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下穿既有桥梁隧道施工风险定量评估方法 被引量:21
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作者 陈洁金 张永杰 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第5期1862-1868,共7页
以城市隧道下穿建(构)筑物风险定量评估体系为研究对象,针对施工中存在随机和模糊不确定性问题,基于故障树、区间算法和模糊数学建立模糊故障树风险评价模型。首先在调查100多处城市隧道施工不当引起临近建(构)筑物安全事故的案例后,总... 以城市隧道下穿建(构)筑物风险定量评估体系为研究对象,针对施工中存在随机和模糊不确定性问题,基于故障树、区间算法和模糊数学建立模糊故障树风险评价模型。首先在调查100多处城市隧道施工不当引起临近建(构)筑物安全事故的案例后,总结风险事故的影响因素和基本事件。其次,根据专家的经验和模拟试验确定基本事件的发生模糊概率,利用模糊区间算法计算顶事件的模糊发生概率和各影响因素的模糊重要度;采用模糊层次评价模型对临近桥梁损害风险发生的后果进行评估,根据顶事件的风险发生概率和风险后果程度确定风险等级。最后结合工程实例,验证该模型的准确性和有效性。研究结果表明:该方法提供了一套完整的下穿建(构)筑物城市隧道施工风险的定量评估体系,可为管理部门风险规避提供参考。 展开更多
关键词 隧道施工 风险 模糊故障树 模糊层次分析
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基于FAHP分析的大学生学业发展预警系统构建研究 被引量:5
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作者 谭彩荷 陈华江 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2018年第6期88-94,共7页
越来越多的高校大学生存在学习目标缺乏、学习动力不足、学习态度不端正、学习习惯较差等问题,而现有研究仅从学籍管理、专业促进等方面进行,存在"事后纠正"的现象,因此,对大学生的学业发展极其不利;为了实现从"源头&qu... 越来越多的高校大学生存在学习目标缺乏、学习动力不足、学习态度不端正、学习习惯较差等问题,而现有研究仅从学籍管理、专业促进等方面进行,存在"事后纠正"的现象,因此,对大学生的学业发展极其不利;为了实现从"源头"进行防患,更好地促进大学生学业发展,通过问卷调查和面对面咨询学生,将数据进行收集、整理和分析,基于FAHP模型,建立大学生学业发展预警系统,对学业困难学生、学业平常学生、学业优秀学生采用具有差异性的分层指导;通过FAHP模型的分析,让大学生学业发展预警实现了从定性到定量的可能,具有更强的实践性和操作性,通过对随机案例进行验证,提出的方法及体系构建可行,对学生在自我基础上实现最好的学业发展具有重要意义。 展开更多
关键词 fahp分析 学业发展预警 系统构建
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