期刊文献+
共找到175,298篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
新课程背景下粤东地区高中生物实验教学现状调查与思考 被引量:35
1
作者 王桔红 马瑞君 《教育与教学研究》 2014年第5期110-113,共4页
为深入了解粤东地区中学生物实验教学现状以及新课程实施以来高中生物教学情况,课题组以问卷和访谈等方式对粤东地区57所高中进行了调研。结果显示,粤东地区高中生物教师的年龄构成、职称和学历结构等基本合理,教学用多媒体设备配备较整... 为深入了解粤东地区中学生物实验教学现状以及新课程实施以来高中生物教学情况,课题组以问卷和访谈等方式对粤东地区57所高中进行了调研。结果显示,粤东地区高中生物教师的年龄构成、职称和学历结构等基本合理,教学用多媒体设备配备较整齐,生物课堂教学正常有序。然而,也存在一些问题。有12%-16%的学校没有实验室或实验仪器、设备配备不足;有24.6%的学校没有专职实验员;实验课开出率不高,有77.6%的学校仅能开出1-5个经典实验;实验方式陈旧、探究性活动少;大多数学校缺少标本或模型;此外,生物教师性别结构失衡,约1/3学校中无男生物教师等。研究表明该地区中学生物实验教学条件不足已经成为新课程改革的瓶颈。建议加大对偏远、农村地区学校教育资金的投入,促进中学生物实验室建设,以保障生物实验教学实施的基本条件;采取多种方式对生物教师和实验员进行课程理念和实验技能培训,以有效开展生物实验;充分利用乡土生物资源优势,因地制宜地开设实验,以培养学生创新能力。 展开更多
关键词 高中生物 生物实验教学 生物教师 实验员 生物资源 学生创新能力
下载PDF
加强实验队伍建设,创一流实验室 被引量:6
2
作者 彭雪梅 周雪 廖志钢 《实验科学与技术》 2009年第2期128-129,共2页
建设一流的实验室,离不开高素质的实验队伍。文章就四川大学基础医学实验教学中心实验队伍的建设,提出合理化建议,以促进高校实验队伍建设和发展,为建设一流的综合研究型大学奠定基础。
关键词 实验队伍 高素质 实验室建设
下载PDF
明晰医学试验研究与医学临床治疗之间界限的意义 被引量:7
3
作者 李久辉 樊民胜 贾兰 《中国医学伦理学》 2012年第2期165-168,共4页
在医学生命科学领域中,存在着医学试验研究和医学临床治疗两种不同性质的行为,这两种行为形成两对对应关系,即试验者和受试者、医生和患者,明晰这两对关系的界限,方可进一步研究这两对关系中双方应该遵循的规律,以便制定法律法规指导、... 在医学生命科学领域中,存在着医学试验研究和医学临床治疗两种不同性质的行为,这两种行为形成两对对应关系,即试验者和受试者、医生和患者,明晰这两对关系的界限,方可进一步研究这两对关系中双方应该遵循的规律,以便制定法律法规指导、规范医学试验研究和医学临床治疗行为,保障各自的权益。 展开更多
关键词 医学试验研究 医学临床治疗 试验者 受试者 医生 患者
下载PDF
高校实验员队伍稳定性思考 被引量:5
4
作者 郭蓉 《电脑知识与技术》 2017年第5X期116-117,共2页
随着社会对高校毕业生动手能力需求的不断增强,实验教学越来越重要。实验员是实验教学中一个重要的角色,实验员队伍的稳定关系到实验教学的发展。该文从实验员的重视、奖励竞争机制、工作任务等方面分析了实验员队伍的不稳定因素,并从... 随着社会对高校毕业生动手能力需求的不断增强,实验教学越来越重要。实验员是实验教学中一个重要的角色,实验员队伍的稳定关系到实验教学的发展。该文从实验员的重视、奖励竞争机制、工作任务等方面分析了实验员队伍的不稳定因素,并从高校和个人角度提出了一些建议,以保证高校实验室工作全面、协调、可持续发展。 展开更多
关键词 实验员 稳定性 岗位制度 素质 发展
下载PDF
基于Flexsim的物流系统仿真实验器教学设计 被引量:5
5
作者 邱晗光 周继祥 《物流工程与管理》 2020年第5期176-178,共3页
结合加工单元物流仿真案例,介绍了Flexsim仿真软件实验器的使用步骤,使用标签功能控制每次实验可以使用的人员数量,采用实验器对不同操作人员的配置方案进行测试,介绍了基于实验器的实验数据查看方法,以期对学生掌握Flexsim实验器工具... 结合加工单元物流仿真案例,介绍了Flexsim仿真软件实验器的使用步骤,使用标签功能控制每次实验可以使用的人员数量,采用实验器对不同操作人员的配置方案进行测试,介绍了基于实验器的实验数据查看方法,以期对学生掌握Flexsim实验器工具提供参考。 展开更多
关键词 物流系统仿真 FLEXSIM 实验器 实验数据分析
下载PDF
浅析高职院校实验员的多重角色 被引量:4
6
作者 卜燕红 《管理观察》 2018年第35期157-158,共2页
高职院校以培养职业技能型人才为主要目的,而实验室又是高职院校实现技能人才培养的重要基地,实验员在实验实训教学和管理中发挥着多重的作用。文章通过分析实验员在实验教学中的各种角色作用,提出实验员应如何为自己进行职业定位,扮演... 高职院校以培养职业技能型人才为主要目的,而实验室又是高职院校实现技能人才培养的重要基地,实验员在实验实训教学和管理中发挥着多重的作用。文章通过分析实验员在实验教学中的各种角色作用,提出实验员应如何为自己进行职业定位,扮演好多重角色,从而促进整个实验室的建设。 展开更多
关键词 高职院校 实验员 角色作用 职业定位
下载PDF
谈高校实验室建设思路 被引量:3
7
作者 张志伟 孙丙西 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2013年第6期737-738,共2页
随着人才培养的需要,高校实验室建设日趋显得极为重要,有着举足轻重的作用,因此,探讨实验室建设现实意义重大.文中对高校实验室建设从队伍建设、教材建设、环境建设和制度建设五个方面进行讨论.
关键词 实验室 实验者 建设
下载PDF
自制摩擦力实验器
8
作者 周爱忠 《中国教育技术装备》 2004年第12期13-14,共2页
介绍了摩擦力实验器的制作和使用方法.
关键词 实验器 摩擦力 自制 制作 使用方法
下载PDF
“受试者”概念表述的历时性和同时性研究 被引量:1
9
作者 李久辉 朱爱秀 +2 位作者 陈晓云 袁敏 李浩正 《中国医学伦理学》 2020年第5期557-563,569,共8页
目前中国对“涉及人的生物医学领域”中临床试验研究对象的称呼一般使用“受试者”一词,国际上对涉及人的生物医学领域中临床试验研究对象的称呼,随着时代的变迁和对这一概念的不断认识,经历了具有理性、人文特征的嬗变。在法语世界中,... 目前中国对“涉及人的生物医学领域”中临床试验研究对象的称呼一般使用“受试者”一词,国际上对涉及人的生物医学领域中临床试验研究对象的称呼,随着时代的变迁和对这一概念的不断认识,经历了具有理性、人文特征的嬗变。在法语世界中,现如今一般表述为“les personnes qui se prêtentàla recherche”(“同意或承诺<进入>研究的人”),“voluntaire”(志愿者),在英语世界中,除了“subject”一词,还有“participant”(参与者),“volunteer”(志愿者)。通过以英语、法语、汉语为“历时性”研究线索,用“同时性”方式考察《纽伦堡法典》时代,《赫尔辛基宣言》时代以及当下这三条时间线索中所涉及的同一概念和意义,以及它们各自在英语、法语、汉语中的“存在状态”。对“subject/sujet”“les personnes qui se prêtentàla recherche”“participant”和“volunteer/voluntaire”进行概念、表述、语义辨析,根据生命伦理、医学伦理学之尊重自主原则出发,呼吁中国官方和学界对涉及人的生物医学领域中临床试验研究对象的称呼重新进行研究,从概念、表达、语义、意识、认知、行为等层面去真正理解这一概念、群体的意义,进而提出替代表达方式,为法律文件中的表述提供借鉴。 展开更多
关键词 受试者 试验者 参与者 志愿者 语义辨析
下载PDF
高校实验员队伍职业倦怠及影响因素研究——以福州新建本科院校为例
10
作者 韦素娟 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第2期95-98,共4页
目的:了解目前高校实验员队伍职业倦怠发生程度及影响因素,为有效预防和缓解高校实验员队伍职业倦怠,促进实验员队伍健康发展。方法:借鉴已有相关的研究成果,编制针对实验员队伍的职业倦怠问卷,进行发放、回收、整理,描述统计,并从性别... 目的:了解目前高校实验员队伍职业倦怠发生程度及影响因素,为有效预防和缓解高校实验员队伍职业倦怠,促进实验员队伍健康发展。方法:借鉴已有相关的研究成果,编制针对实验员队伍的职业倦怠问卷,进行发放、回收、整理,描述统计,并从性别、年龄、职称等与职业倦怠的三个特征之间寻找影响因素。结果:社会和家庭环境、学校组织和实验室环境、职业特性和自身因素都会导致高校实验员队伍职业倦怠的发生。 展开更多
关键词 职业倦怠 职业发展 实验员 成就感 身心疲惫
下载PDF
用Flexsim求解整数线性规划问题
11
作者 胡霞 王帆 《物流科技》 2014年第4期77-78,85,共3页
为了进一步开拓思路,探索物流仿真软件Flexsim在更深层次和更广范围的应用,基于一个简单的整数线性规划例题建立了相应的仿真模型,通过修改代码使该模型能够模拟例题中阐述的问题,最终利用实验器实现了对枚举法的模拟。仿真结果得出的... 为了进一步开拓思路,探索物流仿真软件Flexsim在更深层次和更广范围的应用,基于一个简单的整数线性规划例题建立了相应的仿真模型,通过修改代码使该模型能够模拟例题中阐述的问题,最终利用实验器实现了对枚举法的模拟。仿真结果得出的最优方案与传统方法计算的结果一致。由此可知,当整数线性规划问题比较简单时,应用Flexsim建立对应的模型,利用实验器可以实现对该问题的求解。 展开更多
关键词 FLEXSIM 实验器 整数线性规划
下载PDF
关于提升实验员职业素养的探索和思考
12
作者 景燕 刘亚飞 陈彦彬 《山东化工》 CAS 2017年第18期172-173,177,共3页
实验室承担着产品科学研究与检测的职责,实验员的职业素养直接关系着实验室的未来发展。本文从人才招聘、入职培训、职业素养考核、企业文化等方面阐述了如何提升实验员的职业素养。
关键词 实验室 实验员 职业素养
下载PDF
并购溢价决策中的锚定效应研究 被引量:106
13
作者 陈仕华 李维安 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期114-127,共14页
Kahneman(2003)在总结决策者的非理性特征时,发现除了过度自信外,还有一个重要的非理性特征——锚定效应。已有研究只考察了并购溢价决策中高管过度自信的非理性因素,尚未考察锚定效应的非理性因素。本文旨在考察并购溢价决策中的锚定... Kahneman(2003)在总结决策者的非理性特征时,发现除了过度自信外,还有一个重要的非理性特征——锚定效应。已有研究只考察了并购溢价决策中高管过度自信的非理性因素,尚未考察锚定效应的非理性因素。本文旨在考察并购溢价决策中的锚定效应。文章基于我国A股上市公司2004—2011年的并购事件样本,结果发现:并购溢价决策虽然受到理性因素的支配,但也存在一定程度的锚定效应。具体来说,如果决策情景中仅存在内在锚,不存在外在锚,那么并购溢价决策会呈现内在锚效应;如果决策情景中仅存在外在锚,不存在内在锚,那么并购溢价决策会呈现外在锚效应;如果决策情景中同时存在内在锚和外在锚,那么并购溢价决策中仍然会呈现出内在锚效应,但外在锚效应会减弱或消失。如果并购聘请了咨询顾问,那么并购溢价决策中的锚定效应会有所缓解。 展开更多
关键词 并购溢价决策 锚定效应 内在锚效应 外在锚效应
原文传递
内在锚与外在锚对锚定效应及其双加工机制的影响 被引量:21
14
作者 李斌 徐富明 +3 位作者 张军伟 刘腾飞 蒋多 邓子鹃 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期171-176,共6页
通过2(外在锚类型:高锚VS低锚)×2(内在锚类型:有VS无)被试间设计,考察不同锚定信息来源:由外部世界提供的外在锚与个体自身内部产生的内在锚信息对锚定效应及其加工机制的影响。结果发现:(1)当内在锚不存在时,外在高低锚组的估计... 通过2(外在锚类型:高锚VS低锚)×2(内在锚类型:有VS无)被试间设计,考察不同锚定信息来源:由外部世界提供的外在锚与个体自身内部产生的内在锚信息对锚定效应及其加工机制的影响。结果发现:(1)当内在锚不存在时,外在高低锚组的估计值有显著差异,当内在锚存在时此种差异变得不显著;(2)当内在锚存在时,外在高低锚组被试的答题反应时有显著差异,内在锚与外在锚一致时反应时比不一致时更快,当内在锚不存在时,此种差异变得不显著。实验结果表明,当锚定调整机制与选择通达机制同时存在时,前者更占优势;锚定信息一致性会影响不同加工机制的启动,一致的信息会激活选择通达机制,不一致的信息则会激活锚定调整机制。 展开更多
关键词 锚定效应 内在锚 外在锚 锚定调整机制 选择通达机制 双加工机制
下载PDF
图片部分线索效应的学习时间分配的发展 被引量:7
15
作者 唐卫海 刘湍丽 +2 位作者 石英 冯虹 刘希平 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期621-638,共18页
部分线索效应指让学习者学习一系列材料,在随后的测试阶段,给学习者提供先前所学材料的一部分作为提取线索,让其回忆剩余的材料,回忆成绩反而比没有提取线索时回忆成绩差的现象。通过3个实验,以图片为实验材料,考察了图片部分线索效应... 部分线索效应指让学习者学习一系列材料,在随后的测试阶段,给学习者提供先前所学材料的一部分作为提取线索,让其回忆剩余的材料,回忆成绩反而比没有提取线索时回忆成绩差的现象。通过3个实验,以图片为实验材料,考察了图片部分线索效应学习时间分配的发展特点。实验1考察了图片部分线索效应的边界条件,结果发现:图片学习中,以物体名称为线索时,不存在部分线索效应;而以图片为线索时,存在部分线索效应。结果表明:跨域线索是图片部分线索效应的边界条件。实验2利用图片作线索,考察了图片部分线索效应的发展特点,结果发现:图片学习中,不同年龄被试均存在部分线索效应。结果表明:年龄不是图片部分线索效应的边界条件。实验3考察不同年龄被试对部分线索消极作用的记忆监控的发展变化趋势,结果发现:小学二年级儿童即使经过多次学习,也不能意识到部分线索的消极作用;小学五年级儿童经过二次学习后,方可意识到这种消极作用,并在部分线索条件下安排了更多的学习时间;初二和高二年级学生经过一次学习,即可意识到部分线索的消极作用,他们均在部分线索条件下安排了更长的学习时间。结果表明:儿童的学习时间分配决策能力在小学二年级到小学五年级之间有一个质的提高;与初二学生相比,高二学生对部分线索带来的消极影响做了更多的时间补偿。 展开更多
关键词 图片部分线索效应 学习时间分配 他控步调学习 自控步调学习 发展
下载PDF
考虑声光刺激对人员生理心理扰动的应急疏散研究 被引量:5
16
作者 熊立春 陈建宏 石东平 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第9期171-176,共6页
为深入研究应急疏散中声光刺激对人员生理和心理扰动的影响,提出从微观方面监测人员疏散过程生理指标变化的方法。运用试验生成系统(E-Prime)软件模拟火灾环境,记录被测人员在无刺激、声刺激、光刺激和声光刺激条件下的应急反应过程,分... 为深入研究应急疏散中声光刺激对人员生理和心理扰动的影响,提出从微观方面监测人员疏散过程生理指标变化的方法。运用试验生成系统(E-Prime)软件模拟火灾环境,记录被测人员在无刺激、声刺激、光刺激和声光刺激条件下的应急反应过程,分析人员反应速率及反应倾向性;探究被测人员在各情景下的心率、心电和血压等生理指标变化情况,通过研究这些指标的变动规律,剖析其与被测者心理活动的关系。结果表明,声光刺激对应急疏散下人员反应速率及反应倾向性影响显著,会引起心率、心电图和血压等生理数据波动;还会使人员产生紧张、恐慌情绪,并加重恐慌心理下出现的从众行为。 展开更多
关键词 人员疏散 试验生成系统(E-Prime) 声光刺激 生理心理参数 问卷调查
下载PDF
固定步调和自定步调下学习判断对记忆效果的影响
17
作者 郝雨 孙红梅 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期220-226,共7页
为探讨学习判断对记忆效果的影响,揭示学习判断反应性的机制。本研究采用学习判断反应性的经典范式考察个体在固定步调(实验1)和自定步调(实验2)不同时间分配情境下的记忆正确率,探究学习判断反应性的机制。结果发现,不论是固定步调还... 为探讨学习判断对记忆效果的影响,揭示学习判断反应性的机制。本研究采用学习判断反应性的经典范式考察个体在固定步调(实验1)和自定步调(实验2)不同时间分配情境下的记忆正确率,探究学习判断反应性的机制。结果发现,不论是固定步调还是自定步调的时间分配方式,学习判断组的线索回忆成绩显著高于无学习判断组;学习判断组对高相关词对的线索回忆成绩显著高于无学习判断组,而两组在低相关词对上的记忆成绩无显著性差异。结果表明,进行学习判断能够直接显著增强个体的记忆表现,使用学习判断会促进高相关词对的记忆成绩。 展开更多
关键词 学习判断反应性 记忆 固定步调 自定步调
下载PDF
儿童学习时间分配决策能力发展的研究进展 被引量:3
18
作者 刘希平 方格 《心理与行为研究》 2004年第2期443-446,共4页
学习时间分配的研究进行了将近40年,而对儿童学习时间分配的发展研究也走过了近40年的历史。从最初的他控步调的学习到后来的自控步调的学习,从关注学习材料的难度这一外部线索到关注学习者内部的活动机制,从讨论学习时间分配活动本身... 学习时间分配的研究进行了将近40年,而对儿童学习时间分配的发展研究也走过了近40年的历史。从最初的他控步调的学习到后来的自控步调的学习,从关注学习材料的难度这一外部线索到关注学习者内部的活动机制,从讨论学习时间分配活动本身到探讨影响学习时间分配发展的各种因素,对于学习时间分配发展的研究始终在不断深入。文章从上述视角,对学习时间分配的新近研究进行了总结。并对今后的研究趋势进行了展望。 展开更多
关键词 元记忆 学习时间分配 他控步调的学习 自控步调的学习
下载PDF
医学生参与基础医学实验室管理模式探讨 被引量:3
19
作者 汪春红 《中国现代教育装备》 2020年第3期24-26,共3页
分析了高职高专医学院校实验室管理的现状及存在的问题,讨论了医学生作为实验员助理参与实验室管理的必要性,并对医学生实验员助理的培养模式和工作内容进行了阐述。
关键词 医学生 实验员助理 实验室管理
下载PDF
浅论高校实验员的自我提升与发展 被引量:3
20
作者 曹晓梅 《教育教学论坛》 2021年第32期14-17,共4页
高校实验教学是培养实用型人才的一个重要环节,是学生将理论转化为实践的重要步骤。实验员作为高校教师实验教学与学生实验之间的桥梁,在整个教学实验环节中不可或缺。高校实验员的自我提升与发展不仅关系到个人人生价值,也直接影响到... 高校实验教学是培养实用型人才的一个重要环节,是学生将理论转化为实践的重要步骤。实验员作为高校教师实验教学与学生实验之间的桥梁,在整个教学实验环节中不可或缺。高校实验员的自我提升与发展不仅关系到个人人生价值,也直接影响到实验教学效果。就高校实验员的职业内容、工作现状及未来发展三部分内容进行探讨,以期更好地帮助高校实验员实现自我价值,促进高校实验教学快速发展。 展开更多
关键词 高校实验员 教学实验 自我价值
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部