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1
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能力本位下高职院校英语实践教学体系的构建 |
刘晓辉
张静
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《河北交通职业技术学院学报》
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2013 |
4
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2
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以建构主义为导向的英语实践教学原则与策略 |
唐宪义
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《浙江万里学院学报》
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2004 |
4
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3
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指向学生专业核心能力培养的英语实践教学研究 |
李雅颖
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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4
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高职英语实践教学思考 |
马琼
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《重庆工贸职业技术学院学报》
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2010 |
3
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5
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基于职业能力的高职公共英语实践教学研究 |
涂爽
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《漯河职业技术学院学报》
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2013 |
2
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6
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高职英语实践教学培养模式探索与研究 |
刘晓辉
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《河北交通职业技术学院学报》
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2014 |
2
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7
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注重英语实践教学培养学生良好的语感品质 |
耿直
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《长春理工大学学报（高教版）》
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2006 |
1
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8
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强化高职高铁服务人才英语实践教学的重要性 |
张蕾
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《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
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2018 |
1
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9
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实践性教学在高职公共英语教学中的应用 |
王小华
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《河南机电高等专科学校学报》
CAS
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2016 |
1
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10
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浅论英语实践教学体系和英语个性化学习环境的创设 |
丁俏蕾
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《宁波城市职业技术学院学报》
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2007 |
0 |
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11
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英语实训教学改革研究 |
李洪琳
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《科教文汇》
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2017 |
0 |
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12
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CDIO教育理念下的大学英语实践教学体系研究——以山西大学商务学院为例 |
刘晓艳
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《山西广播电视大学学报》
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2014 |
6
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13
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高职教育大学英语立体实践教学模式建构 |
崔童鹿
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《石家庄铁路职业技术学院学报》
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2009 |
3
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14
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“大众化”教育进程中民办高职大学英语实训教学改革的人文思考 |
李灿
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《佳木斯教育学院学报》
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2013 |
2
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15
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浅谈多媒体网络环境下高职大学英语实践教学 |
王丽
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《山东商业职业技术学院学报》
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2013 |
2
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16
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秦皇岛旅游英语专业实践教学改革的探索 |
顾庆媛
孙胜强
常利娜
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《办公自动化》
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2015 |
1
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17
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基于决策树的商务英语实践教学成效评价 |
余洪英
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《科技通报》
北大核心
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2016 |
6
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18
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“输出驱动—输入促成假设”指导下的大学英语写作实践教学模式研究 |
宋祝
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《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2016 |
6
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19
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模因论对高职英语应用文写作教学的启示 |
方宇波
孙云
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《安徽职业技术学院学报》
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2011 |
2
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20
|
试论提高高职高专英语课程实践性的途径 |
周春花
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《山西广播电视大学学报》
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2010 |
1
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