问题调查及其教育对策 被引量：3

17

作者 施炜 卢庆 周云圣 《煤炭高等教育》 2018年第3期84-88,共5页

为了深入了解大学新生对大学学习生活的适应问题,采用问卷调查的方法,从学习适应性、人际交往适应性、角色与环境适应性、生活与身心适应性四个方面对大学新生进行适应性调研。通过调查数据的分析,阐述大学新生的适应性现状,并提出相应... 为了深入了解大学新生对大学学习生活的适应问题,采用问卷调查的方法,从学习适应性、人际交往适应性、角色与环境适应性、生活与身心适应性四个方面对大学新生进行适应性调研。通过调查数据的分析,阐述大学新生的适应性现状,并提出相应的教育对策:入学教育的重点在于提升新生的自主能力;设置课程化、专业化的入学教育;采取不可或缺的体验式团建训练;建立全程化、常规化的"导师制";通过多元方式促进新生的自我认同;保持较为密切的家校互动联系。 展开更多

关键词 大学新生 适应性 问卷调查 教育对策

原文传递

大学新生适应性调查研究——以广东外语外贸大学为例 被引量：2

18

作者 朱倩渝 《湖北函授大学学报》 2016年第16期15-16,共2页

大一新生的适应性程度将对大学的学习生活产生重要的影响,分析其适应程度及影响因素将有重要的现实意义。调查研究显示,大学新生的个性特征及外部环境因素共同影响新生的适应性情况。高校可以通过完善入学教育、加大家庭经济困难学生的... 大一新生的适应性程度将对大学的学习生活产生重要的影响,分析其适应程度及影响因素将有重要的现实意义。调查研究显示,大学新生的个性特征及外部环境因素共同影响新生的适应性情况。高校可以通过完善入学教育、加大家庭经济困难学生的支持力度和不断提升新生的人际交往技巧,来不断提高大学新生的适应性。 展开更多

关键词 大学新生 适应性 调查研究

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书院制下朋辈教育在大学新生适应性中的实践路径——以南京审计大学为例 被引量：2

19

作者 袁瑞 《白城师范学院学报》 2019年第11期31-36,共6页

以南京审计大学为例,探讨在书院制特色办学模式下,新生适应性存在的问题,并引入朋辈教育,更好地帮助新生尽快适应大学生活,增强大学生自我教育的主动性,在教育中实现学生成长的双赢,促进学生的健康成长与全面发展。

关键词 书院制 朋辈教育 新生适应性

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浅谈普通高校新生的适应性问题 被引量：2

20

作者 李俊桂 《科技情报开发与经济》 2010年第12期162-164,共3页

大学新生入学后的适应性教育问题日益凸显。一些刚进入普通高校的新生不适应大学生活,以至影响了正常的校园学习、工作和生活。分析了大学新生的适应性问题,提出了高校新生适应性问题的对策。

关键词 普通高校 大学新生 适应性教育 学习方法

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