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文化经济背景下的民族村寨旅游开发 被引量：31
1
作者 罗永常 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2006年第4期96-101,共6页
作为一类特殊社区,民族村寨的旅游开发肩负着脱贫致富与民族传统文化传承的双重使命。顺应“文化经济”时代发展的客观要求,充分体现科学发展观的基本要义,在确立民族村寨旅游开发基本理念和目标的基础上,从立法保障、制度建设、促进参... 作为一类特殊社区,民族村寨的旅游开发肩负着脱贫致富与民族传统文化传承的双重使命。顺应“文化经济”时代发展的客观要求,充分体现科学发展观的基本要义,在确立民族村寨旅游开发基本理念和目标的基础上,从立法保障、制度建设、促进参与、财政刺激、教育培训、监控评价等方面,实现民族村寨旅游合理开发,促进乡村社会的和谐发展。 展开更多
关键词 文化经济 民族村寨 旅游开发 立法保障
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对我国少数民族教育立法几个重要问题的探讨 被引量：12
2
作者 陈立鹏 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期11-20,共10页
加强少数民族教育立法研究,全面推进少数民族教育立法理论与实践建设,对于保障和促进民族教育的改革与发展,维护少数民族平等的受教育权益,不断提升少数民族教育的品质,具有十分重要而深刻的意义。特别是在当前我国少数民族教育立法非... 加强少数民族教育立法研究,全面推进少数民族教育立法理论与实践建设,对于保障和促进民族教育的改革与发展,维护少数民族平等的受教育权益,不断提升少数民族教育的品质,具有十分重要而深刻的意义。特别是在当前我国少数民族教育立法非常薄弱、少数民族教育发展严重滞后的情况下,其意义更为彰显。本文对我国少数民族教育立法的几个重要问题,包括少数民族教育立法的现状及问题,少数民族教育立法的指导思想和原则,少数民族教育立法的内容,少数民族教育法规体系等,进行了较深入的研究。 展开更多
关键词 民族教育 立法 法规体系
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美国少数民族教育立法问题的历史研究 被引量：9
3
作者 吴明海 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期20-25,共6页
民主主义和种族主义的矛盾是贯穿美利坚民族发展史的基本民族问题。这一基本民族问题反映在美国少数民族教育立法领域的基本问题就是教育权利的斗争。少数民族教育权利问题在各个历史时期表现为具有阶段性特征的具体问题,诸如蓄奴制与... 民主主义和种族主义的矛盾是贯穿美利坚民族发展史的基本民族问题。这一基本民族问题反映在美国少数民族教育立法领域的基本问题就是教育权利的斗争。少数民族教育权利问题在各个历史时期表现为具有阶段性特征的具体问题,诸如蓄奴制与少数民族教育权利,种族隔离与少数民族教育权利,优惠政策与“逆向歧视”等。 展开更多
关键词 美国 少数民族 教育立法 历史研究 种族主义 民主主义
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少数民族非物质文化遗产的立法保护——以内蒙古自治区为例 被引量：9
4
作者 唐小冬 《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第5期26-30,共5页
少数民族非物质文化遗产的保护问题日益受到重视,少数民族地区应该通过立法对其进行有效地保护。具体而言就是通过立法确立少数民族非物质文化遗产的保护主体,完善数据库的建设,通过设立基金的形式以解决利益分配问题,而且对于部分少数... 少数民族非物质文化遗产的保护问题日益受到重视,少数民族地区应该通过立法对其进行有效地保护。具体而言就是通过立法确立少数民族非物质文化遗产的保护主体,完善数据库的建设,通过设立基金的形式以解决利益分配问题,而且对于部分少数民族非物质文化遗产可用知识产权模式进行保护。 展开更多
关键词 少数民族 非物质文化遗产 知识产权 立法
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多元文化政策下的澳大利亚民族教育 被引量：7
5
作者 孟兵丽 《民族教育研究》 2005年第6期72-76,共5页
自从1973年引入多元文化主义概念并制定多元文化政策后,澳大利亚的民族教育取得了突飞猛进的发展,表现在拓宽受教育机会、制定国家教育目标、加大民族教育投资和加强土著教师的培训和专业发展等方面。澳大利亚有关民族教育立法和政策的... 自从1973年引入多元文化主义概念并制定多元文化政策后,澳大利亚的民族教育取得了突飞猛进的发展,表现在拓宽受教育机会、制定国家教育目标、加大民族教育投资和加强土著教师的培训和专业发展等方面。澳大利亚有关民族教育立法和政策的一些经验值得借鉴。 展开更多
关键词 澳大利亚 民族教育 多元文化政策 立法 政策
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少数民族“非遗”开发中利益分享制度的法律规制——基于贵州的田野调查 被引量：11
6
作者 文永辉 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 2013年第2期22-31,共10页
在贵州少数民族"非遗"开发中,存在着"公司+农户"、"工分制"、"民族文化保护奖金"等利益分享模式。有的模式考虑到了本社区、本民族的传统而效果较好,但部分模式却使"非遗"权利主体... 在贵州少数民族"非遗"开发中,存在着"公司+农户"、"工分制"、"民族文化保护奖金"等利益分享模式。有的模式考虑到了本社区、本民族的传统而效果较好,但部分模式却使"非遗"权利主体处于被动边缘地位,引发了少数民族的不满,影响了"非遗"的健康传承。在少数民族"非遗"大规模开发的情况下,需要对利益分享制度进行法律规制。应当根据不同类型的"非遗"开发模式,分别采取法律直接规定、合同协商、法律规定与村民自治相结合、现代公司模式等机制,并充分利用民族区域自治立法,来合理分配开发所产生的利益。 展开更多
关键词 少数民族 非物质文化遗产开发(非遗开发) 利益分享 立法
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中国濒危语言保护的现状与对策 被引量：9
7
作者 高庆华 《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第3期73-76,99,共5页
目前我国在濒危语言保护工作中已经取得了很大的进展,但同时也存在诸多不足,如立法不完善、双语教育没有制度化和相应的评估体系、缺乏财政投入以及保护工作中存在形式主义和功利主义等。本文就此提出了宏观与微观方面的对策,以期改变... 目前我国在濒危语言保护工作中已经取得了很大的进展,但同时也存在诸多不足,如立法不完善、双语教育没有制度化和相应的评估体系、缺乏财政投入以及保护工作中存在形式主义和功利主义等。本文就此提出了宏观与微观方面的对策,以期改变现状。 展开更多
关键词 濒危语言 保护 少数民族 立法 双语教育
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对口支援民族地区的法理基础与法治化探索 被引量：9
8
作者 王永才 《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期25-30,共6页
对口支援法律制度的完善,包括路径选择和立法设想。在对口支援立法的构建中,应确立以支援方与受援方"权利"和"义务"为根本内容的法律运行机制,使"权利"和"义务"机制成为贯穿对口支援立法的主线... 对口支援法律制度的完善,包括路径选择和立法设想。在对口支援立法的构建中,应确立以支援方与受援方"权利"和"义务"为根本内容的法律运行机制,使"权利"和"义务"机制成为贯穿对口支援立法的主线,同时积极探索法治规范下的对口支援法律制度的立法重点和综合性立法体系的建构。 展开更多
关键词 对口支援 民族地区 法治化
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民族立法听证制度初探 被引量：4
9
作者 朴宗根 周敏 谢鹏远 《东疆学刊》 2006年第3期82-85,共4页
在我国民族立法领域中尚未建立听证制度,建立民族立法听证制度可以提高民族立法的质量,促进民族立法工作的规范化、民主化和科学化,同时可以增强各族群众的社会主义法律意识,充分保障各族群众的合法权益和政治上的平等地位。
关键词 民族立法 听证制度 程序立法
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民族经济立法若干问题的思考 被引量：4
10
作者 臧兴东 普建中 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期29-33,共5页
本文指出了民族经济立法的重要性,并对民族经济立法的民族经济利益、民主性与合法性等原则进行了分析,同时剖析了当前民族经济立法工作中存在的不足,提出了参考性的建议。
关键词 民族 经济立法 重要性 原则
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陕甘宁边区民族立法实践研究 被引量：4
11
作者 刘玲 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期13-23,107,共11页
本文探讨了陕甘宁边区民族立法实践的理论、政策依据和现实依据;通过对具体立法进程及内容的呈现,研究了边区政府时期中国共产党民族政策的制度化、法律化的探索与实践情况;分析、总结了边区民族立法的特色、经验及不足,充分肯定其历史... 本文探讨了陕甘宁边区民族立法实践的理论、政策依据和现实依据;通过对具体立法进程及内容的呈现,研究了边区政府时期中国共产党民族政策的制度化、法律化的探索与实践情况;分析、总结了边区民族立法的特色、经验及不足,充分肯定其历史意义。陕甘宁边区的民族立法实践,是中国共产党推进中国民族民主革命进程中,建构平等和团结的民族关系、解决民族问题、进行制度和法律建设的伟大探索,是当时边区人民政府民主政治建设的重要组成部分,为新中国的民族法制建设提供了最基本的经验。 展开更多
关键词 陕甘宁边区 民族立法 民族平等 民族区域自治
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民族教育立法与民族教育的跨越式发展 被引量：3
12
作者 陈立鹏 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2003年第3期98-102,共5页
本文比较全面地论述了新形势下加强少数民族教育立法的重要性、必要性与可行性,并运用立法学的一般原理,从多方面阐述了民族教育跨越式发展对民族教育立法所提出的要求。
关键词 民族教育 立法 意义 跨越式发展
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西部大开发立法与民族立法衔接刍议 被引量：3
13
作者 朱玉福 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期1-5,共5页
我国的西部大开发已进入全面开发建设阶段,以专门立法促进开发、保障开发势在必行。文章从国家立法和地方立法两个层面,探讨西部开发立法和民族立法的衔接问题,指出只有西部开发立法和民族立法衔接一致,才能保证西部开发的成功和西部民... 我国的西部大开发已进入全面开发建设阶段,以专门立法促进开发、保障开发势在必行。文章从国家立法和地方立法两个层面,探讨西部开发立法和民族立法的衔接问题,指出只有西部开发立法和民族立法衔接一致,才能保证西部开发的成功和西部民族地区和谐社会的构建。 展开更多
关键词 西部大开发立法 民族立法 衔接一致
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浅析对少数民族诉权的保护 被引量：3
14
作者 张文香 《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2000年第6期59-63,共5页
各民族一律平等 ,是我国少数民族诉权得以实现的基础 ;民族区域自治制度是保护少数民族诉权的重要条件 ,而少数民族当事人各项诉讼权利的落实 ,则直接保护了少数民族的诉权。加强对少数民族诉权的保护 :第一 ,进一步加强对少数民族特殊... 各民族一律平等 ,是我国少数民族诉权得以实现的基础 ;民族区域自治制度是保护少数民族诉权的重要条件 ,而少数民族当事人各项诉讼权利的落实 ,则直接保护了少数民族的诉权。加强对少数民族诉权的保护 :第一 ,进一步加强对少数民族特殊权益保护的立法工作 ;第二 ,加强少数民族地区司法队伍的建设 ;第三 ,进一步落实诉讼法的规定 ;第四 ,提高少数民族自身的法律意识。 展开更多
关键词 诉权 立法 民事诉讼 中国 少数民族当事人
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西部民族地区文化振兴的法治保障路径探析
15
作者 曾礼 《铜仁学院学报》 2024年第3期60-65,共6页
文化振兴是乡村振兴战略的核心。立足西部民族地区的资源禀赋和发展现状,保障和促进西部民族地区文化振兴的法治路径,可从三个方面来实现:一是要坚持以党和国家民族工作为主线,依靠现有的文化遗产法律规定,主动培育一批整体性、系统性... 文化振兴是乡村振兴战略的核心。立足西部民族地区的资源禀赋和发展现状,保障和促进西部民族地区文化振兴的法治路径,可从三个方面来实现:一是要坚持以党和国家民族工作为主线,依靠现有的文化遗产法律规定,主动培育一批整体性、系统性、特色性的文化遗产代表项目,以整体性保护为基本理念,落实好“文化遗产法”;二是要综合“现代治理”和“传统治理”两种治理观,执行好相关产业法则,进一步规范乡村文化产业秩序;三是要以区域协同立法为契机,创新好“文化协同法”,创设民族文化区域协同保护和长效保护新格局。 展开更多
关键词 民族地区 乡村振兴 文化振兴 法制保障 协同立法
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少数民族传统文化保护相关立法现状与完善 被引量：3
16
作者 侯斌 周鸿彦 《民族学刊》 2011年第2期27-31,85,共5页
少数民族传统文化是中华传统文化的重要组成部分。加强立法,加大少数民族传统文化的保护力度,对于传承和弘扬中华文化具有重要意义。目前,我国少数民族传统文化保护立法还存在不足和缺陷,应当进一步完善立法,加强少数民族传统文化的保护。
关键词 少数民族 传统文化 文化遗产 立法
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非物质文化遗产民族教育传承立法的完善 被引量：3
17
作者 余澜 杨洋 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期105-109,共5页
非物质文化遗产是民族教育的文化环境,民族教育是非物质文化遗产传承的主要途径,民族教育立法可以促进非物质文化遗产的传承。我国民族教育立法在传承少数民族非物质文化遗产方面存在不足,必须树立科学的民族教育立法指导思想,既注重少... 非物质文化遗产是民族教育的文化环境,民族教育是非物质文化遗产传承的主要途径,民族教育立法可以促进非物质文化遗产的传承。我国民族教育立法在传承少数民族非物质文化遗产方面存在不足,必须树立科学的民族教育立法指导思想,既注重少数民族接受主流文化的权利的保护,又重视民族教育在传承和发展少数民族传统文化中的作用,同时还必须明确民族教育立法的基本原则,为民族教育立法奠定理论基础。 展开更多
关键词 民族教育 非物质文化遗产 立法完善
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改革开放40年来我国民族教育立法的回顾与思考 被引量：3
18
作者 陈立鹏 仲丹丹 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期5-10,共6页
改革开放40年来,我国民族教育立法工作逐步加强,在一定程度上保障和促进了民族教育事业的发展。然而,随着中央"四个全面"战略布局的提出,随着依法治国、法治国家建设的深入推进,民族教育立法已不能适应民族教育事业加快发展... 改革开放40年来,我国民族教育立法工作逐步加强,在一定程度上保障和促进了民族教育事业的发展。然而,随着中央"四个全面"战略布局的提出,随着依法治国、法治国家建设的深入推进,民族教育立法已不能适应民族教育事业加快发展与深化改革的现实需要,这种不相适应的矛盾日益凸显。为进一步加强民族教育立法建设,本文简要回顾了改革开放40年来民族教育立法取得的成就,从认识论、本体论、方法论三个层面分析了存在的主要问题,并提出了相应对策建议,如提高对民族教育立法的认识、加强民族教育立法规划、创新民族教育立法机制、提高民族教育立法质量等。 展开更多
关键词 改革开放 民族教育 教育立法 立法规划
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清朝民族立法特点之研究 被引量：1
19
作者 田莉姝 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期85-89,共5页
清朝在民族立法方面曾经取得过巨大的成就 ,本文力图从民族立法的指导思想、民族立法的多样性、独特的民族法律内容、民族立法的实施保障等几方面 ,对清朝民族立法的主要特点进行分析。清朝的民族立法巩固和维护了多民族国家的统一和发... 清朝在民族立法方面曾经取得过巨大的成就 ,本文力图从民族立法的指导思想、民族立法的多样性、独特的民族法律内容、民族立法的实施保障等几方面 ,对清朝民族立法的主要特点进行分析。清朝的民族立法巩固和维护了多民族国家的统一和发展 ,加强了中央对少数民族聚居区的司法管辖 ,也为治理多民族国家积累了可贵的法制经验。 展开更多
关键词 清朝 少数民族 法制建设 民族团结
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呼伦贝尔市少数民族非物质文化遗产地方立法保护研究 被引量：3
20
作者 百秋 陈昊 +2 位作者 刘悦 郑强 丁鹏 《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第4期96-100,共5页
笔者通过对呼伦贝尔市非物质文化遗产保护现状的分析,并通过实地调研,明确我们研究的方向,找到现阶段非遗保护出现的问题,确定我们最终对于其立法保护的研究。我们针对呼伦贝尔市少数民族非物质文化遗产的问题,提出与其相对的立法机制,... 笔者通过对呼伦贝尔市非物质文化遗产保护现状的分析,并通过实地调研,明确我们研究的方向,找到现阶段非遗保护出现的问题,确定我们最终对于其立法保护的研究。我们针对呼伦贝尔市少数民族非物质文化遗产的问题,提出与其相对的立法机制,并运用法律手段对其进行保护。 展开更多
关键词 少数民族 非物质文化遗产 地方立法
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