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从艾宾浩斯遗忘规律曲线谈大学英语词汇记忆
被引量：
31
1
作者
焦燕
《苏州教育学院学报》
2006年第2期39-42,86,共5页
本文阐释并分析了大学生在大学英语学习过程中在英语词汇记忆方面所存在的实际问题,以艾宾浩斯遗忘规律曲线为依据,结合几种实用的记忆技巧,提出了相应的解决对策。
关键词
词汇记忆
问题
艾宾浩斯遗忘规律曲线
方法
下载PDF
职称材料
结合模因论与遗忘规律探讨大学英语教学
2
作者
李萍
《海外英语》
2015年第7期32-33,共2页
西方学术界用达尔文进化论的理论去理解文化演变规律的模因论的学术研究正方兴未艾。模因论作为语言进化理论导入了信息复制与传递的理论,这为我们教学工作者提供了一条新的研究路径,指引教学工作者采用模因复制、传播的规律去研究英语...
西方学术界用达尔文进化论的理论去理解文化演变规律的模因论的学术研究正方兴未艾。模因论作为语言进化理论导入了信息复制与传递的理论,这为我们教学工作者提供了一条新的研究路径,指引教学工作者采用模因复制、传播的规律去研究英语教与学。该文主要探讨了如何利用模因论和记忆中的"遗忘规律"指导大学英语的教学,以提高教学效果与水平。
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关键词
模因
模因论
遗忘曲线(艾宾浩斯曲线)
遗忘规律
大学英语教学
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职称材料
题名
从艾宾浩斯遗忘规律曲线谈大学英语词汇记忆
被引量：
31
1
作者
焦燕
机构
苏州市职业大学 实用外语系
出处
《苏州教育学院学报》
2006年第2期39-42,86,共5页
文摘
本文阐释并分析了大学生在大学英语学习过程中在英语词汇记忆方面所存在的实际问题,以艾宾浩斯遗忘规律曲线为依据,结合几种实用的记忆技巧,提出了相应的解决对策。
关键词
词汇记忆
问题
艾宾浩斯遗忘规律曲线
方法
Keywords
learning
of
vocabulary
problems
forgetting curve
of
ebbinghaus
methods
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
结合模因论与遗忘规律探讨大学英语教学
2
作者
李萍
机构
北京理工大学珠海学院
出处
《海外英语》
2015年第7期32-33,共2页
文摘
西方学术界用达尔文进化论的理论去理解文化演变规律的模因论的学术研究正方兴未艾。模因论作为语言进化理论导入了信息复制与传递的理论,这为我们教学工作者提供了一条新的研究路径,指引教学工作者采用模因复制、传播的规律去研究英语教与学。该文主要探讨了如何利用模因论和记忆中的"遗忘规律"指导大学英语的教学,以提高教学效果与水平。
关键词
模因
模因论
遗忘曲线(艾宾浩斯曲线)
遗忘规律
大学英语教学
Keywords
meme
memetics
forgetting curve
(the
ebbinghaus
curve
)
forgetting
rules
college
English
teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
从艾宾浩斯遗忘规律曲线谈大学英语词汇记忆
焦燕
《苏州教育学院学报》
2006
31
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职称材料
2
结合模因论与遗忘规律探讨大学英语教学
李萍
《海外英语》
2015
0
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