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浅析公共图书馆家庭阅读推广服务策略——基于佛山市民家庭阅读现状调查 被引量:18
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作者 孙燕纯 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期72-79,F0003,共9页
文章梳理了国内公共图书馆家庭阅读推广研究与实践现状,采用问卷调查法对佛山市民的家庭阅读现状与需求开展调查与分析,总结佛山市公共图书馆的家庭阅读推广实践经验,在此基础上,从"图书馆+线上服务""图书馆+新媒体"... 文章梳理了国内公共图书馆家庭阅读推广研究与实践现状,采用问卷调查法对佛山市民的家庭阅读现状与需求开展调查与分析,总结佛山市公共图书馆的家庭阅读推广实践经验,在此基础上,从"图书馆+线上服务""图书馆+新媒体""图书馆+专业人才""图书馆+体系拓展""图书馆+社会力量"五个方面提出公共图书馆开展家庭阅读推广的策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 家庭阅读 阅读推广 问卷调查
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新时代背景下的家庭阅读推广研究——基于社会学习理论和实证分析 被引量:14
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作者 郭金丽 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期111-114,共4页
家庭阅读是家庭教育的重要组成部分。基于社会学习理论和实证依据分析了家庭阅读推广的科学性、重要性、必要性和紧迫性,指出助力家长树立科学的阅读观、营造良好的阅读氛围、掌握科学的阅读指导方法是公共图书馆家庭阅读推广的着力点... 家庭阅读是家庭教育的重要组成部分。基于社会学习理论和实证依据分析了家庭阅读推广的科学性、重要性、必要性和紧迫性,指出助力家长树立科学的阅读观、营造良好的阅读氛围、掌握科学的阅读指导方法是公共图书馆家庭阅读推广的着力点。在此基础上,提出公共图书馆家庭阅读推广的建议,即成立家庭阅读指导中心和家长阅读委员会,加强对家庭阅读推广人才的培养,打造品牌化、系列化的推广项目,构建家庭阅读推广的定向宣传网络。 展开更多
关键词 家庭教育 家庭阅读 阅读推广 未成年人 社会学习理论
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公共图书馆开展家庭阅读推广策略探究——以天津市滨海新区图书馆为例 被引量:13
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作者 李霞 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期24-28,共5页
家庭是教育的起点,是阅读的第一个场所。倡导全民阅读离不开家庭,离不开家庭阅读。本文从我国第十八次全国国民阅读调查成果入手,阐述了我国家庭阅读的现状及存在的主要问题,概述了公共图书馆开展家庭阅读推广的优势,重点论述了公共图... 家庭是教育的起点,是阅读的第一个场所。倡导全民阅读离不开家庭,离不开家庭阅读。本文从我国第十八次全国国民阅读调查成果入手,阐述了我国家庭阅读的现状及存在的主要问题,概述了公共图书馆开展家庭阅读推广的优势,重点论述了公共图书馆开展家庭阅读推广服务的发展策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 家庭阅读 全民阅读 阅读推广
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“双减”政策背景下公共图书馆开展家庭阅读推广活动的研究 被引量:7
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作者 朱芸 吴爱武 向君 《图书馆理论与实践》 2023年第1期131-136,共6页
文章在分析“双减”政策背景下图书馆开展家庭阅读推广活动现状的基础上,阐述已取得的成效和存在的不足,继而提出“双减”政策背景下图书馆开展家庭阅读推广活动的几点建议:建立长效发展机制,吸纳社会力量,建设精干型人才队伍,资源服务... 文章在分析“双减”政策背景下图书馆开展家庭阅读推广活动现状的基础上,阐述已取得的成效和存在的不足,继而提出“双减”政策背景下图书馆开展家庭阅读推广活动的几点建议:建立长效发展机制,吸纳社会力量,建设精干型人才队伍,资源服务下沉,打造活动品牌。 展开更多
关键词 “双减”政策 公共图书馆 家庭阅读 阅读推广
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公共图书馆与家庭阅读推广 被引量:10
5
作者 储兰 《新世纪图书馆》 CSSCI 2018年第11期48-51,共4页
家庭阅读是家长与孩子一同成长的重要途径,已然成为家庭教育的重要内容,有着至关重要的作用。目前家庭阅读推广在实施过程中仍存在一些不容忽视的问题,论文就公共图书馆如何在家庭阅读推广中更好地发挥应有的作用,进行重点论述与分析。
关键词 公共图书馆 家庭图书馆 家庭阅读 阅读推广策略
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耕读传家久 诗书继世长——全民阅读推广背景上的家庭书香氛围的重建 被引量:9
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作者 徐雁 《图书情报研究》 2012年第4期1-15,31,共16页
通过排比古今文献,追溯"耕读传家"观念在中国农耕社会中形成、发展和消歇的历史轨迹,揭示传统小康农家对于家庭、家族文教前景的企求,指出对"亦耕亦读"生活图景的追求是中国文化史应予关注的重要思想传统之一,对于... 通过排比古今文献,追溯"耕读传家"观念在中国农耕社会中形成、发展和消歇的历史轨迹,揭示传统小康农家对于家庭、家族文教前景的企求,指出对"亦耕亦读"生活图景的追求是中国文化史应予关注的重要思想传统之一,对于全民阅读推广背景上的家庭书香氛围的构建具有重要启迪意义。 展开更多
关键词 耕读传家 家庭阅读 书香世代 全民阅读推广
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美国《儿童与家庭阅读报告》剖析及儿童阅读的新趋势 被引量:8
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作者 付伟棠 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2019年第1期43-48,共6页
儿童与家庭阅读是我国全民阅读的重要关注点之一。文章从儿童阅读动机、儿童阅读行为、家长对儿童阅读的影响、儿童喜欢的书等角度分析了美国《儿童与家庭阅读报告》系列的内容,并归纳了该系列报告展示出的儿童阅读趋势的三大变化。
关键词 儿童阅读 家庭阅读 阅读动机 阅读行为 全民阅读
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论家庭阅读书目的编制 被引量:10
8
作者 张盈芳 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第2期17-22,共6页
文章从家庭阅读书目的编制现状入手,主要从书目图书的选择、书目的编排与组织、书目信息的撰写三个方面阐述了家庭阅读书目的编制这一研究主题。
关键词 家庭阅读 阅读书目 书目编制 阅读推广 图书馆
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以推荐书目深化阅读推广——深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制与推广 被引量:3
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作者 张岩 林婉婉 《图书馆论坛》 北大核心 2023年第11期88-95,共8页
推荐书目具备指示读书治学门径的功能,是图书馆开展阅读指导的重要方式。文章阐明推荐书目之于阅读推广的重要意义,通过梳理项目缘起、编制流程、选书原则、著录体例和编制理念,概括深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制经验,... 推荐书目具备指示读书治学门径的功能,是图书馆开展阅读指导的重要方式。文章阐明推荐书目之于阅读推广的重要意义,通过梳理项目缘起、编制流程、选书原则、著录体例和编制理念,概括深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制经验,总结公共图书馆以推荐书目深化阅读推广的策略。“南书房家庭经典阅读书目”以“南书房”经典阅读空间为阵地,以专业、系统、深入的推荐书目为导读抓手,配套全方位、立体化的阅读推广活动与传播矩阵,融合社会力量拓展馆校合作,组织具有业界影响力的全国性学术会议,最后将十年成果集结出版,六位一体,以推荐书目深化阅读推广,弘扬优秀传统文化,助力中华民族现代文明建设。 展开更多
关键词 南书房家庭经典阅读书目 阅读推广 推荐书目 经典阅读 家庭阅读
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图书馆亲子阅读活动的实践要求 被引量:9
10
作者 全清娥 舒荆楚 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第3期32-34,共3页
简要分析亲子阅读的概念及其必要性。从图书馆员、家长和孩子三个方面探讨了亲子阅读活动的内在联系,并提出了图书馆开展亲子阅读活动的"四点法"。
关键词 亲子阅读 图书馆 家长 孩子
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推广家庭阅读 传承家庭文化 被引量:8
11
作者 张岩 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第2期1-5,共5页
家庭阅读是家庭教育、家庭学习的泛称,成就了众多世代相传的世家大族,在中国历史上是培养人才、传承文化的重要方式。当今社会转型,家庭教育状况与以往相比已产生很大不同。文化复兴需要传承与创新的有机结合,新时期图书馆在家庭教育方... 家庭阅读是家庭教育、家庭学习的泛称,成就了众多世代相传的世家大族,在中国历史上是培养人才、传承文化的重要方式。当今社会转型,家庭教育状况与以往相比已产生很大不同。文化复兴需要传承与创新的有机结合,新时期图书馆在家庭教育方面应倡导家庭教育理念、加强阅读内容引导、激发家庭阅读兴趣,为家庭阅读发展、家庭文化传承提供有力支持。 展开更多
关键词 图书馆 家庭阅读 阅读推广 文化传承
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美国《儿童与家庭阅读报告》(第7版)解读及启示 被引量:4
12
作者 杜鑫燕 《四川图书馆学报》 2022年第1期17-22,共6页
文章从行为过程导向、认知效果导向和行为体验导向三个角度解读美国《儿童与家庭阅读报告》(第7版)的内容,总结美国儿童与家庭阅读状况,分析其影响因素,为中国儿童与家庭阅读提供可借鉴之处。
关键词 儿童阅读 家庭阅读 阅读行为 全民阅读
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以家庭为单位的民间儿童阅读推广活动特色案例及启示 被引量:6
13
作者 赵双 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2020年第5期99-105,共7页
以家庭为单位的民间儿童阅读推广组织以其规模小、针对性强,形式灵活多样、创新性强,活动参与热情高、氛围好等特点受到家长与儿童的认可与好评。本文以南京市三所大学城为调研样本点,从34个家庭阅读推广组织中选取6个具有代表性的特色... 以家庭为单位的民间儿童阅读推广组织以其规模小、针对性强,形式灵活多样、创新性强,活动参与热情高、氛围好等特点受到家长与儿童的认可与好评。本文以南京市三所大学城为调研样本点,从34个家庭阅读推广组织中选取6个具有代表性的特色案例进行介绍,归纳总结以家庭为单位的儿童阅读推广活动的特点、优点与缺点,并进一步探讨民间儿童阅读推广组织盛行带给我们的启示。 展开更多
关键词 民间团体 家庭阅读 儿童阅读推广
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美国儿童阅读观察与启示——基于《儿童与家庭阅读报告》的视角 被引量:3
14
作者 张文珍 《大学图书情报学刊》 2021年第2期140-144,共5页
美国在儿童阅读服务的研究和实践方面一直走在国际前列,文章通过剖析美国学乐教育(Scholastic)2019年出版的《儿童与家庭阅读报告》第七期内容,深入探讨美国儿童阅读现状和趋势,以期学以致用,为促进我国儿童阅读发展提供参考。
关键词 儿童阅读 家庭阅读 阅读推广 阅读服务 全民阅读 未成年人阅读 美国儿童
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公共图书馆促进家庭亲子阅读的抓手与策略——基于《儿童与家庭阅读报告·中国版》的解读 被引量:1
15
作者 陈晶 王凤姣 《图书馆研究与工作》 2023年第9期11-16,39,共7页
文章依据学乐教育集团发布的《儿童与家庭阅读报告·中国版》,解读我国家庭亲子阅读认知、家庭亲子阅读素养、家庭亲子阅读条件和家庭亲子阅读氛围。公共图书馆应当以塑造科学的亲子阅读理念、开展专业的亲子阅读指导、构建丰富的... 文章依据学乐教育集团发布的《儿童与家庭阅读报告·中国版》,解读我国家庭亲子阅读认知、家庭亲子阅读素养、家庭亲子阅读条件和家庭亲子阅读氛围。公共图书馆应当以塑造科学的亲子阅读理念、开展专业的亲子阅读指导、构建丰富的亲子阅读资源以及创设多样的亲子阅读体验为抓手,为家庭亲子阅读提供分级阅读引导阅读认知、对接智慧馆员提供阅读指导、协同多方合作优化服务资源以及丰富阅读活动塑造阅读氛围,从而优化社会分配、缩小家庭教育的差距,实现均等化服务。 展开更多
关键词 公共图书馆 家庭阅读 亲子阅读 儿童阅读
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图书馆家庭阅读推广的实践与创新——以厦门地区公共图书馆为例 被引量:5
16
作者 张盛 《晋图学刊》 2018年第3期25-29,共5页
文章分析了图书馆开展家庭阅读推广的目的,结合厦门地区公共图书馆家庭阅读推广的实践案例,论述了图书馆家庭阅读推广创新的主要机制,认为多元化的家庭阅读推广的创新本质在于服务理念的创新,是图书馆对家庭阅读推广的深入研究、思考和... 文章分析了图书馆开展家庭阅读推广的目的,结合厦门地区公共图书馆家庭阅读推广的实践案例,论述了图书馆家庭阅读推广创新的主要机制,认为多元化的家庭阅读推广的创新本质在于服务理念的创新,是图书馆对家庭阅读推广的深入研究、思考和实践的结果。 展开更多
关键词 公共图书馆 家庭阅读 阅读推广 服务创新
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亲子阅读与儿童气质类型的关系 被引量:5
17
作者 季玥 《新世纪图书馆》 CSSCI 2019年第2期52-54,共3页
儿童气质是一种稳定的个体特征,与儿童发展的各个方面都有密切的联系。语言作为人类赖以交流的工具,在儿童心理发展中占有重要的地位。阅读是促进儿童语言发展的重要途径。父母的教养方式在儿童的气质与语言发展之间具有一定的调节作用... 儿童气质是一种稳定的个体特征,与儿童发展的各个方面都有密切的联系。语言作为人类赖以交流的工具,在儿童心理发展中占有重要的地位。阅读是促进儿童语言发展的重要途径。父母的教养方式在儿童的气质与语言发展之间具有一定的调节作用。儿童气质是影响儿童语言发展的内部因素之一。家庭是儿童早期最重要的活动场所,也是儿童语言能力发展最重要的外部因素,儿童气质与家庭教养方式之间关系密切。 展开更多
关键词 亲子阅读 儿童气质 家庭阅读
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公共图书馆开展家庭绘本阅读推广的应用研究 被引量:5
18
作者 陈雅梅 《四川图书馆学报》 2017年第5期71-74,共4页
公共图书馆开展家庭绘本阅读推广,具有丰富的馆藏资源、舒适的阅读环境、专业的阅读指导、多维的阅读体验等优势。公共图书馆可以通过绘本书目的挑选与宣传、开展亲子绘本共读活动、举办绘本演绎活动、举办自制绘本书活动、举办家庭阅... 公共图书馆开展家庭绘本阅读推广,具有丰富的馆藏资源、舒适的阅读环境、专业的阅读指导、多维的阅读体验等优势。公共图书馆可以通过绘本书目的挑选与宣传、开展亲子绘本共读活动、举办绘本演绎活动、举办自制绘本书活动、举办家庭阅读讲座等方式,利用绘本进行家庭阅读推广。 展开更多
关键词 公共图书馆 家庭阅读 阅读推广 绘本
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“双减”背景下,公共图书馆“家庭阅读”推广研究 被引量:4
19
作者 侯旭彤 苏瑞竹 《南宁师范大学学报(自然科学版)》 2022年第2期190-195,共6页
在提倡全民阅读的大环境下产生的“家庭阅读”是一种新的阅读模式。它面向家庭里的每个成员,通过读书交流达到家庭文化建设,培育良好家风的目的。家庭是教育的起点,家庭阅读能提升家庭成员亲密度,并提高家庭成员的素养。中国五千年深厚... 在提倡全民阅读的大环境下产生的“家庭阅读”是一种新的阅读模式。它面向家庭里的每个成员,通过读书交流达到家庭文化建设,培育良好家风的目的。家庭是教育的起点,家庭阅读能提升家庭成员亲密度,并提高家庭成员的素养。中国五千年深厚的文化底蕴离不开阅读。各级学校执行“双减”政策后家庭阅读发生了变化,学生课业负担减轻,课余时间获得释放。该研究结合“邻里图书馆”案例分析了目前家庭阅读的局限性,综合考量了公共图书馆在家庭阅读的优势,并就“双减”之后如何改善家庭阅读提出了一些见解。 展开更多
关键词 “双减” 家庭阅读 “邻里图书馆”
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基于家庭阅读意见调查的幼儿园图书室资源配置建议 被引量:4
20
作者 董涛 宋丽华 谢原 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第S1期57-61,共5页
幼儿的早期阅读教育对幼儿早期阅读习惯的培养具有重要意义,幼儿园图书室在早期阅读教育中承担着重要责任。本文在调查陕西师范大学附属幼儿园图书室的资源类型基础上,结合对家庭阅读资料相关情况的调查,分析了幼儿园图书室资源建设存... 幼儿的早期阅读教育对幼儿早期阅读习惯的培养具有重要意义,幼儿园图书室在早期阅读教育中承担着重要责任。本文在调查陕西师范大学附属幼儿园图书室的资源类型基础上,结合对家庭阅读资料相关情况的调查,分析了幼儿园图书室资源建设存在的问题,探讨了幼儿园图书室的资源配置原则。 展开更多
关键词 幼儿园图书室 家庭阅读 早期阅读
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